這一篇文章講述一些生活中最平凡的事件提醒我們什么是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發(fā)現(xiàn)不了幸福,更不會珍惜幸福。這里給大家分享一些關(guān)于幸福的方法讀后感,希望對大家有所幫助。
幸福的方法讀后感1
最近在看的這本書,讓我覺得心靈像一棵重新生長的大樹,吸取到了更多的養(yǎng)料。
作為積極心理學(xué)的實用書,本-沙哈爾《幸福的方法》里所說的道理,十分淺顯易懂。
書中用四種漢堡比喻四種人的幸福觀。第一種漢堡是口味誘人但危害健康的“垃圾食物”,吃它等于享受眼前的快樂,但同時埋下未來的痛苦。擁有這種幸福觀的人被稱為“享樂主義型”,他們只顧及時行樂,不管任何負(fù)面后果;
第二種漢堡是口味很差,但可以確保日后健康,吃它等于眼前很痛苦。擁有這種幸福觀的人和前者正好相反,他們犧牲眼前的幸福,為的是未來的目標(biāo),他們被稱為“奔波勞碌型”;
第三種漢堡最糟糕,既不好吃也不利健康,如果吃了它,不但現(xiàn)在沒有享受到美味,而且日后也會影響健康。這類幸福觀的人,對生命已經(jīng)喪失了希望和欲望,既不享受眼前的事物,也對未來沒有任何期望,我們稱其為“虛無主義型”;
最后一種漢堡就叫做“幸福型漢堡”。生活幸福的人,享受當(dāng)下所從事的事情,而且通過目前的行為他們可以獲得更加滿意的未來。
本-沙哈爾給幸福的定義是:快樂加意義。
相信所有追尋幸福的人讀罷這一段文字,都會掩卷嘆息。我們不禁感慨,我們都曾千萬次地追問的生命中最重要的東西是什么呢?究竟什么才是我想要的幸福?那些工作著的,為什么整日勞頓而沒有快樂;那些學(xué)習(xí)著的,為什么耗費時間卻收效甚微?那些擁有萬貫家財?shù)娜?,為什么精神空虛百無聊賴;那些手握著幸福的,為什么身處其中渾然不覺?
信念決定命運。幸福才是人生的至高財富,它不在攀登的頂峰,也不在徘徊的山腳,而在努力向前的一路之上。注重目標(biāo),更要注重過程,享受創(chuàng)造著的現(xiàn)在,才會有更美好的未來。
書還沒有讀完,我的這種被點化而頓悟的激動,還在繼續(xù)中。
幸福的方法讀后感2
看了泰勒·本—沙哈爾的《幸福的方法》之后,想到許多,學(xué)到許多。我覺得這的確是一本讓我們可以觸摸到幸福的書。其實,幸福很簡單。只要你留意,我們每個人都生活在幸福里。一句話、一個眼神、一個微笑的表情、一個健康的體魄……在我們的日常生活中,每一樣都可以是幸福的源泉。
泰勒·本—沙哈爾說,快樂學(xué)習(xí)、開心工作和美滿婚姻是實現(xiàn)幸福的基礎(chǔ)與根本。幸福并不取決于我們得到了什么或身處何種境地,而是取決于我們選擇用什么樣的視角去看待生活。作為一名教師,我是幸福的。在我的工作中,孩子們的成長、孩子們的進步都讓感到由衷的幸福。
三年三班有一名眾所周知的女孩——小鳳。剛教三年級時,我發(fā)現(xiàn)她性格十分內(nèi)向,很少說話,單詞認(rèn)得不多,平時課堂上也不愛動腦筋思考,從不主動舉手發(fā)言。記得一次英語課上,我們照例進行以小組為單位開小火車練句型的活動,讀了好幾遍,結(jié)果輪到她時她又不會讀了,我經(jīng)不住大聲地批評了她,但當(dāng)我看到她看我的那雙畏懼的眼睛時,我覺得自己好像一個可惡的巫婆,傷害了這么一顆稚嫩的心。她的嘴巴似乎想說些什么,但是卻又緊緊地閉了起來。為此我的心里很難過,也很后悔,為什么不控制一下自己的情緒呢?我想,任何一個孩子,只要用真心、愛心、耐心,就一定會開啟她的心靈之門的。為了幫助她重新樹立自信,我下課找她聊天談心。除此之外,上課的時候,我也特別關(guān)照她,我常有意無意地讓她回答一些問題,就算有的時候她回答的聲音很小,我也鼓勵她、獎勵她。慢慢的她面對我時,不再像一只受傷的小鹿。有一天聽寫英語單詞,她寫出了一個正確的單詞,我就及時表揚她“今天小鳳能準(zhǔn)確地寫出一個單詞,讓老師看到了她的進步,很是欣喜,老師相信通過她的努力,還會對兩個、三個甚至更多的單詞!咱們一起給小風(fēng)一些掌聲好嗎?”結(jié)果小鳳在全班同學(xué)熱情的掌聲中不好意思的低下了頭??墒牵覅s不知道,我不經(jīng)意地表揚,卻能給孩子帶來如此巨大的改變……
