《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。這里給大家分享一些關(guān)于讀《假如給我三天光明》讀后感400字,希望能幫到各位。
讀《假如給我三天光明》讀后感400字1
海倫·凱勒—她從小就又聾又盲又啞,在父母的.寵愛下成了一個(gè)暴戾、乖張的孩子。在經(jīng)歷了常人無法想象的困難后,終于成了一個(gè)會(huì)讀書,寫字的人,并且考上了哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒考入就連常人都不可能考取的哈佛大學(xué),憑的就是自己的頑強(qiáng)意志和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
看了海倫·凱勒的故事,我明白了一個(gè)道理:一定要相信自己,要堅(jiān)持不懈地做任何事。只有這樣做,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
爸爸、媽媽,請(qǐng)給我機(jī)會(huì),讓我去細(xì)心感受每一件事,我相信我一定能像海倫·凱勒一樣,靠努力考上理想的大學(xué)的。
我常常夢(mèng)想著美好的未來。也許我長大了當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一種春夏秋冬都能穿的衣服,為人們省去一年四季買衣服的開銷;也許我會(huì)設(shè)計(jì)一種用廢舊報(bào)紙做成的衣服,既美觀又環(huán)保;也許我長大后當(dāng)個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一種車子,它可以自動(dòng)開到你想去的地方,一眨眼就到了……
無論我將來要去干什么,我都要通過堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的意志才能完成。我相信:經(jīng)過我們這一代的努力,祖國的明天一定會(huì)更加的美好!
讀《假如給我三天光明》讀后感400字2
當(dāng)我合上書的最后一頁,腦海中不時(shí)出現(xiàn)“假如給我三天光明”這八個(gè)字,一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的方式震撼了世界,她就是——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻給人們帶來光明的女生,一個(gè)在無光、無聲、無語的歲月中度過了無數(shù)春秋的弱女子,但這個(gè)弱女子卻創(chuàng)造了常人無法想象的奇跡。
《假如給我三天光明》主要描述了又聾又盲的海倫·凱勒一生中的經(jīng)歷。她一生僅僅只有19個(gè)月的光明和聲音,但她在安妮莎利文及其他老師的關(guān)愛和幫助下,克服了常人無法想象得瑟困難,完成了學(xué)業(yè),并且以優(yōu)異的成績考試上了哈佛大學(xué)。她曾經(jīng)周游過世界各地,為殘疾人加油鼓勵(lì),最終成為一名著名的教育家和演講家。
海倫·凱勒曾經(jīng)幻想過,假如給自己三天光明,將會(huì)怎么分配:第一天,她要觀察周圍的一切事物;第二天,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過。
海倫·凱勒非常勇敢,她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)善良的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。
或許,我們永遠(yuǎn)不能想海倫·凱勒那樣創(chuàng)造常人無法想象的奇跡,但我們卻可以憑借靈魂中的勇敢,“在逆境中學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂”。如此,我們也會(huì)以一個(gè)獨(dú)特店的生活方式震撼世界!
讀《假如給我三天光明》讀后感400字3
幾天前,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》,這本書給了我極大的震撼。我深深地敬佩這位身殘志堅(jiān)的作者——海倫·凱勒!
《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的,消極面對(duì)生活,感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了希望。但在遇到她的老師——安妮。莎莉文之后,使海倫對(duì)生活重新有了希望。海倫逐漸學(xué)會(huì)了閱讀、學(xué)習(xí)并感受到了身邊無處不在的愛。最終,海倫掌握了英、法、德等五國語言,用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,創(chuàng)作出了一系列著作,成為舉世聞名的盲人作家。
世界上有很多像海倫一樣的殘疾人,但是海倫又和普通殘疾人不一樣,她沒有為自已是個(gè)殘疾人而自卑,反而更珍異身邊的人??释c跟正常人無異的海倫發(fā)出“假如給我三天光明”感嘆。她的身上發(fā)生的種.種事情讓她更加熱愛生活,我真的為她自豪,也為自已慚愧:自豪是世界上竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的人;慚愧是因?yàn)槲易鳛樯硇慕】档娜藚s遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她。
海倫跨越了身體的殘疾,她不向困難低頭的精神,值得我學(xué)習(xí),同時(shí),也讓我知道了聽力和視力的寶貴。
雖然海倫已不在人世了,但她的精神卻深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓勵(lì)了千千萬萬像她一樣的人找到屬于自已的美麗人生!
讀《假如給我三天光明》讀后感400字4
一個(gè)又聾又盲的女孩在一位優(yōu)秀的老師和自身的努力下做到了比正常人還好的成績,付出了比別人多上百倍的汗水。這個(gè)不堪被命運(yùn)所驅(qū)使的女孩就是—海倫·凱勒和她的老師安妮·莎莉文。
這本書告訴我兩個(gè)非常重要的道理。一.不要去嘲笑身體有缺陷的人,你不知道他們所付出的努力和艱辛,而且不管是聾啞人,還是其他有缺陷的人,他們也不愿意變成這樣,何況每個(gè)人都不是十全十美的。雖然他們身體上有缺陷,但他們不是沒有長處的。加以天天的付出也不會(huì)一無所獲。二.我們要學(xué)習(xí)海倫·凱特的學(xué)習(xí)精神,雖然她又聾又盲,但是她不放棄。一個(gè)聾盲人都能做的那么好,我們可以看見世界、聽見聲音,還有什么不滿足的呢?所以我們要好好學(xué)習(xí)??炜鞓窐返叵硎苊恳惶?,做最好的自己!
