《三國演義》這是一部家喻戶曉的著作,是四大名著之一,講述了一段從東漢末代到西晉初期的歷史風(fēng)云。這里給大家分享一些關(guān)于三國演義讀后感高中700字,希望能幫到各位。
三國演義讀后感高中700字1
當(dāng)我合上《三國演義》這本書時(shí),心里久久不能平靜。在這本書里寫了許多具有正義感的人物。不過,我最敬佩的,就是諸葛亮了。
他十分的機(jī)智,靈敏。自從劉備請(qǐng)他出山后,他便專心致志地輔助劉備。當(dāng)劉備在白帝城逝世之后,諸葛亮還是忠正不二的輔導(dǎo)劉備的兒子劉禪。為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。在攻打五丈原時(shí),諸葛亮發(fā)誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間,他一直為戰(zhàn)爭(zhēng)的事情而忙碌,不料得了肺結(jié)咳,可他在患病期間,還是一直為戰(zhàn)爭(zhēng)而勞累。直到死時(shí),也不忘把戰(zhàn)后事理一一告訴自己的屬下。
諸葛亮,可歌可泣的愛國主義人士,他為一件事奮斗到底的決心,為我樹立了光輝的榜樣。
曹操在《三國演義》中被寫成了一個(gè)狠毒,奸詐的陰謀家,大奸臣。曾有人評(píng)論曹操是“治世之能臣,亂世之奸雄?!钡艺J(rèn)為并不能簡簡單單地說曹操是能臣,或是奸雄。
第一,曹操很擅長打戰(zhàn),在他所指揮的官渡之戰(zhàn)中,他以七萬精兵,大破袁紹七十萬大軍,堪稱軍事史上杰出的軍事家。
第二,曹操又是出色的政治家。治理國家是曹操的強(qiáng)項(xiàng),他不僅愛惜人才,而且重視土地制度,糧食問題。
所以,說他是能臣沒有錯(cuò),可這不能說曹操不是奸雄。
曹操就是有“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的極端唯我主義服務(wù)觀。曹操還做過許多不仁不義的事情,正是他的“謀略”使他更狡詐,他的“才干”使他更殘暴。
曹操出于恐懼與猜忌,殺死呂伯奢一家;因?yàn)橐T呂布,將俘虜來的群眾當(dāng)炮灰,為報(bào)父仇,攻打徐州時(shí),軍所到之處“殺人民,發(fā)掘墳?zāi)埂薄HA佗的事情就是一個(gè)很好的例子。
曹操患有嚴(yán)重的頭疼病,神醫(yī)華佗醫(yī)術(shù)高明,他只給曹操扎了一針,曹操的頭就不疼了。曹操想讓華佗留在他的身邊,專門給他看病??墒侨A佗立志為天下百姓解除病痛,曹操見他如此固執(zhí),便把他殺了。
其實(shí)無論曹操是“治世之能臣”,還是“亂世之奸雄?!钡幸稽c(diǎn)是可以肯定的,他為北方的統(tǒng)一,作出無比卓越的貢獻(xiàn)。
這本書真的很不錯(cuò),我還要再多看幾遍,從中吸取更多寶貴的精神財(cái)富,更多的精華。
三國演義讀后感高中700字2
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
三國演義讀后感高中700字3
在中國,家喻戶曉的四大名著各有著令人贊不絕口的特色;各有著吸引人的魅力;各有著使“大腦”受益匪淺的知識(shí),但我還是著迷于那風(fēng)靡中小學(xué)生的《三國演義》!讀起它來會(huì)感到驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸、感人肺腑!
這本書分別描寫了從東漢末年到西晉初年之間將近一百年蜀漢、曹魏、東吳三國爭(zhēng)奪天下的歷史風(fēng)云。它不僅紀(jì)錄了三國時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),還反映了三國社會(huì)間互相矛盾引起戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重,概括了三國期間的歷史巨變,三國時(shí)期。雖然民不聊生,卻趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,卻英雄輩出,涌現(xiàn)出了一批咤叱戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云的各種英雄人物!有趙云、劉備、姜維等等,其中我最喜歡的還是那足智多謀的臥龍諸葛亮!
