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秋天的校園高二作文

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“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶潛的方向:歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)”是蘇武的方向:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅的方向。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)方向高二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)方向高二作文篇1

冬天,群鳥南徙,魚兒洄游,都是按著一定的方向前進(jìn)著。此時(shí),方向在這里起到了重要的作用,它引領(lǐng)著鳥和魚兒到達(dá)正確的地點(diǎn)來(lái)安然度過(guò)冬天。倘若鳥和魚兒不能按正確的方向或根本沒(méi)有方向地前進(jìn),又是會(huì)怎么樣呢?想必,明天的春天,它們是見(jiàn)不著了。

方向?qū)τ趧?dòng)物的重要性可見(jiàn)一斑,方向之于人也使十分要緊的。所以,能否把握住方向,有時(shí)往往決定了一件事的成敗。

人可以拋棄光明,但是不能不把握方向。黑暗是可怕的,它,能吞噬一切,人在它的面前顯得無(wú)力、弱小。眼前的光明是被剝奪了,但是前進(jìn)的方向會(huì)在心中點(diǎn)燃起希望的火燭,帶領(lǐng)著你在黑暗中邁出步伐,走向終點(diǎn)。

人可以拋棄榮耀,但是不能不把握方向。過(guò)去的榮耀是昨日的輝煌,今天及明天卻是交給自己選擇的道路。選擇的方向決定了選擇的道路:是繼續(xù)成功,抑或從此失敗。而當(dāng)方向被正確地把握住時(shí),明日的成功并不遙不可及。

人可以拋棄精神,卻不能不把握方向。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力,這些精神在方向面前顯得望塵莫及。無(wú)論人有多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng),多么努力,沒(méi)有方向,一切只會(huì)是徒然無(wú)功。到頭來(lái),不僅會(huì)一事無(wú)成,還會(huì)向更壞的情況發(fā)展,而把握住的方向,給勇敢以利矛,給堅(jiān)強(qiáng)以鐵盾,給努力以目標(biāo),無(wú)論是什么樣的困難都能攻克。

方向千千萬(wàn)萬(wàn),正確的方向往往只是其中之一,把握住方向,看起來(lái)也使一件困難的事??墒俏覀儾坏貌辉囍盐辗较?,不得不把握方向。方向是海上的燈塔,指引著黑暗中迷失的船只;方向是希望的階梯,通向成功的頂峰;方向是前進(jìn)的路標(biāo),牽引著我們走向正確的路途。

當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不應(yīng)該埋怨,應(yīng)該仔細(xì)想一想,我把握方向了嗎?當(dāng)我們走向歧路時(shí),不應(yīng)該繼續(xù)走下去,應(yīng)該停下來(lái)想想,沒(méi)有正確的道路了嗎?當(dāng)我們無(wú)法前進(jìn)時(shí),不應(yīng)該停止,應(yīng)該仔細(xì)想一想,還有別的方向可走嗎?

每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)問(wèn)自己:“我把握方向了嗎?”

有關(guān)方向高二作文篇2

迷茫是一個(gè)多么可怕的詞,它卻經(jīng)??M繞于我的身邊,讓我不知道所措。

迷茫就像是在一片白茫茫的世界里,什么都看不見(jiàn)。腳,原地不動(dòng),因?yàn)榕隆稽c(diǎn)頭緒也沒(méi)有。因?yàn)楹ε?,所以我一直都找不出原因。直到今天,被事物小心的使我領(lǐng)悟了一下。我,找到了方向。

這時(shí),白茫茫的世界有了一點(diǎn)耀眼的光芒,我似乎找到了救命稻草,我拼命的抓住不放手……

記得小學(xué)的時(shí)候,我的理智很清晰,一點(diǎn)也不迷糊。根本就不知道迷茫是什么。朝著自己心中所想。

的拼命的努力著。到了初中,我的理智變得有些模糊,不是因?yàn)楸磺樗?。但不知道為什么,我好迷茫。是不是人長(zhǎng)大了就越來(lái)越多愁的事?我的方向感就再也沒(méi)有童真時(shí)的清晰。

每天在懵懵懂懂的思想里過(guò)日子,碌碌無(wú)為,這使我恨愧疚。我很想努力認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一間事,讓自己過(guò)得充實(shí),過(guò)得開心。

有人說(shuō),青春的花季是最美的,也是最憂傷的?;蛟S吧,我還沒(méi)有長(zhǎng)大,所以看待的事物的感受會(huì)不同。我倒覺(jué)得憂傷是真的,或許我在憂傷里迷失了屬于自己的腳步的步伐,然后就陷入了白茫茫的世界里,不敢動(dòng),沒(méi)進(jìn)也沒(méi)退。我覺(jué)得應(yīng)該站在原地里好好想想到底該走哪條路。因?yàn)檫@就像是一個(gè)人生得課題。需要清晰認(rèn)真的理智來(lái)判斷方向,不然后悔一生。有時(shí)的迷茫令我好怕好怕,想著想著,眼淚不由自主的流了下來(lái)……晶瑩剔透的,很可愛(ài),我的手不聽我的控制去接住它。甚至把手放在口里含著,好苦,還冗雜著淡淡的憂傷。