更要我感動(dòng)的是海倫的老師安妮·莎莉文,一個(gè)人永遠(yuǎn)愿意為另一個(gè)人在背后做幫手,給她指示、給她知識(shí)。這樣的精神是非常好的,而且她小時(shí)候的故事也非常感人,不顧一切想要上學(xué),如果沒有當(dāng)時(shí)那些人給予她的幫助,也許她會(huì)在救濟(jì)所待一輩子,海倫也只能在痛苦和折磨中度過余生。她就是改變海倫的那個(gè)人,而那所盲人學(xué)校里的莫西小姐也是改變她的那個(gè)人。
這本書是那么感人,這兩個(gè)人的故事也讓人淚水漣漣。不經(jīng)讓我想起了馬克·吐溫先生的一句話“19世紀(jì)有兩位杰出人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了?!?/p>
讀《假如給我三天光明》讀后感400字5
最近,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,是海倫?凱勒寫的。
海倫?凱勒是聾盲人,但她渴望光明,渴望成為健全人。珍愛生命,珍惜時(shí)間,這本書寫了她一生的難忘的經(jīng)歷。安妮莎莉文老師教她寫字,陪她感受春天,感受大自然.讓我驚訝的是:她竟然能寫出好多本名著,比我們這些健全人還要厲害。
也許人只有失去了才懂得珍惜,沒失去,就根本不在乎。舊像我,早自修多么重要啊,原本可以多加練習(xí)羽毛球、唱歌……晨讀,最重要的時(shí)間被我白白浪費(fèi)了。上課時(shí),心不知跑哪兒去了,老做小動(dòng)作。海論凱勒 還 非常想學(xué)習(xí),可以增加知識(shí),但是因?yàn)樗砘济@盲癥,她所能發(fā)現(xiàn)的世界,與我們不同。走過一片森林沒什么特別,但她一片森林卻能帶給她極大的發(fā)現(xiàn)。
海論 凱勒曾說過:如果讓人患上幾天聾盲癥,那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷:黑暗將會(huì)讓他更加珍愛視覺;寂靜將會(huì)讓他更明白聲音的愉悅。
海倫?凱勒說的每一句話,每一篇文章,都深深的感動(dòng)著我的心靈,讓我的心靈補(bǔ)上完整的句號(hào)。
讀《假如給我三天光明》讀后感400字6
讀了《假如給我三天光明》這篇文章,你一定會(huì)被這篇文章的主人公海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)奮斗,樂觀和勇氣深深感動(dòng),海倫·凱勒說過,假如給我三天光明……
第一天,她要看人,她想看看長久地凝視著她的安妮·莎莉文·梅西太太的面孔,看看她往日的朋友,往日的事物,往日玩耍的地方。
第二天,她想看看仰望壯麗的曙光全景,瞥一眼全世界的博物館,摸一下博物館里的事物,感受一下它們的雄偉,并用雙眼去看一下它們的美,感受一下看見光明的滋味。
第三天,她想再一次迎接黎明,尋找新的喜悅,再次用雙眼去享受大自然的美,看全世界的奇異景觀——不能浪費(fèi)最后一天的光明。
我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
讀《假如給我三天光明》讀后感400字7
羅曼羅蘭說;“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時(shí)間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所淹沒罷了?!睂?duì)于海倫來說,雖然她生活在黑暗之中,可黑暗的逼仄并未扼殺她向往光明的心靈,她從未被黑暗所淹沒!《假如給我三天光明》這篇文章中,海倫用清晰的筆觸將僅有的三天光明詳細(xì)來寫。沒有煽情的文字,也沒有過分亢奮的情感,海倫在規(guī)勸世人的同時(shí)將充實(shí)的三天展現(xiàn)在讀者面前。
在這三天里,海倫要凝望親友,要去欣賞大自然,要去觀看戲劇,要去參加博物館,要去紐約體驗(yàn)繁華,要做的事太多,而所擁有的時(shí)間太短。但是,海倫并沒有感到遺憾,因?yàn)槿靸?nèi)所看到的一切都沉淀為美好的回憶,日后觸摸到每一件物品時(shí)都能記憶起它們的樣子。
文中語言平實(shí)感人,層次清晰,按照時(shí)間順序鋪寫開來,并充分運(yùn)用夾述夾議手法和白描手法,直白而又細(xì)膩的刻畫出海倫三天光明行程。海倫生活在黑暗中,卻給人類帶來光明!海倫的苦心規(guī)勸表明了她對(duì)光明的渴望,從她語重心長的話語中,我們認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等失去了才后悔。將每一天都看作是生命的最后一天,將所擁有的都看作是最后一天能擁有的,在珍惜中生活好每一天!
讀《繁星春水》讀后感400字
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