在凡卡給爺爺寫信的過程中,所面對的現(xiàn)實與鄉(xiāng)下美好幸福的生活產(chǎn)生了強烈的對比。通過這些對比,作為讀者從這巨大的落差中深刻體會到凡卡的不幸。以下是小編為大家整理的契訶夫《凡卡》讀后感700字,感謝您的欣賞。
契訶夫《凡卡》讀后感700字1
今日,我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每一天僅有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝?!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自我同齡的孩子都在家里享受這歡樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在
福中不知福,,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,教師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當我讀到最終一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,可是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活.當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、歡樂呀!我應當珍惜這幸福的生活,長大必須要做祖國的棟梁之材。
契訶夫《凡卡》讀后感700字2
學習了《凡卡》這篇課文以后,我的心久久不能平靜下來。腦海中一直浮現(xiàn)出九歲的凡卡當學徒時的悲慘情景。
《凡卡》這篇課文描寫了凡卡九歲當學徒時的悲慘生活,通過他給爺爺寫信,真正體會到了凡卡渴望回到他們村子的急切心情,并從一個側(cè)面狠狠地揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗和當時社會的罪惡。
凡卡在給爺爺寫信時,不時地回憶起自己與爺爺?shù)男腋I睢?quot;要是我做錯了事,您就結(jié)結(jié)實實打我一頓好了。要是您怕我找不找活兒,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,讓我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答應我?guī)退硼B(yǎng)。"這是凡卡在信中的一段話。雖然他可能挨爺爺?shù)拇?,可能去擦皮鞋,可能去放羊,但凡卡還是渴望回到最親愛的爺爺身邊。因為他在當學徒時吃不飽,穿不暖,還經(jīng)常挨打,凡卡對鄉(xiāng)下的生活有著無比的眷戀,對親朋好友有著無比的思念。他堅信,鄉(xiāng)下的生活要比城里好100倍!
九歲,正是享受陽光雨露的時代,正是擁有歡樂童年的時代,可是凡卡卻無法享受,也無法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱,穿得暖,睡得香;渴望自己能回到爺爺身邊??墒沁@些要求對凡卡來說只是幻想,只是奢望。
和凡卡相比,我們現(xiàn)在多么幸福啊!在學校,我們坐在明亮的教室里學習文化知識,下課后,有同學的陪伴,過著歡樂無比的校園生活;在家中,我們被稱之"小皇帝"和"小公主",衣來伸手,飯來張口,真可謂是"含在嘴里怕化了,放在手了怕摔著",過著無憂無慮的家庭生活。
但是,這一切的一切都是由無數(shù)革命烈士"拋頭顱,撒熱血"換來的,他們用自己的生命換來了我們金色的童年,讓我們沐浴在黨的陽光下,在老師的精心呵護下幸福成長。
我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習,天天向上,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
契訶夫《凡卡》讀后感700字3
《凡卡》這篇課文是俄國作家契柯夫?qū)懙?,這是我學過的最喜歡的一篇課文,也是印象中最深刻的,它讓我心血來潮。
它敘述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的`學徒生活,反映出了舊俄時代窮苦孩子的凄慘遭遇,揭露了沙皇制度的黑暗和罪惡。讀完課文,我為凡卡的悲慘遭遇感到難過。
當我讀到“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包,至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝?!钡臅r候,我想到了自己,不僅有的吃,還要挑三揀四的,是在慚愧。跟凡卡相比,我覺得自己十分的幸福了呢。
當我讀到“我的生活沒有指望了,連狗都不如!”我體會到凡卡那極度痛苦的心情,頓時我仿佛看到了凡卡悲傷痛苦生活的場景,流下了淚水。
我的心顫抖著,一個九歲的孩子,才九歲!此時他應該伏在母親的懷抱中,傾聽著那充滿神奇色彩的故事。然而他那慘白的記憶中卻從未有過如此溫馨的往事,只有和爺爺一起替老爺砍圣誕樹那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖,期盼著歡樂,然而他仍一無所有,渴望帶來的是孤苦,期盼換來的是淚水。曾記得兒時的我在寫第一封信的時候,是在爺爺?shù)膸椭?、教育中寫下了地址和收信人的姓名……鄭重地貼上郵票,和凡卡一樣,將那寶貴的信塞入郵筒里。然而凡卡卻在昏黑的圣誕前夜,揣著驚恐的心發(fā)下了沒有郵票、沒有地址的一封“死信”。然而可憐的小凡卡仍充滿希冀,等待著這沒有歸宿的信寄到爺爺手中。哦,他分明是盼著幸福啊!淚水再一次蒙住了我的雙眼,我多么希望讓凡卡解脫這束縛。
我的一切和凡卡相比真是天籟之別啊!同凡卡相比,我深深感受到了咱們社會主義制度的優(yōu)越,我會更加熱愛社會主義祖國,熱愛今天的幸福生活,珍惜這美好的一切。我要努力學習,不辜負祖國和人民對我們少年的、兒童的期望。
契訶夫《凡卡》讀后感700字4
凡卡是俄國著名作家契訶夫的一篇短篇小說,它記述了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章,主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去,時時牽動著我的心。
我國人民也曾遇到過嚴重災情,同是遇到困難,為什么得到的待遇卻不一樣呢?當我國四川省汶川發(fā)生特大地震災害時,許多人的房屋被震塌,財務和生命被掩埋,這些人是多么不幸。但這些人卻又非常幸運,因為他們得到了來自祖國四面八方的支援。記得最深的是,地震發(fā)生后的第五天,我們?nèi)嗣衤沸W的全校師生在操場上舉行了莊嚴的募捐活動。同學們把平時積攢下來的零花錢投入了募捐箱,老師們則把新領(lǐng)的工資捐了出來。募捐儀式上,當李校長講到災區(qū)孩子急需學習用品時,同學們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學習用具拿出來。長長的桌子上堆滿了,操場上的空地上也放了許多。這就是社會主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難,八方支援。
