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本手妙手俗手高考作文范文

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圍棋術(shù)語中有“本手、妙手、俗手”,好比做人做事的三重境界。本手為立身之本,妙手似芝麻開花,俗手則是邯鄲學(xué)步,顧此失彼。下面是小編為大家整理的“本手妙手俗手”作文全國新高考Ⅰ卷范文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

“本手妙手俗手”作文全國新高考Ⅰ卷范文一

《“妙手”絕非“偶得之”》

世間萬象,追根溯源,無不遵循規(guī)律,因果輪回。所謂有人透過現(xiàn)象看本質(zhì),也有一葉障目不見泰山者,良莠參差,結(jié)果迥異。智者往往能統(tǒng)攬全局,登高望遠(yuǎn),以修好內(nèi)功、提升本領(lǐng)而應(yīng)對艱難險阻、風(fēng)云變幻,以不變應(yīng)萬變,敬終如始,善始善終。而凡夫俗子,往往不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,遇事推諉,“躺平”繞行,最終裹足不前,失敗而終。正如圍棋對決,落子無悔,如果抱殘守缺,一味循從常規(guī),對盤面暗藏之殺機(jī)、對手所布陷阱識別不明,研判無方,徒以“俗手”倉促應(yīng)付,往往會計劃不如變化快,一步錯步步難,而高手則養(yǎng)兵千日用于一時,練好基本功,苦修絕殺技,實(shí)現(xiàn)“本手”穩(wěn)打穩(wěn)扎,“妙手”回春增色,即使手握一副爛牌,也要活出自己的精彩。放眼古今中外,徜徉歷史長河,治國、創(chuàng)業(yè)、做人盡皆如是。

古人云,“治大國若烹小鮮”。當(dāng)下中國,新的百年征程開啟,國強(qiáng)民安。中國共產(chǎn)黨人以人民幸福、百姓安康為己任,立足基本國情,致力民生福祉,堅持穩(wěn)字當(dāng)頭,穩(wěn)中求進(jìn),全力推動高質(zhì)量發(fā)展??梢哉f,固本強(qiáng)基,做好自己的事,國家治理卓有成效。譬如疫情大考,經(jīng)濟(jì)下行,人心思定,中央果斷出臺一攬子穩(wěn)定市場的經(jīng)濟(jì)政策,以超常規(guī)的思維,打出減稅降費(fèi)若干組合拳,救小微企業(yè)及實(shí)體經(jīng)濟(jì)于水火,各地發(fā)放消費(fèi)券刺激經(jīng)濟(jì),促進(jìn)生產(chǎn)流通,企業(yè)得以喘息,復(fù)產(chǎn)復(fù)工重現(xiàn)生機(jī),形成“水積而魚聚,木茂而鳥集”的良性循環(huán)。再如__,“打得一拳開,免得百拳來”,這種對天下大勢、敵我強(qiáng)弱的運(yùn)籌帷幄、精準(zhǔn)判斷,是超常智慧,“妙手”連連。

延至干事創(chuàng)業(yè),殊途同歸。一個地區(qū)、一座城市,發(fā)展質(zhì)態(tài)優(yōu)劣,也考量執(zhí)政者的智慧。各地固然起點(diǎn)不同,環(huán)境差異,但是只要靜下心來,剖析好市情鄉(xiāng)況,自我革命,以“不破樓蘭終不還”的血性深化改革,絕不怨天尤人,找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展的立足點(diǎn),奮起直追。同時,在實(shí)干中尋找“起跳點(diǎn)”“爆破點(diǎn)”,群策群力,破繭成蝶。當(dāng)然,那種盲目冒進(jìn)、竭澤而漁的做法,是一種不遵循科學(xué)、持續(xù)新發(fā)展理念的短視之舉,看似“妙手”頻出,一鳴驚人,實(shí)則虛火太旺,本末倒置,注定欲速則不達(dá)。

