《水滸傳》是施耐庵的作品，在塑造人物時(shí)，作者既植根于現(xiàn)實(shí)，又把自己的愛憎感情熔鑄在人物身上，如對(duì)武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳等夸張的描寫，結(jié)合了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義寫作手法。下面是小編為大家整理的讀經(jīng)典名著《水滸傳》有感七篇，希望能幫助到大家!

讀經(jīng)典名著《水滸傳》有感1

俗話說，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。就在今年暑假，媽媽為了讓我增加閱讀量，提高寫作水平，給我買了一本書，那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。

一買回家，我就如饑似渴地讀了起來(lái)。我被書里的故事情節(jié)深深吸引了。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的英雄人物展現(xiàn)在我的眼前，有性格剛烈的黑旋風(fēng)李逵、莽撞的花和尚魯智深、路見不平，拔刀相助的行者武松、神機(jī)妙算的智多星吳用、武藝高強(qiáng)的玉麒麟盧俊義、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布陣的神機(jī)軍師朱武、槍法出眾的豹子頭林沖、精通炮法的轟天雷凌振、筑建城垣的九尾龜陶宗旺……

這本書主要寫宋江等一百零八個(gè)好漢打家劫舍，劫富濟(jì)貧的故事，后受招安，受職先鋒，打遼國(guó)、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后，許多英雄被高俅陷害而死。我對(duì)梁山好漢由衷的敬佩，對(duì)高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無(wú)比痛恨。

梁山好漢中，我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝，他不僅能騰云駕霧，而且能呼風(fēng)喚雨，精通法術(shù)，在梁山排行第四，。公孫勝曾破過高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法，無(wú)人能敵。在打遼國(guó)時(shí)，還用這法，讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對(duì)他真是佩服得無(wú)體投地。

讀經(jīng)典名著《水滸傳》有感2

這個(gè)寒假，我又一次讀了《水滸傳》，這部書的作者是施耐庵，故事主要描寫了波瀾壯闊的農(nóng)民起義，塑造了林沖、武松、魯智深、李逵等一百單八位英雄形象。

《水滸傳》的人物特點(diǎn)各不相同，很多都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，如：宋江的仗義疏財(cái)，吳用的足智多謀，武松的敢作敢為，魯智深的粗中有細(xì)...

我覺得最有趣的應(yīng)該就是魯智深了，別看魯智深外表粗魯，可他的內(nèi)心卻很細(xì)致。比如說他剛到大相國(guó)寺去看菜園，有一群潑皮想給他個(gè)下馬威，于是，就買了禮物，并用好言好語(yǔ)將他引致糞池邊，故意跪著不起，就是想在魯智深去扶他們時(shí)將魯智深扔進(jìn)糞池，可魯智深卻早已看出，只是裝作不知，趁潑皮們正要抱住自己的腳時(shí)，飛起兩腳，將他們踢下糞池，讓潑皮們服了自己。

可梁山英雄為什么最后死的死，散的散?我認(rèn)為是他們太重義氣了，干什么都聽宋江的，由于宋江想要“替天行道”，可是卻沒有一個(gè)合理的制度，結(jié)果還是“害”了他們。

讀了這本書，我更加想當(dāng)俠客了，可現(xiàn)在我明白了現(xiàn)在的俠客不能光靠武力去幫助別人了，而要用自己的智慧和勇氣去幫助別人，不能靠打打殺殺。

讀經(jīng)典名著《水滸傳》有感3

“千古幽扁一旦開，天罡地煞出泉臺(tái)。自來(lái)無(wú)事多生事，本為禳災(zāi)卻惹災(zāi)。社稷從今云擾擾，兵戈到處鬧垓垓。高俅奸佞雖堪恨，洪信從今釀禍胎?！边@是中國(guó)古典名著之一——《水滸傳》的開篇詞?！端疂G傳》寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢，在梁山泊殺富濟(jì)貧的豪舉。

