《陳涉世家》以陳勝、吳廣的活動(dòng)為線(xiàn)索，詳細(xì)地記述了陳勝起義的全過(guò)程，以及相繼而起的各路起義軍的勝敗興替，描述了起義軍的浩大聲勢(shì)，肯定了陳勝在反抗秦王朝統(tǒng)治斗爭(zhēng)中的功績(jī)。以下是小編為大家整理的司馬遷《陳涉世家》讀后感，感謝您的欣賞。

司馬遷《陳涉世家》讀后感1

已經(jīng)不止一次讀《陳涉世家》但每次也沒(méi)作較深的思考就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)去，目標(biāo)只在于讓學(xué)生弄懂字詞句的意思也就大功告成了。隨著新課程改革的推進(jìn)對(duì)教材有了新的理解和運(yùn)用，新課程改革要求學(xué)生能對(duì)教材有新的見(jiàn)解而不是人云亦云，更重要的在于語(yǔ)文教學(xué)越來(lái)越重視人文要求，教會(huì)學(xué)生處理人際關(guān)系，正確看待社會(huì)，有正確的價(jià)值觀、人生觀。所以這次布置了《陳涉世家》的讀后感，而且我想對(duì)于這一單元每學(xué)習(xí)一課都要讓學(xué)生有自己的思考。

《陳涉世家》主要寫(xiě)了陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民在大澤鄉(xiāng)起義的事。讀了之后頗有感觸。

感觸一：陳勝的遠(yuǎn)大志向。在那樣一個(gè)時(shí)代，作為一個(gè)被雇用耕地的人，他的地位多么低可想而知，可是就是這樣一種情況下，陳勝卻有著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，發(fā)出了燕雀安知鴻鵠之志哉的響徹天地的問(wèn)語(yǔ)。他的志向不小。試問(wèn)一下自己我們的志向在哪里呢恐怕有些人還沒(méi)有志向吧!

感觸二：陳勝洞察時(shí)事的能力。他有著一雙犀利的觀察社會(huì)的眼睛，在當(dāng)時(shí)路遇大雨時(shí)有較清醒地頭腦去分析，當(dāng)時(shí)人們可能的悲慘結(jié)局?，F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的年代，可是有些人依然我行我素，看不清現(xiàn)代社會(huì)，不重視學(xué)習(xí)，坐以待斃。這是行不通的。應(yīng)該趕快加入學(xué)習(xí)的行列，不管你從事哪一個(gè)行業(yè)，離不開(kāi)的是學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在信息更新又快，沒(méi)有信息便沒(méi)有一切機(jī)會(huì)，所以需要我們廣泛的涉獵，爭(zhēng)取從多種渠道去得知信息，才能更好的立足于當(dāng)今社會(huì)。

感觸三：陳勝的起義準(zhǔn)備穩(wěn)打穩(wěn)扎、步步為營(yíng)。盡管他對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)事所作的分析準(zhǔn)確無(wú)誤但是當(dāng)他行動(dòng)起來(lái)時(shí)，他表現(xiàn)得小心翼翼，先是去占卜，當(dāng)形勢(shì)都非常有利于他時(shí)他沒(méi)有馬虎大意而是進(jìn)行一番更周密的安排計(jì)劃為萬(wàn)無(wú)一失，他不但把寫(xiě)著陳勝王的字條放在于肚子里，而且還在晚上點(diǎn)鬼火，裝鬼叫，讓人們不再疑慮，為起義做好輿論準(zhǔn)備。這些都做好之后，他沒(méi)有直接去殺都尉，而是先激怒都尉，讓都尉先表現(xiàn)出兇狠再對(duì)都尉下手，一件件事做下來(lái)人們的心已經(jīng)都?xì)w順于他了，再做起事來(lái)豈不容易得多了，陳勝肯定研究過(guò)心理學(xué)，很懂得摸透人們的內(nèi)心。當(dāng)今社會(huì)有些人也有著遠(yuǎn)大的志向，但具體實(shí)現(xiàn)起志向來(lái)就不如陳勝作的這樣天衣無(wú)縫了，他們往往不太考慮現(xiàn)實(shí)生活和自己的實(shí)際就匆匆的作起來(lái)，以至于面對(duì)他們的只有失敗。想做一件事就一定把它做好，想好，把可能出現(xiàn)的情況都作出判斷與應(yīng)對(duì)，等到，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)再做，相信結(jié)果就不會(huì)這么糟甚至?xí)容^喜人的。

感觸四：吳廣甘當(dāng)配合角色。在奪得政權(quán)時(shí)，陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，可以說(shuō)吳廣與陳勝的功勞相差無(wú)幾，在這樣一個(gè)時(shí)刻，吳廣沒(méi)有計(jì)較這些，而是甘當(dāng)與陳勝合作，甘為陳勝之下，他有著寬闊的胸懷，他們之間的友誼也是顯而易見(jiàn)的。

從這篇文章里我學(xué)到了很多，相信你讀了之后也會(huì)收獲不小吧!

