許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信那么你知道怎么寫作文嗎?下面小編給大家分享積極面對人生高二話題作文，希望能夠幫助大家!

積極面對人生高二話題作文1

人生，就像是一天，分為晝與夜，就像一地，分為山和海。有成功必然有失敗，有得就有失。人生中會有許許多多的如意與不如意，但無論如何，你我都要積極面對人生。

巴爾蒙特說：“我來到這個世界，為的是看到太陽和蔚藍的色原野，我來到這個世界，為的是看太陽和對面的群山?！甭劽澜绲墓糯枷爰依献颖闶菆猿至嘶畹嚼?、學到老的偉大信念。我們深知他的《道德經》就是他智慧的結晶，是不容質疑的無價之寶，但多少人又深掘過他樂學的背后需要一個巨大的精神信念，一個甘于寂寞、潛心修道、勤奮不止的自控能力來支撐著這漫漫人生！的確，我們來到這個世界，是為了找到屬于我們的目標，并為它全力以赴的努力。也許，我們的路會充滿艱難和苦難；也許，我們的路布滿烏云和風沙，但請始終堅信：我們要積極面對人生。

出生的太陽，美麗而不刺眼，但我們只有短暫的一瞬間來看清它的本來不面目。然后，它將發(fā)出耀眼的光芒。你若被她的美所吸引，那么，請每天早起，等待它的出現(xiàn)我們現(xiàn)在所有的努力，都是在為能看到太陽那美麗的一瞬而做的準備。只要懷著一顆積極向上的心。就拿《地日說》來講，古代的人們科技不發(fā)達，提出地球是宇宙的中心這一錯誤觀點。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說》這一雖不正確，但具有進步性的觀點。在得到這一觀點之前，他遇到了許多次失敗，遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。積極面對人生，我們終將看到那一瞬風景。

失意是難免的，也是必然的。有所謂：“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得”“成功是由百分之九十九的汗水再加上百分之一的靈感?！蹦軌虻竭_金字塔頂端的兩種動物：一是蒼鷹，一是蝸牛。這些話告訴我們，我們也許沒有聰明的頭腦。也許沒有成功的條件，我們也許沒有強健的臂膀，但只要以積極的心態(tài)面對人生，我們會有千慮一得，會將汗水澆灌夢想，會不斷前進，直至夢想成真，如愿以償。

人，可以一無所有，但是不可以沒有面對人生的積極態(tài)度。正像魯濱遜一樣，他有了許多次出海的經驗，雖然大多都以失敗告終，但從中他學到了許多航海知識及積累了豐富的經驗。以致他在孤島上生活了二十八年，最終返回英國。一個良好的心態(tài)，會讓我們在面對人生的風雨中泰然自若，會讓我們在人生的長河中奮力遨游，會讓我們在人生的山峰上俯視萬物，成功固然艱難，但有了積極面對人生的心態(tài)，成功便完成了一半。失敗了，并不可怕，可怕的是一敗不起；失意了，并不可畏，可畏的是你心也失去了積極的跳動。

我們的未來由我們做主！積極的看待人生，積極地享受人生的磨難，以積極的心態(tài)面對人生，我們必將成為自己人生的主人。

積極面對人生高二話題作文2

人之不如意十之八 九，難道遇到了坎，也該細細“咀嚼”，止步不前？

這不是聰明人的做法。

蘇軾，北宋詩人，性情豪放，曠達。北宋黨爭，蘇門四大學士之一的黃庭堅也受到牽連，被貶到廣西宜州。在上任途中，與從海南島歸來的蘇軾，兩人同食于一路邊面攤。面食粗礪澀口，黃庭堅食不下咽。而蘇卻極為迅速的把面條吃完了，對黃庭堅說：“難道你還要去咀嚼它嗎？”說完蘇軾大笑轉身而去。

蘇軾這一句：“難道你還要去咀嚼他嗎？”耐人尋味，蘇軾才華橫溢卻仕途不順，多次遭貶。而他并沒有郁郁不得志，任然笑著面對生活，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩篇，才得以在后人心目中崇高的地位。