再談個人修為,人生漫途。成功、失敗交織,更是經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)滿腹。其間,若回望,或者瞻前,也有人生成敗定理。所謂,讓奮斗成為人生最亮麗的底色,宛如“芝麻開門”神秘暗語,詮釋人生澎湃與晦暗庸碌兩種境地??梢哉f,奮斗就是“本手”,持續(xù)奮斗,精耕勤耕,自有“妙手”回饋,直掛云帆。文學(xué)大家汪曾祺,人生幾度沉浮,卻始終保持文學(xué)初心,六十花甲后,成功寫就《受戒》在文壇走紅,自此作品一發(fā)不可收,最終奠定中國文學(xué)史上的地位,絕非意外驚喜,實(shí)則水到渠成。平生最喜汪老美食,不免想到日常我之烹飪做菜,親手制作的“七葷八素”,味道總趕不上餐館大廚好吃。何故?豈不知人家廚師三尺灶臺,多年苦學(xué)勤練,不僅對食材本性了如指掌,火候拿捏、配料新奇、刀工精湛,更是以此安身立命。對待事業(yè),精益求精,好中爭優(yōu),是一種取勝法寶,更是一種人生態(tài)度、至簡正道!

“本手妙手俗手”作文全國新高考Ⅰ卷范文二

《妙手俗手,只在一線之間》

1947年,有“棋圣”之稱的圍棋大師吳清源,與師兄橋本宇太郎對陣“十番棋”。在圍棋的“江湖”之上,高手之間的這十局對戰(zhàn),既將決定雙方在棋壇、棋史中的地位,也賭上了雙方棋手的覺悟與尊嚴(yán)。

任何成熟的棋手,都絕不會在“十番棋”中馬虎輕敵。就算己方棋力公認(rèn)強(qiáng)于對方,一方一寸之間的失誤,也可能讓對手下出妙手,絕地翻盤。然而,在吳清源與橋本的第六、第七、第九局對陣中,這位已然占據(jù)優(yōu)勢的“棋圣”,卻接連下出了不少時人與后人都難以理解的“俗手”乃至“無理手”,讓人不知其用意何在。

在看似風(fēng)平浪靜,實(shí)則暗潮洶涌的拼殺之間,吳清源最終在這三局棋中取得了一勝一負(fù)一和的成績,而在其他七場棋局中,他的成績是五勝二負(fù)??v然是在橫空出世的“棋圣”手中,莫名其妙的“俗手”與“無理手”,也不可避免地會在棋盤上造成劣勢。

吳清源失誤了嗎?面對擁有壓倒性實(shí)力的勝利者,沒有時人會要求他作出解釋。但是,后世不少學(xué)棋、愛棋、研棋之人,卻無法把吳清源的“俗手”輕輕放下,想方設(shè)法去探究“棋圣”的內(nèi)心世界。其中,有人在研判全局之后認(rèn)為:吳清源下出“俗手”后的后續(xù)手段環(huán)環(huán)相扣,明顯有其全盤規(guī)劃,而非漫不經(jīng)心,這從側(cè)面說明,吳清源是故意下出了這些“俗手”,進(jìn)而在戰(zhàn)局中享受圍棋、探索棋藝的更多可能。

自古以來,圍棋從來不是一門一成不變的學(xué)問。正是因?yàn)椴粩嘤腥舜蚱魄叭肆粝碌亩▌?,開創(chuàng)新的下法與圍棋思想,僅有黑白兩色的小小棋子,才讓歷代智者為之廢寢忘食。吳清源在圍棋生涯中,下出過許多天馬行空、棋史留名的驚天妙手,令人連連贊嘆。然而,在實(shí)踐之前,又有誰敢說這些突破常規(guī)的下法一定是“妙手”而非“俗手”呢?