迷茫了,我躲在角落了小聲的唱著歌,把自己卷成一團(tuán),仿佛自己是一個(gè)被冷得發(fā)抖的小貓。

這些已成為我的曾經(jīng),現(xiàn)在我要改變自我,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,就算別人再怎么用別的眼光看著我,我也不在乎。因?yàn)槲艺业搅宋业姆较颉N乙Φ某@個(gè)方向去拼搏,完成這個(gè)使命。即使我失敗了,我也要努力的站起來(lái),再繼續(xù)努力。這白茫茫的世界已經(jīng)被我勇敢的走出了,我不再害怕。

那個(gè)方向就是我的目標(biāo)、我的夢(mèng)想!我要展開自己從未飛過(guò)的翅膀,放飛我的夢(mèng)想。

我在迷茫中找到了屬于我的方向!

有關(guān)方向高二作文篇3

在生活中,人們常說(shuō):“良好的開端是成功的一半?!钡鞘聦?shí)并不如此,有好的開端未必能有好的結(jié)果,因?yàn)樵谝婚_始你選擇了要努力,可是你卻沒(méi)有明確方向,這就導(dǎo)致了有良好的開端卻沒(méi)有好的結(jié)果。

因此,在我們努力的人生道路上,做任何事情都不要虎頭蛇尾。在你有了前進(jìn)的決心和良好的開端時(shí),就必須給自己的努力一個(gè)方向,這樣才會(huì)有好的結(jié)果。

“光有努力是不夠的,還需要方向?!边@句話使我的思緒一下子被拉回到那次月考失敗后的那個(gè)下午。

我還清楚地記得是在高一新學(xué)期的第五周,那天是星期三,一個(gè)陰沉沉的天氣,令人感動(dòng)有些壓抑。我正在考場(chǎng)里參加著令人緊張的第一次月考,那次月考也就是我剛接觸高中知識(shí)的第一次考試。考場(chǎng)里的氣氛安靜又令人緊張,安靜得只能聽到筆和紙之間摩擦的沙沙作響之聲。聽得我原本就有些緊張的心情更加警惕了起來(lái)。我生怕自己時(shí)間不夠用,便加快速度在答卷上寫著自己的答案。

下完考,我更是不敢放松,始終揣著一份緊張的心情。然而對(duì)于上場(chǎng)考試的內(nèi)容與我作出的答案,我竟毫無(wú)印象,只想著我一定要考好。

星期五了,連續(xù)幾天陰沉的天氣又終于得以放晴。上午成績(jī)便公布了出來(lái)。我見(jiàn)天氣如此之好,相信我的成績(jī)也一定會(huì)與這美好的天氣一起作樂(lè)。可誰(shuí)知,“噩耗”降臨在了我的身上,成績(jī)竟完全出乎我的意料,排名在班上第八。我的大好心情瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤??粗切┐萄鄣某煽?jī),我整個(gè)上午都?jí)阂值脹](méi)說(shuō)一句話。

下午,我積蓄了一上午壓抑的情緒終于爆發(fā)了。班主任看到伏在桌子上哭泣的我,便把我叫去了辦公室。我支支吾吾地說(shuō):“我真的努力了,可結(jié)果卻是這樣的,雖然考試是急躁了點(diǎn),但也不至于這樣?!?/p>

班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我知道努力了,你的努力我也看到了。可是,你有沒(méi)有方向啊?你要明白,光努力是不夠的,你還需要方向,知道嗎?方向和努力都需要兼顧?!?/p>

是的,班主任的這一番話點(diǎn)醒了我。在這一個(gè)月中,我確實(shí)努力了,可是我并沒(méi)有方向,所以才導(dǎo)致了失敗。

所以說(shuō),努力是不夠的,還需要方向。我們有良好的開端,就希望要有一個(gè)滿意的結(jié)果。那么就給努力一個(gè)方向吧。

有關(guān)方向高二作文篇4

藍(lán)天因有白云而蔚藍(lán);大海因浪花而精彩;大地因有花朵而炫麗,而人生因有方向而更有意義。

人們總時(shí)會(huì)說(shuō)童言無(wú)忌,可我認(rèn)為,童言通常是最真實(shí)最美好的。

小時(shí)候的我,可真是對(duì)人生充滿了期待,對(duì)生命充滿了新奇。那個(gè)時(shí)候、有自己的理想與樂(lè)趣。每天都和爸爸媽媽說(shuō)今天又學(xué)了幾個(gè)聲母幾個(gè)韻母。和他們談?wù)撝L(zhǎng)大后我要做什么工作,給他們買房子,讓他們過(guò)幸福的生活。那個(gè)時(shí)候,可真是美好啊。因?yàn)槲矣蟹较?,有人生的方向?/p>