再者，我國現(xiàn)代著名作家史鐵生，年輕時不幸被命運的重錘擊中，在遭受突如其來的厄運時，他頹廢過，墮落過，對母親的關愛熟視無睹。在此期間，他一直在“咀嚼”痛苦。于是，一無所成。直到母親猝然離世之后，才意識到母愛的偉大，才有所懂得。在經歷過苦悶與彷徨之后，他開始發(fā)奮創(chuàng)作，發(fā)表了許多有重大影響的作品。史鐵生已經無法用雙腳站立行走，但他的思想?yún)s”走“的很遠。

試想，如果史鐵生沒有后來的振作，只是一味沉浸在咀嚼痛苦之中，那么他又會有怎樣的人生呢？

再說我最喜歡的運動員劉翔，如果他沒有從北京奧運會的失利中走出，又怎能在全運會是為我們奉獻精彩的一幕？劉翔沒有深陷那段陰影之中，而是更加努力，最終沒有讓我們失望。

一個人生活在世上，怎會不遇上一個個心坎，碰上些煩惱？遭受些痛苦？就看你如何對待，是咀嚼痛苦，放大痛苦，還是換個角度，換個心態(tài)，挑戰(zhàn)他，戰(zhàn)勝他？

縱觀古今中外，只有那些有著積極心態(tài)，不拘于一時的人才能名留青史，享譽中外。而那些自甘墮落只能得個被數(shù)落的下常。

積極面對人生高二話題作文3

人生逆旅，不如意十之八 九，面對這些不如意，我們拒絕悲觀，積極面對。唯有積極面對人生，生命才能充滿活力，生生不息。

悲觀消磨人的意志，侵蝕人的精神。著名主持人周立波說：“人要是遇到不痛快的事就哭鼻子，那還不被淚水淹死?！本芙^悲觀低迷，積極迎頭面對，說不定另有一番風景。

你能想象如何在無光的世界里行動自如嗎？你能保持在無聲的世界里仍能笑談人生嗎？而她——海倫.凱勒做到了。三歲時的意外奪去了她感知世界的能力。她孤獨、自閉，從此拒絕和人相處，黑暗和恐懼籠罩著她，消極悲觀的情緒讓她一度崩潰。你以為她會就此沉淪嗎？不，她拒絕悲觀，重新站了起來，在莎莉文老師的幫助下，以積極的態(tài)度和獨特的方式重新認識世界。憑借著自信和努力考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院，寫下了勵志之作《假如給我三天光明》。她堅信，上帝在給她關上一扇門的同時，也為她打開了一扇窗。

拒絕悲觀，積極面對，使海倫.凱勒重獲新生。

你能相信受人污蔑算計，卻隱忍堅持，埋頭磨練嗎？你能相信遭到酷刑，卻摩頂放踵，絕地反擊嗎？是的，他——孫臏做到了。他滿懷報國之志，卻慘遭奸人陷害，失去雙腿，痛不欲生，肉體和精神上的痛苦折磨著他。他極度傷心過度，悲觀消極的情緒讓他停滯不前。你以為他會就此一蹶不振嗎？不，他拒絕悲觀，積極面對，在齊人幫助下發(fā)憤圖強，重燃報國熱情，憑借著卓越的軍事才能被任命齊國軍師，指揮千軍萬馬，立下赫赫戰(zhàn)功，編著了著名兵書《孫臏兵法》，續(xù)寫了千古的傳奇。他堅信，悲觀只會續(xù)寫失敗，而積極面對才是王道。

拒絕悲觀，積極面對，使杰出軍事家孫臏創(chuàng)造輝煌。

一代偉人曼德拉在其自傳《漫漫自由路》中這樣寫道：“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起，我欣賞這種有彈性的生命狀態(tài)，快樂的經歷風雨，笑對人生?！?/p>

拒絕悲觀，不要執(zhí)著于曾經的過錯、傷痛而忘記了未來。積極面對，心態(tài)是戰(zhàn)勝挫折的必備武器。不要悲傷不要心急，相信吧，快樂的日子終會來臨。拒絕悲觀，積極面對，讓美好的心態(tài)伴你走向成功。