司馬遷《陳涉世家》讀后感2

讓讀書(shū)人有錢(qián)，讓有錢(qián)人讀書(shū)。 今天，讀了初中九年級(jí)《語(yǔ)文》上冊(cè)第21課《陳涉世家》，它選自司馬遷《史記·陳涉世家》，是前面的大部分文字。《史記》敘事嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)，史料可靠，善于記事寫(xiě)人，后世奉為史文學(xué)的典范，魯迅贊譽(yù)其為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”?！笆兰摇笔瞧渲幸环N，主要記諸侯之事，因陳勝(字涉)首事發(fā)難反秦，功大，他是我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，故編入此列。這篇課文我上初中時(shí)也學(xué)過(guò)，如今重讀，覺(jué)得十分熟悉和親切，其中的句子“茍富貴，無(wú)相忘?！薄把嗳赴仓欩]之志哉?！薄巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎!”至今難忘。

本文先寫(xiě)陳勝年輕時(shí)胸懷“鴻鵠之志”，接著寫(xiě)在秦末民怨沸騰的大形勢(shì)下，他與吳廣造出聲勢(shì)、輿論提出口號(hào)，發(fā)動(dòng)民眾揭桿起義，民眾擁立他為王的過(guò)程，最后寫(xiě)勝利進(jìn)軍，建立政權(quán)。

課后附錄了《史記·陳涉世家》的結(jié)尾文字，我以前沒(méi)有讀過(guò)。主要寫(xiě)陳勝被勝利沖昏了頭腦，淡忘“故人”，聽(tīng)信讒言，濫殺無(wú)辜，自立為王僅六個(gè)月就被人殺死。

全文高度評(píng)價(jià)了陳勝的歷史功績(jī)，又沒(méi)有掩蓋他的錯(cuò)誤和歷史局限性，啟發(fā)我們應(yīng)客觀地看待歷史人物的功過(guò)得失。

司馬遷《陳涉世家》讀后感3

常言道，“哪里有壓迫，哪里就有反抗!”秦始皇的'暴政使陳勝、吳廣為首的九百戍卒舉行了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的家民起義。

當(dāng)時(shí)秦始皇統(tǒng)治十分黑暗。于是在公元前209年，九百多個(gè)農(nóng)民被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城，走到大澤鄉(xiāng)遇雨，不能按期到達(dá)，陳勝和吳廣號(hào)召大家舉行起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)。但是，由于秦軍的強(qiáng)大，不到半年，起義失敗，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民共同起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。

我讀《陳涉世家》從人物入手，起義的首領(lǐng)陳勝是我第一個(gè)瞄準(zhǔn)的人。

“陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕?！标悇俚某錾砗芷接?。而從“燕雀安知鴻鵠之志哉!”可以看出陳勝在青年時(shí)期就有和他人不同的遠(yuǎn)大抱負(fù)，是個(gè)有理想，有志向的青年，不同于凡人，必有大作為。陳勝在“會(huì)天大雨，道不通，度已失期?！焙笈c吳廣的議論也是體現(xiàn)了陳勝的智慧，他在嚴(yán)謹(jǐn)思索后選擇了一條最適合，最恰當(dāng)?shù)穆?，有膽謀。而其中的亮點(diǎn)，陳勝不是匹夫之勇，他想到詐稱(chēng)公子扶蘇，項(xiàng)燕，這也是體現(xiàn)此人的大謀略、大智慧。

我最欣賞他的是“身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦?！边@是為正義而生的戰(zhàn)斗!一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者最值得贊頌的就是親自上戰(zhàn)場(chǎng)，以自己的無(wú)畏精神帶動(dòng)整個(gè)集體的力量!

