數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都還可以通過(guò)補(bǔ)習(xí)提高,唯獨(dú)寫(xiě)文章難,寫(xiě)好文章絕對(duì)是個(gè)積累的過(guò)程.下面小編給大家分享遼寧沈陽(yáng)高二期中考作文內(nèi)容,希望能夠幫助大家!
遼寧沈陽(yáng)高二期中考作文1
滾滾歷史大河,悠久流長(zhǎng),充滿(mǎn)韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。我們可以在這五千年的歷史文化長(zhǎng)河中仔細(xì)品味,去發(fā)現(xiàn)那些奏響生命之歌的偉人,去細(xì)細(xì)傾聽(tīng)他們的故事,領(lǐng)悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮,像水一樣長(zhǎng)流。
生命如歌,品味陶淵明的清高自傲。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”多么美好的景象,唯有陶淵明拋開(kāi)世俗,拋開(kāi)官司利去用心品味這些。此時(shí)的陶淵明不畏艱難,即使窮困潦倒也抵擋不住他對(duì)田園生活的向往。他向往自然,崇尚自然所以才從內(nèi)心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方?!肮贩蜕钕镏?、雞鳴粲樹(shù)顫?!睂挸ㄊ孢m的田間音樂(lè),他可以讀懂,他想象著“屋舍儼然”他描繪著“桃李羅堂前”一句“久在樊籬里,復(fù)得返自然”道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場(chǎng)又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢?
生命如歌,品味李白的狂傲不羈。
豪放派的李白,縱然豪放,每天飲酒樂(lè)在卻能寫(xiě)下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時(shí)期,這就造了他的性格,貴妃磨硯,力士脫靴,別人享受不到的待遇,他都依然享受,即便是皇帝也不可多說(shuō),說(shuō)他是“酒鬼”都能寫(xiě)下“安能摧眉折腰事友貴,使我不得開(kāi)心顏?!比绱撕肋~的詩(shī)句,說(shuō)他“清醒”卻又“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬萊人?!边@就是讓后人瞻仰和佩服的詩(shī)人。他的生命,他的思想全部都融入到他的詩(shī)句中,像一首歌一樣流傳至今,令人感嘆!
生命如歌,品味李清照的婉約憂(yōu)傷!
“薄霧濃云愁永晝”推開(kāi)窗戶(hù),仰望天空,卻不見(jiàn)那一輪明月。內(nèi)心不禁悲傷?!坝裾砑啓唬胍箾龀跬浮敝挥幸粋€(gè)人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有“三杯兩盞淡酒”也抵不過(guò)那“晚來(lái)風(fēng)急?!憋w燕過(guò)后,卻只是獨(dú)自傷心,感傷只是“舊時(shí)相識(shí)”。憔悴如己的花落滿(mǎn)一地,卻“有誰(shuí)堪摘”只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內(nèi)心悲涼的情景,怎能以一個(gè)簡(jiǎn)單的“愁”字了結(jié)。李清照的生命奏響了悲涼的歌,也多了只恐雙溪作艋舟,載不住許多愁。
生命如歌,有時(shí)清高自傲,有時(shí)狂傲不羈,有時(shí)又婉轉(zhuǎn)悲傷。
遼寧沈陽(yáng)高二期中考作文2
生命如那綻放于空中的一簇?zé)熁?,亮麗的色彩劃過(guò)漆黑的夜空,勾勒出幾朵辛酸和易碎的美麗;生命如那晨間綻放的花朵,眼中的滴滴清淚和肩膀微微的顫動(dòng),描繪著幾許無(wú)奈和易逝的恐懼。
生命如花,如花綻放時(shí)的精彩與美麗,亦如花之脆弱,當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)最后一瓣花朵,當(dāng)秋風(fēng)換去綠色的妝扮,流下的不只是花落的聲響,還有那深深的“花落人亡兩不知”的嘆息
當(dāng)上天播下希望的種子,悉心照料著那萌發(fā)的嫩芽,這便有了生的起點(diǎn)。跂而遠(yuǎn)望,那無(wú)垠的天際和田野將是它將來(lái)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。而這時(shí)的它卻碎如瓷娃娃,生命所能承受的重量如浮毛一般,這時(shí)它是那么的渺小與無(wú)助,渴望愛(ài)的滋養(yǎng),只有用心呵護(hù)才會(huì)換來(lái)緩慢的生長(zhǎng)。
