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《紅與黑》讀書體會

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品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼摹啊毒G山墻的安妮》閱讀體會”,以供大家參考!

《綠山墻的安妮》閱讀體會1

暑假我讀了《綠山墻的安妮》。

主人公安妮是一位開朗、活潑的小女孩,她還有個最大的特點,就是話多!是故事里馬修和瑪麗拉的開心果。安妮是加拿大女作家露西·蒙哥馬利筆下的經(jīng)典人物。安妮還被馬克·吐溫高度評價為:安妮是繼不朽的愛麗絲《《愛麗絲漫游奇境記》的主人公》之后最令人感動和喜愛的兒童形象。

我讀到的安妮是一個父母雙亡的小可憐,她不喜歡別人叫她丑八怪,因為她長了一頭少見的紅發(fā),臉上還長滿了雀斑。十一歲被人領(lǐng)養(yǎng)前輾轉(zhuǎn)與幾個家庭做勞工,生活極其艱苦,但她還是欣然接受,從未怨天尤人,最后在困苦的成長中逐漸學(xué)會照顧他人,照顧自己,也一直保持著自己的個性,喜歡幻想,熱愛大自然,會給一切生物起一個美妙的名字。

剛開始我讀這本書時看到瑪麗拉要把安妮送回,真覺得她可憐后來又看到瑪利拉要把安妮留下來,接下來的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校園的朋友一起生活,點點滴滴的事情讓每個人的難以忘懷。在朋友和老師、家人的關(guān)愛中,安妮漸漸長成了綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅?。作者以細膩的筆觸描寫了主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。

我喜歡安妮,和她成為好朋友。我要把這本書看完,讓我身靈其境和安妮一起體驗生活!

《綠山墻的安妮》閱讀體會2

我最近讀了一本感人的小說,叫《綠山墻的安妮》。政府把孤兒安妮送到了孤兒院,安妮在哪兒過的很快樂。有一天,一對和藹可親的老兄妹領(lǐng)養(yǎng)了她,給予了她更好的生活環(huán)境,并讓她上了學(xué)。許多年后,安妮已成了一位小學(xué)老師,她用她學(xué)到的知識和無限的熱情來回報社會對自己的恩賜。

安妮的故事打動了我。偉大的祖國給予了我美好的生活,我也要回報社會。盡管我現(xiàn)在還小,但也可以從點滴小事做起。

一個清晨,我在大街上走著,隱約發(fā)現(xiàn)前面的地面上躺著一個白色的東西,原來是被人隨手扔掉的空飲料瓶。我把它撿起來,扔進了旁邊的垃圾桶里,街道又干干凈凈的了。

有時我會發(fā)現(xiàn)路邊的“小黃車”倒了,我也會盡我所能地把它們扶起,這樣,街道上就不會看起來那么雜亂無章了。

對社會表達愛,可以從舉手之勞里體現(xiàn)出來。從點滴里回報社會,世界會更溫暖,更美好!

祖國給予了我無限的大愛,我小的時候從小處做起,長大后,我也會如同安妮一般堅守自己的崗位,用工作和熱情回報社會。我未必會像安妮一樣當一名老師,但無論是當一位大企業(yè)家,還是一名環(huán)衛(wèi)工人,都要盡好自己的職責(zé),努力為祖國貢獻出汗水和力量。

安妮身上所具有的品質(zhì)讓我懂得了:做人不能只會索取,還要學(xué)會感恩和回報。她的精神感染了我,讓我更加體會到,擁有一顆感恩的心,人生一定會更燦爛!

《綠山墻的安妮》閱讀體會3

在暑假里,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。這本書里主人公——安妮,是一個樂觀、善良、知恩圖報、想象力豐富的小女孩。雖然她是一個孤兒,可她卻可以把這個糟糕的處境想象成各種各樣美好的事物,讓自己開心。雖然安逸會因為自己的粗心犯下錯誤,但她也會認識到自己的錯誤,并且改正這個錯誤。最終,她得到了馬修和馬瑞拉的喜愛,還有身邊的老師、同學(xué)的尊重和友誼。

安妮不僅樂觀,還很熱愛生活、熱愛大自然呢。她的想象力豐富,所以常常會去跟花草樹木說話,把它們想象成自己的朋友。但就是因為她豐富的想象力,惹出了一連串的麻煩。安妮請戴安娜來喝茶,結(jié)果誤把葡萄酒當做紫莓甜酒喝了。戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責(zé)罵。馬瑞拉請阿倫太太和先生喝茶,安妮把止痛藥當做發(fā)酵粉放進了蛋糕里。安妮不斷闖禍,也不斷改正錯誤。

最終,安妮通過自己的努力,成功考進了女王學(xué)院,并拿到了艾弗里獎學(xué)金,獲得了去雷德蒙大學(xué)的機會。但馬修因為銀行破產(chǎn)突然去世,馬瑞拉的眼睛也出了問題,安妮為了報答他們的愛,決定不去上大學(xué),而是留在當?shù)亟虝阍隈R瑞拉身邊。

不管面臨多大的困難,我們都應(yīng)該像安妮一樣,勇敢、自信、樂觀地去面對。我們要學(xué)會感恩,珍惜身邊的每一個人,用愛去回報那些關(guān)心自己和幫助自己的人。

《綠山墻的安妮》閱讀體會4

寒假里,我讀了許多書,其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。

這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個男孩,幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是:孤兒院送來了一個愛幻想的紅發(fā)小女孩安妮,她是一個孤兒,但她樂觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話,但是也給了她許多快樂。安妮長大了,考上了大學(xué),可這時馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。

安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進,勇于競爭和拼搏,還是考上了大學(xué)。

安妮熱愛生活,對大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶?,對他們說心事。對一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個自的美麗。

安妮對親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時,她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉……

安妮有許多夢想,有些很難達到,但安妮在自己的努力下實現(xiàn)了自己的夢想,她的夢想一個個的實現(xiàn)了。安妮樂觀、堅強、對生活的熱愛和努力實現(xiàn)夢想的精神,深深感動了我。

讓我們向安妮那樣,樂觀地面對生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏吧!

《綠山墻的安妮》閱讀體會5

散學(xué)典禮那天,老師發(fā)下來一張作業(yè)清單,上面有閱讀了《綠山墻的安妮》和其它書的項目。我一回到家,就把清單交給媽媽,讓她上網(wǎng)去買書。等了三五天,書終于到了,我解開包裝就看了起來。

《綠山墻的安妮》主人公是一個叫安妮的十一歲女孩,她自幼失去父母,孤苦伶仃、缺愛少憐、無依無靠。但是她還是充滿陽光,活力四射。因為不管遇到多糟糕的事,她總能想出辦法解決它。在她看來,這個世界就是充滿生機,多姿多彩的。

她很愛幻想,而且經(jīng)?;孟氲眠^了頭,為此惹出了許多事。她還很樂觀。雖然她常常犯錯誤,但是她勇于承擔(dān)錯誤,而且還“從來不犯第二次同樣的錯誤”。她很堅強,就像海濱大道上的草木一樣,雖然常年被海風(fēng)吹拂,卻一直意志堅定地生長著。

我也像安妮一樣固執(zhí),很容易沖動。我敬佩她的樂觀。她遇到問題從不唉聲嘆氣,而是努力尋找解決辦法。而我一遇到不順心的事就發(fā)脾氣,不找解決辦法,從安妮身上,我學(xué)會了先思考再做事。

安妮的成長故事告訴我,要先想好了再做事,還告訴我要勇于承擔(dān)責(zé)任。并且,它還告訴我要堅強,要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。

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