第二次上課聽寫時,小鳳竟寫出了所有單詞!我又適時地表揚了她“今天小風(fēng)讓老師很是激動,更多的是感動,你們知道她寫對幾個單詞嗎?——所有七個單詞都寫對了!”全班孩子立刻報以雷鳴般的掌聲,小風(fēng)也在掌聲中不由自主地坐直了身子,臉上露出喜悅的微笑。“你的進步這么大,老師喜歡你!希望你持之以恒、保持下去,并且向更大進步進軍——朗讀和背誦課文,好嗎?”她看著我狠狠的點了點頭。令我意外的是,下一次上她班課之前在走廊上小風(fēng)看到我就雀躍著跑到我跟前說:“MissLiang,我已經(jīng)背會課文了!”“真的嗎?那你太棒了!老師真的太喜歡你了!”上課時,小風(fēng)在全班同學(xué)驚訝的目光中背誦了課文,雖然不是很熟練,也有些單詞發(fā)音不是很準(zhǔn)確,但較以前已經(jīng)是進了很大一步,我當(dāng)然不吝表揚,并且獎勵了她五顆學(xué)習(xí)星。從此以后小風(fēng)變了,上課時不時能主動舉手發(fā)言了,下課有事沒事愿意圍著我轉(zhuǎn),在她的臉上能看見笑容了……教師節(jié)前夕,我收到了她的賀卡,上面寫道:老師,您辛苦了!因為您,我覺得上英語課是一件幸福的事!
我的心靈受到了震撼,感覺到自己也擁有了一份小小的偉大,還有一種強烈的幸福感油然而生。只要有愛的陽光,只要有愛的雨露,總有一天,每一株稚嫩的幼苗都會成為參天大樹,那時就是我作為一名幸福的教師最幸福的時候!
歸根結(jié)底,幸福是一種精神的追求,是超越物質(zhì)的。用心感受生活,悅納自然,體會生命,珍惜自己擁有的一切,用感恩的心善待他人,幸福就會悄然而至,這就是幸福的真諦。
幸福的方法讀后感3
觀照自己的內(nèi)心,問問自己你覺得幸福嗎?我內(nèi)心的回答是,我幸福,我的幸福感很強,這是為什么呢?舉例說明我的幸福感到底從哪來?懷一顆感恩的心,細(xì)細(xì)去感受生活,會發(fā)現(xiàn)我們都幸福滿滿。
當(dāng)畢業(yè)大學(xué)生,在苦尋理想的工作時,我已經(jīng)從事了自己喜歡的工作,所以我感恩,我幸福;當(dāng)朋友還為中午下班后的午餐而煩惱時,學(xué)校已備好了免費可口的午餐,所以我感恩,我幸福;當(dāng)看到自己把學(xué)校廚師和后勤阿姨精心準(zhǔn)備的飯菜吃個精光,便覺沒枉費他們的心意和不浪費國家糧食并為自己攢起了點福報時,我感恩,我幸福。當(dāng)孩子從不會唱歌,通過的我教授后學(xué)會時,我感恩,我幸福;當(dāng)家長因為孩子的轉(zhuǎn)變而感欣慰,對我說聲感謝時,我感恩、我幸福;當(dāng)因為喜愛創(chuàng)編而給學(xué)生排練節(jié)目,還真沒想過要求學(xué)校給予什么報酬時,學(xué)校卻在最后表示了心意,這份意外的驚喜著實讓我感恩,讓我幸福。當(dāng)因為不小心出現(xiàn)了失誤而內(nèi)心自責(zé)時,領(lǐng)導(dǎo)給予了諒解,我感恩,我幸福。當(dāng)下班后一聲呼喚同事便樂意陪伴一起去乘車時,我感恩,我幸福。
對父母,切莫比較家庭背景,社會地位。別因為某些事別人父母能做到自己父母做不到而煩惱!想想父母把我們生下,讓我們獲得生命已經(jīng)是最大幸福了,做兒女的我們報恩都來不及還有什么資格去要求、索取?對兄弟姐妹,《弟子規(guī)》中述,“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”。當(dāng)做到這一點時會發(fā)現(xiàn)行孝其實也是一種幸福。對朋友,以誠相待,對方隨之時。這便是著名的牛頓第三定律:“作用力與反作用力是相等的”。這也是一種幸福。
對工作,當(dāng)朋友為工作的繁多而心理不平衡時。我告訴她,忙是在充實自己,工作任務(wù)是單位花錢雇你,讓你免費提升自己的能力水平。這比自己花錢在外學(xué)習(xí)來得更實惠更實用不是?所以每當(dāng)我接到任務(wù)我都很樂意去完成,同時也很享受任務(wù)的過程與完成后的喜悅。朋友說我有使不完的精力。我說這是因為我發(fā)自內(nèi)心的喜歡熱愛工作,所以更容易獲得幸福感,因此我也感恩我的工作。