一百零八將中的有些人物家喻戶曉，比如忍氣吞聲的豹子頭林沖、機(jī)智的智多星吳用、疾惡如仇的花和尚魯智深、有勇有謀的行者武松等。現(xiàn)代人們還以“梁山泊的軍師——吳(無(wú))用”來(lái)形容那些沒有能力的人。

我最喜歡的人物是豹子頭林沖，他被奸臣高俅設(shè)計(jì)陷害，主要事件有“誤闖白虎堂”、“風(fēng)雪山神廟”、“火燒草料場(chǎng)”、“雪夜上梁山”。林沖是三十六天罡中的天雄星下凡，我對(duì)他的經(jīng)歷十分同情，在看書時(shí)我常常氣得捶胸頓足，為他憤憤不平。但是因?yàn)榱譀_很有教養(yǎng)，所以他會(huì)控制自己的怒火。

《水滸傳》的作者是施耐庵，就是他譜寫了這第一部章回體長(zhǎng)篇小說，這本書不僅揭露了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽，還到處充斥英雄好漢的豪情壯志。希望有更多的讀者閱讀這本書。

讀經(jīng)典名著《水滸傳》有感4

《水滸傳》是一本歷史名著，今天我輕輕翻開這本散發(fā)著古墨濃香的書，用心體會(huì)到了《水滸傳》的魅力和一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的英雄好漢的故事。

《水滸傳》這本書內(nèi)蘊(yùn)深厚，與《經(jīng)樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》稱為我國(guó)的四大名著。

此書寫的是一百零八位英雄好漢因?yàn)椴煌脑蚨呱峡狗吹牡缆?。真?shí)描繪了宋代農(nóng)民起義發(fā)展與失敗的全部過程。揭露了黑喑的封建社會(huì)的腐朽及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。來(lái)自五湖四湖的 108位好漢粉墨登場(chǎng)，演繹了一段段曲折的傳奇故事。比如：武松殺嫂祭兄長(zhǎng)，魯智深相國(guó)寺?lián)芰?，花榮大鬧清風(fēng)鎮(zhèn)，黑旋風(fēng)李逵殺四虎…..每個(gè)故事，個(gè)性鮮明的人物，激動(dòng)緊張的氣氛，劍拔弩張的戰(zhàn)斗，跌宕起伏的情節(jié)讓人愛不釋手。

《水滸傳》書中的108位好漢個(gè)個(gè)都個(gè)性鮮明，各有特色。如：“九紋龍”史進(jìn)，“花和尚”魯智深，“小旋風(fēng)”柴進(jìn)，“云里金剛”宋萬(wàn)……可我最喜歡的還是“花和尚”魯智深，魯智深原名魯達(dá)，關(guān)西軍漢，是渭州經(jīng)略府提轄。拳打鎮(zhèn)關(guān)西后逃至五臺(tái)山出家，取名為智深。魯智深嫉惡如仇，為人仗義，豁達(dá)明理。

看了《水滸傳》我最大的感悟是做人要正氣要勇敢更要助人為樂。那108位英雄好漢的優(yōu)良品質(zhì)深深得感動(dòng)著我…….

讀經(jīng)典名著《水滸傳》有感5

今天我終于讀完了《水滸傳》。看完后，我深有感觸。

宋江、林沖等人，個(gè)個(gè)都是武藝高強(qiáng)，重情重義的好漢，本應(yīng)為朝廷效力，但是，奸臣當(dāng)?shù)?，宋江等人有毒死的，也有自殺的，還有戰(zhàn)死的，還有被革職趕回故里的。梁山好漢轟轟烈烈干了一番大事，卻落了這么一個(gè)悲慘的下場(chǎng)。

魯智深力大無(wú)比，但也魯莽。有一次，魯智深在喝酒，突然，聽見幾聲鳥叫，他抬起頭一看，原來(lái)是他身旁高達(dá)十丈的楊柳樹上的鳥兒在叫，魯智深喝酒時(shí)最討厭別人打擾他，一氣之下，他把楊樹連根拔起。林沖——林教頭，他會(huì)林家十八般手藝?；ㄈ菔巧浼苁?，無(wú)論他從哪兒射箭，只要他想射得東西，都能射上。李逵對(duì)宋江有情有義，還有一次，他獨(dú)自一人劫刑場(chǎng)，救宋江……