昔人已乘黃鶴去,吳清源的成就早已蓋棺定論。相信哪種解釋,只取決于你我的內(nèi)心。于我而言,我更愿意相信他是故意為之。這不是因?yàn)槲页绨荨捌迨ァ钡臋?quán)威,而是因?yàn)槲蚁嘈牛褐挥猩朴趧?chuàng)造、勇于探索、不憚失敗的人,才能開創(chuàng)時代的新篇。

在成名之前,吳清源也曾經(jīng)歷過蒙訓(xùn)學(xué)棋、大量對弈、埋首棋譜之間的人生階段,以此將合乎棋理的“本手”練透、練精。要想成為優(yōu)秀的棋士,這無疑是必由之路。但是,打好基本功只是最低的前提,要在這一基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,創(chuàng)造屬于自己的“妙手”,永遠(yuǎn)固守成規(guī)、不敢冒險,是注定不能成功的。

很多時候,“俗手”與“妙手”的界限并沒有那么分明,這個道理不僅適用于圍棋,也適用于人生的其他領(lǐng)域。沒有練好“本手”就眼高手低是一碼事,練好了“本手”,進(jìn)而去嘗試、去實(shí)踐,又是另一碼事。追求“妙手”而不慎下出了“俗手”,固然令人惋惜,但并沒有什么好羞恥的。踏出既有界限,成可以收獲“妙手”,即便敗了,也能獲得作為“成功之母”的寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然不是每個人都能成為吳清源那樣的大師,但每個人的心底,都應(yīng)有一團(tuán)向往探索的火焰。

“本手妙手俗手”作文全國新高考Ⅰ卷范文三

《本妙相融守正創(chuàng)新》

“蒼天如蓋,大地如棋。”人生之判,亦在棋子起落之間。本手是基礎(chǔ),妙手是創(chuàng)新。漫行天地棋盤之間,你我皆是執(zhí)子者,不失其本手,不忘其妙手,方能不落俗手,行步端正,穩(wěn)操全局;本妙相融,守正創(chuàng)新。

古人言:求木之長者,必固其根本。“本手”是合乎棋理的正規(guī)下法,是扎實(shí)基礎(chǔ),是固其根本,是守正行事。蓋房子需先打地基,學(xué)游泳需先練憋氣。法國文豪福樓拜將每日可用的時間均投入寫作,一部《包法利夫人》驚艷四座;歷史大家嚴(yán)耕望焚膏繼晷,將歷史細(xì)節(jié)從塵灰中修繕復(fù)原。本手不僅扎實(shí)初學(xué)者的基本功,更揭開棋局風(fēng)云激變奧秘的一角,磨煉了棋手潛心鉆研的心性,而這正是推陳出新的關(guān)鍵素質(zhì),創(chuàng)新涌流的源頭活水。古典主義繪畫技法爐火純青的畢加索,才得以解構(gòu)傳統(tǒng),開創(chuàng)嶄新的現(xiàn)代美術(shù)語言;有了基礎(chǔ)科學(xué)細(xì)致入微的理論研究,才有了應(yīng)用前沿的技術(shù)騰飛。先人的智慧悄然應(yīng)驗(yàn):創(chuàng)新沒有捷徑,扎實(shí)基礎(chǔ)方是活水源頭。

本手落定,妙手方能偶得?!皠?chuàng)新是一個民族的靈魂?!泵钍钟谐龊跻饬系木?,充滿創(chuàng)造,追求創(chuàng)新。當(dāng)孤獨(dú)的勇士從臥薪嘗膽的積淀中蛻變,當(dāng)鳳凰在歷經(jīng)風(fēng)雨中勇敢涅槃,當(dāng)新冠疫苗從實(shí)驗(yàn)室研究最終大批生產(chǎn)走向千家萬戶,當(dāng)中國制造的品質(zhì)要求最終走向引領(lǐng)世界創(chuàng)造的嶄新理念.....我們不難看到妙手的意義。如果說本手是積蓄力量,妙手則是厚積薄發(fā)的質(zhì)變之聲。妙手是拔地而起的萬丈高樓,是畫龍點(diǎn)睛的神來之筆,是雕梁畫棟上栩栩如生的飛龍。