當(dāng)上天灑下滋潤(rùn)的雨露,透露著一種對(duì)生命成長(zhǎng)的渴望,俯首大地的溫情,感觸微風(fēng)的吹拂,生命的孕育無(wú)聲,成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)形,因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏著一中無(wú)言偉大的愛(ài),一種無(wú)形的用心呵護(hù)。
當(dāng)它可以挺著身軀極目遠(yuǎn)望,期盼著翱翔在夢(mèng)的天堂,卻無(wú)法掩蓋身邊潛藏的危險(xiǎn),那脆弱的脊背又怎么抵擋欲來(lái)的危難,這時(shí)的它更需要愛(ài)的保護(hù),為它撐起一片天地供它生長(zhǎng),只有充溢著愛(ài)的陽(yáng)光,才能使它茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)它終于等來(lái)了希望的垂青,將要擁抱夢(mèng)想,頑強(qiáng)的內(nèi)心無(wú)法掩蓋脆弱的花苞,此時(shí)的它貪婪愛(ài)的護(hù)航,只有愛(ài)的護(hù)航才能打開(kāi)它內(nèi)心的寶藏,無(wú)所畏懼地駛向遠(yuǎn)方,才能到達(dá)成功的彼岸,綻放、綻放內(nèi)心深處的理想。當(dāng)曼妙的色彩綻于綠色的海洋,誰(shuí)又知這其中的辛苦與艱難,易碎的夢(mèng)想依賴(lài)著愛(ài)的懷抱,這時(shí)的它亦需要愛(ài)的天堂,懷想奮斗的足跡和成長(zhǎng)的跡痕,一路有關(guān)愛(ài)才使它走得如此美妙與瀟灑。
終于,第一片花瓣被風(fēng)掠下,在空中舞著凄美的步伐,但這時(shí)有愛(ài)的關(guān)注,它還可以享受,享受陽(yáng)光,享受愛(ài)的味道,回首以往的歲月,譜寫(xiě)生命的輝煌。
生命如花,如花的一生一樣時(shí)刻需要愛(ài)的守護(hù),它那脆弱的生命只有在愛(ài)的滋養(yǎng)下才能煥發(fā)出奪目的光彩,奏出優(yōu)美的旋律。
生命亦美如花,生命亦脆如花,只有在愛(ài)的呵護(hù)下生命才能綻放出最美的花朵。
遼寧沈陽(yáng)高二期中考作文3
生命是什么?我常常在心中問(wèn)自己。當(dāng)我坐在窗邊,望向窗外的風(fēng)景:鳥(niǎo)兒的鳴叫,樹(shù)葉的茂密,花兒的繽紛,世間萬(wàn)物在眼中呈現(xiàn),他們展示了自己的獨(dú)特魅力。當(dāng)我看到縫隙中的種子頑強(qiáng)拼搏,經(jīng)歷風(fēng)雨,最后到長(zhǎng)成小草的那一刻,我想,這就是生命。
生命,是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的詞語(yǔ),許多生命都有一個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程。人的生命成長(zhǎng)更需要刻苦,努力,頑強(qiáng)。以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服一切困難,直到勝利的頂峰。但你卻不知道自己何時(shí)成功,何時(shí)能掙脫黑暗,迎來(lái)光明。你都不知道,你唯一能想到的是:我一定要成功,一定要努力,一定要加油,做到竭盡全力。
生命,是一個(gè)不可預(yù)知的神秘個(gè)體,由生至死。人必須要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,雖然誰(shuí)都不想經(jīng)歷死亡。在每個(gè)人眼里,死亡這個(gè)詞語(yǔ)都是很害怕的,難免會(huì)有點(diǎn)恐慌,但終究都是躲不過(guò)的。我們并不知道何時(shí)我們將離開(kāi),是一個(gè)不可預(yù)知的事。所以,我們要讓生命變得有意義,有價(jià)值。每個(gè)人都有他存在的意義,人生在這個(gè)世界上,都是重要的一份子。不能忽略一個(gè)寶貴的生命,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)自己。
你在景點(diǎn)游玩中,看到一朵極美的花朵。猶如仙女下凡一般:五片花瓣各個(gè)花瓣都有鮮嫩的顏色。我忍不住想要把它摘下來(lái)。當(dāng)我想要摘下的那一瞬間,心中閃過(guò)一個(gè)念想:難道連一個(gè)小小的生命都不放過(guò)嗎?未免太殘忍了。于是,不忍將花朵摘下,這應(yīng)該就是一種關(guān)愛(ài)生命的心態(tài)吧!