但他們卻被奸臣害得死的死，病的病，可憐八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭林沖，也因宋江不肯讓他殺死高俅，病恨而死。

如果我是軍師的話，我會(huì)先讓能飛檐走壁的時(shí)遷去暗殺高俅和高太尉，然后派燕青或者盧俊義取買通朝廷的一些重臣，讓這些人提梁山說些好話。最后在招安，這樣宋江、花容、李逵等人就不用死得那么慘，并且還可以享受一段榮華富貴。

但是他們并沒有這樣做，如果他們這樣做的話，他們的結(jié)局或許會(huì)好一些。

讀經(jīng)典名著《水滸傳》有感6

暑假里，我讀了四大名著之一《水滸傳》，里面的故事深深地吸引了我。這本書主要講了梁山108位好漢的英雄事跡。

《水滸傳》生動(dòng)形象地描述了中國(guó)封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗的全過程。全書情節(jié)分為兩部分，第一部分主要寫108位好漢經(jīng)歷不同的反抗道路，匯集到梁山泊，形成了英雄群體。第二部分主要寫梁山好漢接受招安，被朝廷分化殘害，最終走向徹底潰亡。其中家喻戶曉的故事有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西，”“智取生辰綱，”“武松打虎等?！?/p>

我最喜歡的是武松，這本書把人物描寫得栩栩如生，個(gè)性分明。武松的性格是豪爽，機(jī)智，勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎，”因?yàn)樽髡邔懙臒o(wú)論是表情，寫景，動(dòng)作都惟妙惟肖，靈動(dòng)傳神。

讀完這本書，我覺得他們有些精神值得我學(xué)習(xí)，但是他們能共苦，卻不能同甘，才導(dǎo)致最后的失敗。我覺得人要團(tuán)結(jié)一心，才能辦成大事。這本書表現(xiàn)了好漢們對(duì)權(quán)威的蔑視，勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇，殺富濟(jì)貧的英雄本色。

《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣，不見小思小慧小奸小惡，只有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧!

讀經(jīng)典名著《水滸傳》有感7

暑假里我除了認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》之外，還認(rèn)真完成汪校長(zhǎng)在散學(xué)典禮上布置的多讀經(jīng)典這項(xiàng)作業(yè)。我特意讓媽媽從圖書館里借回來(lái)四大古典著作給我看。我對(duì)《水滸傳》看得入迷。

《水滸傳》作者施耐庵是中國(guó)元未明初的小說家。《水滸傳》寫的是北宋末年，奸臣當(dāng)?shù)?，民不聊生。里面描寫了一百零八個(gè)英雄好漢劫富濟(jì)貧，替天行道的'故事。每個(gè)好漢都有自己的傳奇故事如：魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，為民除害、花和尚倒拔垂柳、林教頭風(fēng)雪深山廟、吳用智取生辰岡、景陽(yáng)岡武松打虎……故事情節(jié)，生動(dòng)曲折，讓人百看不厭，個(gè)個(gè)人物栩栩如生讓人過目難忘。如此有趣、有料、有味的千古奇書，難怪作為現(xiàn)在課標(biāo)必讀經(jīng)典。

《水滸傳》出現(xiàn)了許多個(gè)個(gè)性鮮明的典型人物形象如：武松的勇武豪爽、魯智深的疾惡如仇、李逵的天真魯莽、林沖的剛正與隱忍，這些形象栩栩如生，躍然紙上。

這本書語(yǔ)言明快，富有表現(xiàn)力，我從中汲取了最甜美的甘露，積累了大量的語(yǔ)文知識(shí)，不知不覺地提升了語(yǔ)文能力，對(duì)我寫作也有影響力，我喜歡讀《水滸傳》。