做人,不要總計算著付出后要得到什么回報,一心做好自己的本分,演好自己的社會角色,完成好任務(wù)。不要一味執(zhí)著于回報,而忽略了沿途美麗的風(fēng)景。人一但執(zhí)著,就會因回報的未至而憂心、深感不公、悶悶不樂這又何苦?心量放大些,放下計較。你會發(fā)現(xiàn)哪天回報悄然而至?xí)r,是不是會有一種驚喜的幸福?我的經(jīng)驗總結(jié)是:“付出是證明和體現(xiàn)自己的存在價值,盡量把這價值體現(xiàn)得最大化”。其實會發(fā)現(xiàn),不去想回報它自然來,等它來時便是驚喜,所以我覺得自己經(jīng)常有驚喜。
舉例:就好像A和B兩個人同時走在山間路上,A是幻想著在一路上會出現(xiàn)這樣或那樣的美味的果子;而B卻只是欣賞沿路的風(fēng)景。當(dāng)路上出現(xiàn)了蘋果時B會很驚喜很興奮從而獲得了幸福感。而A確會因出現(xiàn)的不是自己想象中的水果而感煩惱。這是什么原因呢?“心態(tài)決定著幸福感”放下計較、放下有求之心、放大心量,就會發(fā)現(xiàn)每天都有不同的驚喜和幸福。
用感恩之心善于發(fā)現(xiàn),其實幸福就在你我身邊。
幸福的方法讀后感4
最近,我有幸品讀了畢淑敏的《提醒幸?!贰!靶腋!眱蓚€字,讓我心頭一陣溫暖,畢淑敏老師以散文的'形式,以詩一般的語言告訴我們,幸福是需要提醒的。在輕松的閱讀中,我真切地感受到幸福,猶如沐浴在夏日涼爽的習(xí)習(xí)海風(fēng)中。
生活中,人們渴望幸福,往往生活在幸福之中,卻感受不到幸福,發(fā)現(xiàn)不了幸福,更不會珍惜幸福,《提醒幸?!芬粫U述了在生活上喜或者悲的時候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。
文章開頭指出:“從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。”書中畢淑敏老師列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。比如:提醒注意添加衣服,提醒注意跌倒,提醒注意路滑,提醒受騙上當(dāng),提醒榮辱不驚……至于幸福,他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不掉,也許他們認(rèn)為好的東西他們自會珍惜,不必諄諄教誨。也許他們覺得幸福無足掛齒。正如作者所說的,“人生總是有災(zāi)難,其實大多數(shù)人早就練就了應(yīng)對災(zāi)難的從容,我們太多注重警覺災(zāi)難,我們太容易忽視提醒幸福。此感受幸福需要不斷地提醒訓(xùn)練,我們要提高對幸福的警覺當(dāng)她到來時激情地享受每一分鐘?!?/p>
那么,你認(rèn)為什么是幸福?“幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖”“幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒?!薄靶腋2幌矚g喧囂浮華,常常在暗淡中降臨”“幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”是的,日常生活中的幸福是平淡無奇的,而不是轟轟烈烈的,她是你心靈的一種震顫,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)她,她無時無刻不在我們的身邊。
幸福就是這樣,她通過各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個角落,“看到自己優(yōu)異的成績是幸福的”“能得到老師的表揚是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的,時常得到父母的關(guān)心和問候是幸福的”“在放假之余能痛痛快快的玩一回是幸福的”……幸福就在我們微笑的時候,幸福就在我們歡呼雀躍的一刻,幸福就在那不經(jīng)意的一瞬間,只是我們沒有發(fā)覺而已,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福,才懂得去享受。
從現(xiàn)在開始,讓我們抓住幸福的每一個瞬間,從現(xiàn)在開始,時刻提醒自己原來是那么的幸福!