諸葛亮一生的作為說也說不盡,道也道不完。書中讓我印象最深的就數(shù)他草船借箭了——話說那次周瑜計(jì)劃的“蔣干盜書”事件看起來似乎天衣無縫,但還是被諸葛亮的法眼給識(shí)破了,所以周瑜一直懷恨在心,就想方設(shè)法要把他除掉。
直到有一天,周瑜把諸葛亮找來,要他為即將逼近的水軍大戰(zhàn)造出十萬支箭,必須十天之內(nèi)造完。諸葛亮卻主動(dòng)請(qǐng)纓”:水軍大戰(zhàn)已成燃眉之急,十天之時(shí)太多,這樣吧,三天之內(nèi)造完,不然以軍令處置!“要說三天造完十萬支弓箭,可是比登天還要難上加難呢!諸葛亮定是胸有成竹,可諸葛亮前兩天竟毫無作為。直到第三天,他只向魯肅要了二十艘木船,上面扎滿了稻草人。待到午時(shí),江上竟云霧繚繞,只聽諸葛亮乘著船,來到曹營擂起了戰(zhàn)鼓。曹軍以為是敵軍來犯,但卻因?yàn)橛徐F看不見,只好往江上紛紛射箭,結(jié)果都射到了稻草人身上…………諸葛亮滿載而歸!他用自己過人的才智化險(xiǎn)為夷,讓周瑜刮目相看!怎么樣?諸葛亮的神機(jī)妙算可真讓人震驚呢!
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮樹立的遠(yuǎn)大志向與他那機(jī)智過人的思維!
三國演義讀后感高中700字4
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”《三國演義》的開篇詞即告訴我們,何以成敗論英雄。
如果說中國古典小說巔峰之作的《紅樓夢(mèng)》是一盞陳年的女兒紅,醇厚綿長;剛烈豪邁的《水滸傳》是一壇開封的烈酒,酣暢淋漓;而融合神話與歷史的《西游記》是一壺果酒,老少皆宜;那么《三國演義》就是羅貫中筆下曹孟德面前烹煮的一鼎芬芳醉人的青梅酒,入口酸澀卻唇齒留香,經(jīng)得起長時(shí)間回味與浮想。
東漢末年,朝綱敗壞,民不聊生,軍閥割據(jù),豪強(qiáng)并起,跨州連郡者不可數(shù),漢王室國祚猶如千鈞懸絲,搖搖欲墜。時(shí)勢(shì)造人才,以魏蜀吳三國為首的各方勢(shì)力風(fēng)云際會(huì)逐鹿中原。
統(tǒng)一的天下可終究只能是一家,“成王敗寇”自古是然,在天下大勢(shì)的分合戰(zhàn)亂中,向來只有兩敗俱傷后由存者成世胄躡高位,稱王稱霸。“三國鼎立,同歸于晉”,司馬昭竊取曹魏王座,又先后殲滅同室操戈的東吳和積弱乏人的西蜀,但縱然如是,難道那些退出歷史舞臺(tái)的敗者的功績與啟示就泯滅作煙塵,消散于無形了嗎?
一如勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,三千越甲伐吳的故事,曹操官渡之戰(zhàn),荀彧王佐良策,諸葛亮“兩表酬三顧”,姜維“虛懷遠(yuǎn)志,空寄當(dāng)歸”,陸遜火燒連營,呂蒙白衣渡江……在歷史跳動(dòng)的斑駁碎隙里回眸,多少義薄云天剎那風(fēng)華的典故歷經(jīng)沉淀卻歷久彌新,論英雄何以成敗?