曾幾何時(shí),我這個(gè)笨笨的小女孩吧那個(gè)人的生的方向丟了。不知道丟到那里了,那一段時(shí)間,生活也沒(méi)有了意義。

那個(gè)時(shí)候,我竟然可憐的向往著豬的生活,因?yàn)樨i可以想吃就吃,想睡就睡。那個(gè)時(shí)候的我渴望著沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也希望過(guò)采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的生活。覺(jué)得現(xiàn)在的生活就時(shí)一本流水賬,每天周而復(fù)始的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

善于觀察的父母又一次幫助了我,他們開導(dǎo)我,幫助我。他們告訴我,生活不時(shí)流水賬,而是一張白紙,你畫上什么,它就時(shí)什么。生活不是不精彩,時(shí)你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

感謝父母,他們引導(dǎo)我找到了人生的方向。

也許人在這個(gè)社會(huì)上不曾有別的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只有一個(gè),那就是你自己。戰(zhàn)勝了自己就會(huì)開闊天空,超越了你自己就會(huì)萬(wàn)夫莫敵。

今日努力的學(xué)習(xí)時(shí)為了明朝燦爛的輝煌。努力學(xué)習(xí),超越自我,為自己的目標(biāo)努力奮斗,這個(gè)大概就是人生的方向吧。

慶幸我又找回了人生的方向,朋友,你呢?

有關(guān)方向高二作文篇5

一天放晚學(xué),夕陽(yáng)漸漸收斂了淡紅、清冷的余光,寒風(fēng)圍著脖子不肯離去,行人們都像晚鳥歸林般,在冬日的暮色中,臉色青青,腳步匆匆。我和芳一路同返,一邊推車,一邊閑聊著,向前走去。

走著走著,一副打工摸樣的中年男子,扛著沉沉的蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,把他的頭擠向一側(cè)。他走到我倆面前,停住了匆忙的腳步,怯生生地說(shuō):“小姑娘,去快車站咋走?”面對(duì)衣衫襤褸的男子,我慌忙的退了一步,捂住鼻子,一種警惕感令我避而遠(yuǎn)之。常聽人說(shuō),有些人用蒙汗藥貼身來(lái)實(shí)施犯罪目的。這時(shí),芳停下腳步,微笑的抬手示意:“一直向前走,過(guò)兩個(gè)紅綠燈,再過(guò)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,往南200米就到了?!蹦莻€(gè)男子“嗯嗯”幾聲,挪了挪肩上的口袋,兩手顫微微地抓住袋口,艱難的點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身連走帶跑,消失在冬色濃郁的街頭。

稍后,我不屑的對(duì)芳說(shuō):“干嘛,如此啰嗦,告訴他向前不就得了嘛,再說(shuō)的士多的是,現(xiàn)在的人,沒(méi)一個(gè)傻子?!狈颊Z(yǔ)氣溫和地說(shuō):“農(nóng)民工找點(diǎn)工作不容易,這幾里地,打的費(fèi)夠他干半天活了?!蔽亦凉值卣f(shuō):“虧你想的周到,問(wèn)路的人,誰(shuí)不笑容可掬,心設(shè)陷阱。唉,多一句不如少一句啊?!狈伎纯辞胺?,又瞥了我一眼:“你大概很少問(wèn)過(guò)路吧!人家不知憋了多大勇氣才問(wèn)出口!我和媽媽外出旅游迷路了,多虧當(dāng)?shù)睾眯娜耍炮s到了機(jī)場(chǎng),差點(diǎn)誤機(jī)了,多懸啊!你不要看這一張口,你不經(jīng)意的誤指,城市就會(huì)多一個(gè)盲流,反之就會(huì)少一個(gè)迷路無(wú)助的人……”

我佇立在寒風(fēng)浸骨的冬晚,聽著她那肺腑之言。馬路上,人們歸心似箭,行色匆匆,內(nèi)心便泛起一片激動(dòng)的漣漪,眼睛也潮潤(rùn)起來(lái)。城市里不斷呈現(xiàn)的高樓大廈,使多少外來(lái)人只知天地,不知南北,那漸寬漸多的道路,使初來(lái)乍到的外地人模糊了方向。正是因?yàn)橛蟹歼@樣樸實(shí)的人,他們才能順利找到親人,及時(shí)尋覓到屬于自己的夢(mèng)想,繼來(lái)找準(zhǔn)人生的方向……

寒風(fēng)吹蕩著城市的馬路,十字路口,可熱情的人給了徘徊者一個(gè)個(gè)溫暖的方向,溫暖的方向傳遞著人們溫馨的感情……

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