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讀《草房子》讀后感700字優(yōu)秀作文

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閉上《童年》,下午的陽光依舊那么明媚,每個人的童年都是五彩斑斕的,童年的那個自己,永遠的活在自己心中,伴隨著自己成長。無論過多久,他依舊存在……這里給大家分享一些關于讀《童年》讀后感作文700字左右,希望能幫到各位。

讀《童年》讀后感作文700字左右1

我們每一個人都會有童年,而且都會有不同的“精彩”,可能是快樂的,可能是悲傷的,可能是富裕的,可能是貧窮的……就連高爾基也擁有著一段令他難忘的童年,之所以難忘,還要歸功于《童年》這本書吧,仔細地翻閱著本書,靜靜地走進阿廖沙(高爾基的乳名)的童年……

這本書的個個角落都體現(xiàn)出了阿廖沙家境的貧寒,不過,他的外祖父是開染房的,但隨著家業(yè)的衰落就變得脾氣特別、極其的暴躁,像個爆竹一樣,一點就著,還動不動就打阿廖沙。當然了這種環(huán)境未必能讓阿廖沙成為前蘇聯(lián)最偉大的無產(chǎn)階級作家,之所以,讓她這樣功成名就,那得歸功于他的外祖母,以及小茨岡(伊凡)等一些心地善良的人,就是在他們的鼓舞下,造就了一個充滿愛心的高爾基。在有一段時間中,外祖母與阿廖沙相依為命,每每讀到“外祖母拿著阿廖沙掙來的錢默默地留下了眼淚”,我也會情不自禁的被書中的情節(jié)感動而與書中說的那樣,留下了眼淚。

書中還有幾個比較受我關注的兩個人物,其一就是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林。她的兇惡殘暴已經(jīng)是出了名的。她其實也有個性么,例如:唯利是圖,薄情寡義等等,我不說大家也能看得出來這些詞全是貶義吧,她,就是一個這樣的人。她呢,在整本書中與阿廖沙成了對比,也是市井小市民的典型形象罷了。

那另一位呢,便是伊凡諾夫娜了,也比較有名,不過,她可是俄國文學最鮮明最富有詩意的形象。她也比較勤勞、善良、樂觀,有時也比較聰明,而且還十分剛強果敢嘞。

這本書不僅僅只在情節(jié)上跌宕起伏,曲折動人,描寫方法上也是值得一提的。《童年》運用了從兒童觀念與成人的視角。一方面,從兒童視角光差描寫生活,讓童年更加生動活潑,活活鮮鮮展現(xiàn)在我們的眼前。另一方面,作者有偶爾以成人的視角評點現(xiàn)實,是文章富有思想性與哲理性。

語言上也有著藝術的腳印,特點便是活潑,經(jīng)常經(jīng)常將場面描寫得栩栩如生,讀后給人一種身臨其中的感覺,這既是語言上精華。

或許,你的童年經(jīng)歷著不同樣的遷變,或許你的童年已經(jīng)遠去,我想說的是,不論,你的童年是快樂是悲傷,都請你珍惜,更何況已經(jīng)逝去童年的人們,因為,童年,屬于你的只有一次。

讀《童年》讀后感作文700字左右2

大家一定都聽說過著名作家高爾基,他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,是社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。高爾基的名字已經(jīng)家喻戶曉,他的優(yōu)秀文學作品的論著成為全世界無產(chǎn)階級的共同財富!

我在一次偶然的機會中獲得了一部高爾基的作品——《童年》,讀了之后,我深深的喜歡上了他的作品。這本書主要講述了阿廖沙(高爾基)的童年生活,。阿廖沙的童年是不幸的,他的外公是一個自私殘暴的人,而他的外婆是一個正直善良的人。阿廖沙在外婆的慈祥中堅強的長大,在黑暗的環(huán)境中始終保持著對生活的勇氣和信心。

文中有一處地方最令我感動,就是在介紹阿廖沙父親的時候,文中的每一個詞語,每一個句子無一處不表現(xiàn)出阿廖沙的父親樂觀,勇敢和堅強的形象。在文中的描寫中形象的刻畫出阿廖沙的父親十分疼愛他,把他當做寶貝一樣??墒?,不幸的是,他的父親很早就去世了,阿廖沙便在社會上奔波,童年時的這些經(jīng)歷對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要的影響。

高爾基的`這部作品不是簡單的回憶了自己的童年,也不是向人們訴說自己的童年的那些經(jīng)歷,而是要告訴我們:無論環(huán)境有多么惡劣,生活有多么艱難,只要懷著一顆向上的心,就能培養(yǎng)出健康,正直的心靈。只有還有善良的人存在,一切苦難都可以被征服。

讀了高爾基的童年后,我想:高爾基童年的生活環(huán)境很惡劣,但在他自身的努力下,成為了一位優(yōu)秀的作家,但現(xiàn)在有許多的兒童生活在一個科技高度發(fā)達,生活太平的時代,卻仍然成不了才觀后感大全,這是為什么呢?這是因為他們?nèi)狈σ活w向上的心!因為他們遇到困難就低頭,從來沒想到怎樣克服!因為他們不會爭取,不會積極向上!