覽古論今,生活永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人的人生路上,鮮花與荊棘,陽光與風(fēng)雨,歧路與坦途總是并肩而至,普天之下無能免者?,F(xiàn)如今,社會(huì)上雖再無刀光劍影,卻仍有爾虞我詐,雖然沒有了動(dòng)輒殺身招禍的危險(xiǎn),卻有無數(shù)壓力的制衡……遭遇挫折,我們應(yīng)當(dāng)如何去面對(duì)?我想,一部沉淀著歷史光影的大書,可以告訴我們答案。
所以,我覺得,一朝一夕的勝負(fù),并不是決定一個(gè)人成敗與否的關(guān)鍵,摔倒了爬起來自己拍掉灰塵吧,抬起頭,微笑著,繼續(xù)勇敢向前走,是最好的辦法。
三國演義讀后感高中700字5
《三國演義》是我國四大名著之一,講述了蜀,魏,吳三國爭(zhēng)霸,經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),最后三國歸晉。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!泵慨?dāng)讀到這首蕩氣回腸的詞,我就會(huì)想起三國時(shí)的一位位英雄,今天我就和大家談?wù)劇度龂萘x》。
《三國演義》刻畫了多少個(gè)典型人物,數(shù)也說不清,其中給我印象最深刻的是人稱“三絕”的“義絕”——關(guān)羽、“智絕”——諸葛亮和“奸絕”——曹操。
稱關(guān)羽為“義絕”我覺得很恰當(dāng),不說關(guān)羽過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操這些耳熟生巧的故事,便是他的坐騎赤兔馬在他被擒后竟選擇絕食而死,從這點(diǎn)就能看出關(guān)羽的“義絕”,一匹馬尚且對(duì)主人如此忠心,更別說它的主人了。美中不足的是,關(guān)羽過于自大,不然便不會(huì)有敗走麥城的結(jié)局。
再說諸葛亮“智絕”,他草船借箭,巧借東風(fēng),擺下空城計(jì)嚇退司馬懿。這些事件使我對(duì)諸葛亮特別敬佩,只恨自己沒有像他那樣聰明的腦子。然而要說他聰明絕頂我卻要反對(duì),一個(gè)聰明的軍師會(huì)在大事上犯錯(cuò)誤嗎?我想不能,而他卻在街亭戰(zhàn)時(shí)誤用馬謖,結(jié)果導(dǎo)致慘敗,軍事要地被敵方奪取。但是爸爸說諸葛亮也有不得已的苦衷,到底是為什么呢?我也沒想明白。
至于曹操稱為“奸絕”,我可有點(diǎn)反對(duì),雖然他有“夢(mèng)中殺人”這樣奸詐的一面,但他愛惜人才,也有可愛的一面,而且很會(huì)用兵打仗,僅用“奸絕”來評(píng)價(jià)他,我想太不公平了。
《三國演義》中的一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),也讓我這個(gè)軍事迷看得欲罷不能。至今,我的眼前還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出戰(zhàn)場(chǎng)中的刀光劍影,耳朵還回響著戰(zhàn)斗的號(hào)角。我好想穿越到古代,去曹操身邊當(dāng)一個(gè)士兵,跟隨曹操去征戰(zhàn)大江南北;想看看曹操在敗退中的三次豪邁大笑;想親自去體驗(yàn)赤壁之戰(zhàn);我還想看看劉、關(guān)、張三顧茅廬,是以什么樣的誠意讓諸葛亮同意的;想看看關(guān)羽刮骨療傷,我還敢看嗎?肯定嚇得睜不開眼;想看看張飛睜著眼睡覺的樣子,一定很搞笑吧;我還要看看諸葛亮失算時(shí),他的態(tài)度是怎樣的?
算了,我的白日夢(mèng)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,倒不如再讀讀《三國演義》,不就是與作者穿越嗎?
假如給我三天光明讀后感高中700字
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