幸福的方法讀后感5
哈玲卡生活在孤兒院,在那個冷漠又黑暗的孤兒院,她沒有親人,也沒有朋友。她認(rèn)為,那里沒有友誼,沒有一個人會真心對你。所以,這讓她變得內(nèi)心很封閉。但一次偶然的打抱不平,雖然讓她躺在了醫(yī)院,但換來了尊重與友誼,她擁有了一個朋友,雷娜特。
在學(xué)校舉行的募捐活動中,哈玲卡捐款最多,她獲得了一次去城堡公園游玩的機會,在那里,他看到了一尊非常精美的石頭雕像,這讓她意識到美雖然不像面包一樣是生活的必需品,但可以使生活更有意義。和有用的東西相比,美雖然是多余的,但又是必不可少的,我們無論如何總是需要它。如果世界沒有了美,那這個世界肯定是不完整的。美,就像生活的調(diào)味品,無論多么平淡的生活也能因為擁有它而過得有滋有味。所以說,美是生后中必不可少的。生活中也有許多美,就需要我們會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
哈玲卡以一本自己編寫的警句本,有幾句我覺得寫得很好,反映了我們生活中的各種小道理比如:夢想者宮殿,丟掉了茅舍。它告訴我們,不要成天只幻想自己能得什么,而從不做事,那樣愿望非但實現(xiàn)不了,還可能連已用有的東西都失去了。想要宰肥鵝,就得先喂食,它的意思是,想要做好一件事,就得先做好準(zhǔn)備,肯下工夫。一個人抓著奶角,另一個人可以擠奶,它告訴了我們團結(jié)的重要性。糖那么甜,還要蜂蜜干什么?糖已經(jīng)很甜了,再加上蜂蜜就是多此一舉,它的道理是,擁有了自己想要的東西,它已經(jīng)達到了自己的愿望,這就已經(jīng)很滿足了,就不要再妄想別的東西,自己最想要的東西,才是可貴的。
我最喜歡封面上的那句話:當(dāng)你敞開心扉時,即使身處逆境之中,你仍就會看到幸福如花瓣灑落。這句話不僅文筆優(yōu)美,令人賞心悅目,而且道理深刻,耐人尋味。它告訴我們無論處在多么糟糕的環(huán)境中,只要平靜的面對,敞開心扉,滿懷希望地堅持走出逆境,你就會看到幸福的花朵開在你面前。哈玲卡就是這樣的,在孤兒這個孤寂的地方,哈玲卡因為幫助了別人,得到了友誼和愛,當(dāng)她完全明白生活的道理時,幸福已向她靠攏。
很多人都認(rèn)為幸福離他們太遠(yuǎn),自己一輩子都不會幸福。我以前也這樣認(rèn)為,但看了這本書后,我明白了:只要用心發(fā)現(xiàn),幸福就在身邊,或者已經(jīng)在你眼前了。
幸福的方法讀書心得800字5篇
上一篇:幸福的方法讀書筆記800字
下一篇:幸福的方法讀后感800字5篇