同樣是有困難,境遇截然不同。災區(qū)人有幸,他們生活在社會主義國家中。上至白發(fā)蒼蒼的老人,下到剛剛懂事的兒童,都盡可能地伸出了援助之手;凡卡不幸,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,受盡欺凌,連跟他一個階層的伙計都捉弄他。災區(qū)人生活的希望建立在全國人們無私的幫助基礎(chǔ)之上,愿望正在一點一點的實現(xiàn);凡卡生活的希望則寄托在風燭殘年的爺爺身上,他的愿望根本無法實現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中,人和人之間都是赤裸裸的金錢關(guān)系;而災區(qū)人們則生活在社會主義國家里,人和人之間的關(guān)系是團結(jié)互助。
想到這些,拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關(guān)心、幫助像凡卡那樣的人,徹底消滅不平等的社會制度,使社會上不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個和平、美好、充滿愛的大家庭中。這世界需要愛!
契訶夫《凡卡》讀后感700字5
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了,他才九歲,一個和我們同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板、老板娘動不動就打他,伙計們想方設(shè)法捉弄他。誰都知道,孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會長得結(jié)實,才會健康??煞部?,早晨吃一點兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒有。到了晚上睡覺時,他沒有床,而是睡在過道里。這還不算,每當老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃,如果睡著了,還會挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴,而現(xiàn)在誰都欺辱他,他真受不了了,他請求爺爺接他回去。
讀到這兒,我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景,我的心里真不是滋味。
如今,我們也是十來歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個天上一個地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學習,老師像辛勤的園丁,精心教育我們。學校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計算機房、閱覽室、語音教室、自然實驗室等,每天我們都能學到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長得結(jié)實,天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福呀!
讀過《凡卡》之后,我又陷入了沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢?原因是我們不是生長在同一社會中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會主義新中國,社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利,國家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長的作用。人們常說,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了。我要加倍努力學習,長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
契訶夫《凡卡》讀后感700字6
讀了俄國作家契訶夫的短篇小說《凡卡》,我感慨萬千,為凡卡悲慘的童年生活而悲痛,為自己生活在21世紀而感到幸福。
凡卡只是一個九歲的孩子,九歲本來是個花季年齡,是個暢快玩耍,放飛天性的年齡,但生活在19世紀沙皇統(tǒng)治下的凡卡,受盡了非人的折磨之苦。
來到繁華的莫斯科,凡卡原想學到一技之長,作個鞋匠,在社會立足,但他卻經(jīng)受了種種折磨;遭受了種種非人的虐待,過早地嘗到了生活本不該有的悲慘--挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺,過著慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的,用它來敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀!
小凡卡在殘酷的現(xiàn)實面前,發(fā)出了與年齡不相稱的悲嘆與哀求,足以看出凡卡內(nèi)心的痛苦與無奈,令人同情!催人淚下!和他的童年相比,我們是多么幸福呀!在家里衣來伸手,飯來張口,過著像“小皇帝”,“小公主”一樣的生活,從不主動承擔家務,好像父母長輩為我們所做的一切都是理所應當一樣,自私無情地當著“吸血鬼”,貪婪地吮吸父母的心血,不知不覺地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過一回,永遠都是吃香的,喝辣的,更何況有的同學從沒有體會過父母的辛苦,做過多少令父母不滿,不如意的事,可他們永遠都是默默無聞,忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點兒使你不稱心的事,你就會大發(fā)雷霆,甚至動拳腳,跟父母大吵大鬧一場,這簡直是惡魔,是忘恩負義的白眼狼。還有的同學浪費自己的時間,整天宅在家里玩手機,打游戲,用錢來買皮膚,買裝備,來武裝自己的背包。不!完全錯了!應該用自己的時間和精力收集知識,武裝自己的頭腦。
同學們,我們是21世紀的主人翁,與凡卡相比,我們有爸爸疼、有媽媽愛,有藝學,有學上,我們有什么理由不好好學習呢?我們是祖國的花朵,身上肩負的是國家的希望。同學們,讓我們行動起來,努力學習,用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來,肩負建設(shè)祖國的重任吧!
短篇小說《凡卡》讀后感700字
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