積極面對人生高二話題作文4

兩只小木桶都有自己的觀點，第一個小木桶是悲觀的，因為它從反面來想的；第二個小木桶卻很樂觀，因為它是從正面來想的。都是同一個地點，同一種生活，為什么觀點卻相差甚遠呢？

這就如同我們人，有的人樂觀，凡事都從正面考慮；有的人悲觀，凡事先從負面影響來考慮。所以我們面對人生的態(tài)度就決定了我們的人生。

那我們應該用什么樣的態(tài)度來面對人生呢？

大多數(shù)人一般會選擇樂觀，因為我們樂觀對待我們的人生，就會讓人生充滿希望，才能創(chuàng)造有意義的人生，讓我們的前途充滿光明和溫暖?？墒聦嵰膊⒎侨绱?，在人生道路的行走中，一大部分人成功了，但是還有一部分人因為過分樂觀，對前方的坎坷估計不足，沒有準備，導致了在半路便夭折了。通過這些我們知道了過分樂觀是不行的。那么悲觀呢？

悲觀可以讓你變得小心謹慎，那么大多數(shù)人選擇樂觀的原因又是什么呢？正是因為悲觀面對人生的話，人生的道路上就會沒有希望，沒有任何的光明，對前途迷茫，甚至于失去信心。而且只會過于夸張的想象自己干一件事情所要經歷的困難、坎坷，被自己所想象的困難擊倒，不敢前進，不敢實踐。比如科學家要發(fā)明一種儀器，必須經過多次的研究和實驗。如果一味的想象實驗中會受到的傷害和危險，卻不去嘗試。那只會一事無成，所以一味的悲觀也是不可取的。

那么有些人就會問了，既然樂觀、悲觀都不行，那么該用什么樣的態(tài)度來面對人生呢？

講到這里一些人立刻就會明白，既然我們單向的樂觀和悲觀都不行，那么我們需要的就是樂觀與悲觀的結合，這樣既有了希望，又有了謹慎，既能敢于前進，又能提前計劃好應對措施。既能樂觀的去面對人生，又能謹慎小心的從反面看到所要經歷的坎坷與困難并解決，以此磨練自己的意志，化悲觀為“樂觀”，讓自己變得更加堅強。

“人生不如意，十有八 九?！钡侨裟芤钥酁闃?，樂觀以對，具有梅花的傲骨，那么你的人生將會充滿傳奇，充滿迷人的色彩。正可謂“梅花香自苦寒來?！?/p>

所以說用什么樣的態(tài)度面對，就會有什么樣的人生。當你具有正確面對人生的態(tài)度時，那么你就會擁有一個精彩的人生，你的人生道路上便會充滿光明與希望！所以樹立正確的人生觀念，將會給你的人生帶來巨大的財富！

積極面對人生高二話題作文5

人生不能無希望，所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中，那么他只能是失敗者。

一個人的危機與喪失積極向上心態(tài)的力量有極大關系，因為缺乏積極向上心態(tài)力量的人，身上就會缺少一根筋——“再拼一下”！實際上，對于那些優(yōu)秀者，他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出，而且靠“再拼一下”積極向上的心態(tài)的力量克服隨時都有可能襲來的消極心態(tài)。

有位極具智慧的心理學家，在他的小女兒第一天上學的時候，教給她一個小訣竅，足以令她在學習生活中無往而不勝。而他告訴小女孩的，就是多舉手。于是不論老師說的、所問的是否完全理解，或者是否能夠完全答對，她總是積極舉手。隨著日子一天天過去，老師對這個不斷舉手的小女孩自然而然印象極為深刻，不論她舉手發(fā)問，或是舉手回答問題，老師總是優(yōu)先讓她開口。這種不為人所注意的爭先舉手的發(fā)言習慣，竟使小女孩在學習成績上，以及自我肯定的表現(xiàn)上，甚至在其他許多方面的進步上，都大大超過了不愛舉手的其他同學。

多多舉手，正是心理學家教給女兒在學習生涯中的利器。成功者是積極主動的，失敗者則是消極被動的。成功者常掛在嘴邊的一句話是：有什么我能幫忙的嗎？而失敗者的口頭禪則是：那又不關我的事。凡事多舉手，多去協(xié)助別人，成功的路程將在此展開。