生命,是短暫的。生命,我們都說(shuō)不準(zhǔn),有可能就在那一瞬間,就失去了。生命如此寶貴,那怎樣讓生命不留下一片遺憾呢?那當(dāng)然是用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值:樂(lè)于創(chuàng)造,無(wú)私奉獻(xiàn)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少英雄兒女為了保衛(wèi)國(guó)家,而喪失了寶貴的生命,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。他們用鮮血換來(lái)和平,他們信仰堅(jiān)定,默默奉獻(xiàn),滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)情懷更激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷。我們要像他們一樣,做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的人。
生命,乃是萬(wàn)物所有。我愈理解生命的寶貴和短暫,內(nèi)心愈涌出對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛(ài)。雖然它是有限的,但我們可以創(chuàng)造奇跡,用雙手成就你的夢(mèng)想。讓生命之花綻放在每個(gè)人的心目中,永遠(yuǎn)不能辜負(fù)生命的寶貴。讓生命之花綻放吧!生命的激情使我們更堅(jiān)強(qiáng),更相信自己,未來(lái)可期。
遼寧沈陽(yáng)高二期中考作文4
“叢老卷綠葉,枝枝相接連。”這說(shuō)的便是仙人掌,本對(duì)它無(wú)意,卻在偶然間得知仙人掌花語(yǔ)的傳說(shuō)而愛(ài)上心頭,傳說(shuō),造物之初,仙人掌是世間最柔弱的生命,上帝的憐憫,賜予她堅(jiān)硬如鐵的剛刺盔甲,很久之后,有人用劍劈開(kāi)盔甲,流出了綠色的液體,原來(lái),那便是仙人掌的心,因?yàn)闊o(wú)人親近的緣故,化作了滴滴淚珠,這淚珠分明凸顯了她的堅(jiān)強(qiáng)。
假期里,我渴望著一份閑暇,日落時(shí)分,靜坐窗前,凝望著桌前的淡淡綠意,寫(xiě)一番心中的獨(dú)特悵惘。興匆匆于農(nóng)博園買(mǎi)來(lái)一盆仙人掌,渴望它帶來(lái)詩(shī)境的安逸......俗話(huà)有云:理想是豐滿(mǎn)的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。本挺直精干的身軀開(kāi)始松懈枯萎,本清新生氣的綠變得混濁黯淡。。。。。。愛(ài)著她,所以想給予她的,想到仙人掌在沙漠里,忍耐著干旱,面對(duì)著茫茫沙漠和太陽(yáng)火熱的炙烤,卻以堅(jiān)韌不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌钤谏衬?,開(kāi)出世界上最燦爛芳香的花,生命活著實(shí)在是太不容易了。我無(wú)法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚,我便定時(shí)為它澆水,蟬兒高鳴的日頭里及時(shí)把它搬到陰涼的地方。這番苦心并未得到好的收獲,我的關(guān)注在乎無(wú)法挽回她的日漸枯萎,終于,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她從窗臺(tái)滾落,那根已遠(yuǎn)離塵土,我明白,我不能沒(méi)看到仙人掌美麗的花,也不能沒(méi)有看到它挺拔的身影了......
我不忍心將它隨手扔出去,讓它曝曬于太陽(yáng)之下。當(dāng)我小心地拔出仙人掌時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)糜爛了,有的掛著濕潤(rùn)的泥土。我意外的明白,是我的溺愛(ài)“謀殺”了我的仙人掌。
在沙漠中,它自由生長(zhǎng),為生命而汲取水源,為生命而奮斗努力,因此開(kāi)出的花都是絢爛的,頑強(qiáng)的。而在我家中的,它們失去了自由的空間,被束縛在了一個(gè)小小的花盆之中。它們可以不為生命的水源發(fā)愁,但它已經(jīng)忘記自己是仙人掌,也因此無(wú)法適應(yīng)多水和失去斗志的環(huán)境,繼而走向了死亡。
終于,我明白,艱難的環(huán)境是仙人掌美麗的原因。如今的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)著許多的險(xiǎn)阻,我時(shí)常渴望暑假能成永恒,此時(shí),我才恍然大悟,人的成長(zhǎng),心的沉穩(wěn)需要在拼搏中呈現(xiàn)!
遼寧沈陽(yáng)高二期中考作文5
世間萬(wàn)物都有生命,包括一棵樹(shù),一朵花,一株草;包括一只鳥(niǎo),一頭豬,一條魚(yú),都是同我們一同生活在地球上的生物,我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們,就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗,下一秒就變成人類(lèi)餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營(yíng)的森林,瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的大海,下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚(yú)類(lèi)的尸體嗎?我想,你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。
在刺繡中,我們不難見(jiàn)到大片大片的玫瑰、牡丹,但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí),當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后,我們卻只能看到一片片枯萎的花草,全然不見(jiàn)他們?cè)诶C布上的風(fēng)光。難道,你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒(méi)有一點(diǎn)綠色嗎?
人類(lèi)為了自身的生存,為了盡快的恢復(fù)身體的健康,大量捕捉熊,抽取膽汁,他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口,利爪全被剃凈,本應(yīng)該在自然中盡情歡樂(lè),展現(xiàn)自己威武的一面的熊,現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類(lèi),用可怕的機(jī)器刺破他們的身體,抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類(lèi),沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴,整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎?
魚(yú)在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來(lái)保護(hù)腹中的魚(yú)籽;母狼看到小狼被人類(lèi)捕獲后,獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào);鳥(niǎo)媽媽狠下心讓小鳥(niǎo)獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔,哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀,用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時(shí),會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人,哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個(gè)又一個(gè)感人的事例,都是動(dòng)物的,動(dòng)物不是沒(méi)有知覺(jué),沒(méi)有感情的。它們和我們一樣,有感情、有思想、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑……
讓我們呼吁全人類(lèi),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來(lái),敬畏植物,敬畏動(dòng)物,敬畏生命!
歷屆高二期中考試作文
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