“王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎!”我發(fā)現(xiàn)陳勝也是個(gè)敢于拼搏，骨子里有一種不肯服輸?shù)木瘢幌嘈庞刑焐馁F種，只有自己努力才能換來(lái)成功和別人的尊重，我也以為這點(diǎn)非常正確，無(wú)論自己出生如何，待遇如何，只要自己努力拼搏，不斷進(jìn)取就是最好的自己。自然，成功也屬于你!哪里有水到渠成的好事呢?一切都要靠自己打拼的汗水來(lái)?yè)Q取!

想送陳勝一個(gè)字———“毅”，夢(mèng)想成就卓越。

愛(ài)拼才會(huì)贏!

司馬遷《陳涉世家》讀后感4

以前讀過(guò)這篇史記里的文章，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么!現(xiàn)在細(xì)讀一下，覺(jué)得蠻有味道的!歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義就是從這里開(kāi)始!從此開(kāi)始了，中國(guó)歷代的朝代更迭變化!王侯將相寧有種乎!這句話(huà)，激勵(lì)無(wú)數(shù)出身低微的人發(fā)奮起來(lái)!陳涉世家里面有很多有意思的事件，重復(fù)的發(fā)生!我對(duì)陳勝的評(píng)價(jià)嘛，三個(gè)字：暴發(fā)戶(hù)!他最后的失敗，也離不開(kāi)這三個(gè)字!他根本就沒(méi)有一個(gè)政治家，一個(gè)帝王所應(yīng)有的素質(zhì)!

易滿(mǎn)足，不能吃苦，心胸狹隘，不會(huì)養(yǎng)士!這幾點(diǎn)就是他的硬傷，暴發(fā)戶(hù)始終是沒(méi)辦法從自身的缺陷中走出來(lái)! 暴發(fā)戶(hù)太容易成功了，所以失敗也很快，只是稱(chēng)了六個(gè)月的王!為什么項(xiàng)羽能夠作本紀(jì)，而陳涉只能作世家，因?yàn)樗抉R遷知道陳勝根本不是帝王的料，只有能稱(chēng)得上帝王的人才有本紀(jì)!

司馬遷《陳涉世家》讀后感5

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文言文叫《陳涉世家》，這篇文章已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾節(jié)課了，老師也解釋道為什么這篇文章要講這么長(zhǎng)時(shí)間，老師說(shuō)：“我教了這么多年畢業(yè)班，教了這么多遍《陳涉世家》，今年是教讀此文最有發(fā)現(xiàn)的一年，以至于都不想從里面走出來(lái)?！甭?tīng)到老師的話(huà)，我很好奇這篇所謂的《陳涉世家》，于是在上課的時(shí)候我很認(rèn)真地聽(tīng)講，仔細(xì)地讀文章，到最后，我竟然也不想從里面走出來(lái)了。

這篇課文給我很大的感觸，以至于可以讓我把整篇文章都可以背下來(lái)了，老師也說(shuō)這篇文言文是初中文言文里最長(zhǎng)的一篇文章，我覺(jué)得我創(chuàng)造了奇跡，是陳涉，是吳廣觸動(dòng)了我的心弦。

課堂上，老帶我走進(jìn)了陳涉世家，我發(fā)現(xiàn)了陳涉的遠(yuǎn)大志向，和其他人有不一樣的想法，讓我覺(jué)得陳涉是一個(gè)敢想的人。當(dāng)他和他的好朋友吳廣一起發(fā)配漁陽(yáng)，恰好遇到大雨，陳勝吳廣卻商量要起義，到最后的起義成功，到擁立為王。我感受到陳勝是一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)才能，有謀略，有膽量的人。在吳廣的配合下盡職盡責(zé)感受到朋友的重要性。在生活中，我要好好的珍惜朋友。陳勝?gòu)膫蛘叩酵烷L(zhǎng)到將軍到最后成為王，這個(gè)過(guò)程中，我讀出了陳涉因?yàn)闂钜瓿勺约旱膲?mèng)想，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫的去完成夢(mèng)想，直到成功。我在想，我呢?和陳涉相比之下，我又是怎樣做的呢?我有沒(méi)有不畏懼的去完成我的夢(mèng)想?我有沒(méi)有比陳勝努力?相比之下我還差得很遠(yuǎn)，所以我更努力了，在課文中一切的一切，我都與陳勝差很遠(yuǎn)，因此我要學(xué)習(xí)陳勝，再了解課文，學(xué)習(xí)陳勝的態(tài)度，性格……