同學們,無論你們是在幸福中度過童年,還是在苦難中度過童年,都要保持一顆向上的心,都要相信善良的力量,那么,美好的生活就離你不遠了。

讀《童年》讀后感作文700字左右3

冰心曾這樣寫道:“童年,是真中的夢,是夢中的真,是夢里含淚的微笑?!笔前?,我們大多數(shù)人的童年都是美好的,都如夢一般可愛。但高爾基的童年,卻多了幾分苦難。讀完《童年》,我覺得收獲良多。

《童年》是高爾基以自己的童年經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說,講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲在外祖父家的生活經(jīng)歷,真實地再現(xiàn)了當時俄羅斯下層人民的生活。

阿廖沙的童年可以說是在苦難中度過的。他的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,幾次把阿廖沙抽得昏死過去。兩個舅舅也為了爭奪財產(chǎn)爭吵不休。從這些人身上,我看出了當時一些俄羅斯人民的小市民習氣,感受到他們的自私自利,為此感到憤怒,也為他們和他們的整個民族感到悲哀:如果一個民族有許多人都像這樣,那它還稱得上是一個民族嗎?它還能在這世界上屹立多久?

如果高爾基只是敘述苦難和當時一些人的惡俗,那么這部小說就僅僅只是一部苦難史而已,也就不可能有現(xiàn)在這樣的高度。然而他沒有這么做,而是在講述那些“鉛一般沉重的丑事”的同時,還講述了另外一個群體,另外一種生活。這就是以外祖母為代表的一群人。在他們的生活中雖然也時有陰影掠過,但多數(shù)時候還是充溢著陽光。

外祖母慈祥、善良、聰明、能干,如同一盞明燈,照亮了阿廖沙的生活。老工人格里戈里很正直、知識分子“好事情”鍥而不舍地進行科學研究……一股積極、樂觀、向上的力量從這群人身上散發(fā)出來,使阿廖沙感到溫暖,也使我感受到人性的光芒。雖然我依舊為阿廖沙的外祖父等人的存在感到悲哀,但因為有外祖母他們,我看到了在當時黑暗環(huán)境中的光明,為這個民族感到欣慰:至少還有這樣一群可愛的人,他們是這個民族的希望。

就是在這樣的環(huán)境中,阿廖沙度過了他的童年,并在苦難與磨練中逐漸成長為一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

讀完了《童年》,我感受到了十九世紀七八十年代俄羅斯人民生活中的黑暗與光明,在他們帶著一絲悲劇色彩的生活中看到了希望,感受到了人民的巨大力量。同時,我也感受到自己生活的幸福,在這樣比阿廖沙小時候不知好多少倍的生活與學習環(huán)境里,我應當努力學習并時刻心存感激。

讀《童年》讀后感作文700字左右4

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年 》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶! 在“十一”假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

讀《童年》讀后感作文700字左右5

春日的陽光透過窗簾,灑滿我的房間,溫暖、舒適,我坐在窗前,輕輕地合上了俄國作家高爾基的自傳體小說《童年》,細細回味每一個細節(jié)。

書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙從小父親就病死了,母親帶著他回到外祖父家生活。外祖父脾氣十分暴躁,不喜歡他,還經(jīng)常毒打他;兩個自私的舅舅也討厭他,還經(jīng)常捉弄他、報復他;唯一的朋友也被舅舅們折磨死了;后來母親在繼父的長期虐待下,也病死了;外祖父不愿意撫養(yǎng)他了,就讓他去外面打工養(yǎng)活自己。

我曾經(jīng)覺得,童年該是每個人的人生中一段最美妙的人生經(jīng)歷,童年里有快樂,有幸福,童年是充滿陽光的,值得回憶的,可是現(xiàn)在,我曾經(jīng)的想法像泡沫一般消失了,阿廖沙的童年太不幸了。他的童年是和父母、朋友的生死離別,是親人之間的人情冷漠,是弱小身體的棍棒交加,是痛苦的回憶。

我本擔心阿廖沙會因生活中的種.種痛苦,而變成像”舅舅“、”繼父“那樣自私、冷漠的壞人。慶幸的是阿廖沙有一個熱愛生活、和藹可親的外祖母,正如書中所說”她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活“,在外祖母的悉心教導下,阿廖沙變得堅強、勇敢、自信。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比说囊簧袝龅綗o數(shù)的困難、挫折,也許這次疫情就像一次挫折,但長期的宅居生活卻讓我有了不少收獲:我在網(wǎng)課上學會了編程,我堅持跳繩鍛煉,我和爺爺奶奶相處的時間更多了……細細品味,雖然開始覺得很無聊,但之后越來越甜。這段時光似乎別樣的美好,還散發(fā)著金色的光芒,未來這將是一段美好的回憶吧!


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