本手與妙手,充滿量變與質(zhì)變的辯證,是守正與創(chuàng)新的變更?!氨臼帧睘榛椤懊钍帧敝兟裣路P。一個人的潛心鉆研終將點(diǎn)亮創(chuàng)造之火,而一群人的默默耕耘也必將實(shí)現(xiàn)一個社會、一個國家的創(chuàng)新騰飛。從基建的一磚一瓦到摩天大樓的拔地而起,從點(diǎn)對點(diǎn)的深入扶持到脫貧攻堅的決勝戰(zhàn)役,從星火燎原的基礎(chǔ)教育普及到屠呦呦走向科技發(fā)明最高領(lǐng)獎臺……以本手穩(wěn)扎穩(wěn)打,苦心經(jīng)營,方能成就妙手更迭涌流的創(chuàng)新。

從守正中可以窺見長路漫浩浩,從創(chuàng)新中可以聽見江海萬里潮。

圍棋之道中,先有“本手”合乎棋理之正規(guī),才有“妙手”出人意料之精妙;建筑之理中,先有地基堅如磐石之牢固,才有大廈高聳入云之震撼;人生之路上,先有基礎(chǔ)夯實(shí)之穩(wěn)固,才有前途扶搖之錦繡。新時代的新青年,身處兩個百年交匯的時代節(jié)點(diǎn),應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),打好人生之基;勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造輝煌。讓我們學(xué)好“本手”,用好“妙手”,不出“俗手”,乘中華民族偉大復(fù)興之船,守正創(chuàng)新,笑迎未來!

“本手妙手俗手”作文全國新高考Ⅰ卷范文四

《君子務(wù)本,行穩(wěn)致遠(yuǎn)》

九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!氨臼?、妙手、俗手”雖是圍棋的三個術(shù)語,亦是一切行為升級的法則。在“本手”時重視并堅持基礎(chǔ)的積累,不驕不躁,方能不落“俗手”。君子于務(wù)本中,厚積薄發(fā),行穩(wěn)致遠(yuǎn),方能成為“妙手”。

昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

山雄有脊,房固因梁。雖心望“妙手”,然需潛心靜氣,做好“本手”?!氨臼帧钡幕A(chǔ)功夫扎實(shí)了,一步一腳印,方可提高自己。思,盧延讓“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”,方得《苦吟》傳頌至今;想,司馬遷游歷各國、閱盡史料,歷時13年終成“史家之絕唱,無韻之離騷”—《史記》;悟,曹雪芹“批閱十載,增刪五次”,才寫就輝煌巨著《紅樓夢》。扎實(shí)功夫,潛心靜氣做好本手,古之學(xué)者尚且如此,吾輩青年于治學(xué)中更應(yīng)博學(xué)、篤志,堅定信念,做好“本手”。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

月缺不改光,劍折不改鋼。踏過千山萬水,仍不改初心,方可避免落入“俗手”。黃宗羲在《明儒學(xué)案》中有言,為學(xué)作事,忌求近功;求近功,則自畫氣沮,淵源莫極。斯言誠哉。當(dāng)今社會浮躁氣盛,君不見,某明星不修道德,人設(shè)塌房,終被封殺;某編劇急功急利,抄襲作品,被網(wǎng)友扒出告上法庭……這些人急功近利,使眼光受局限, 精神不振作, 不僅達(dá)不到目的,還落入“俗手”,得不償失。吾輩青年做學(xué)問定要如黃老先生所言,腳踏實(shí)地,不改初心。

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

踔厲奮發(fā),砥礪前行。君子歷盡千帆,于務(wù)本中厚積薄發(fā),方能行穩(wěn)致遠(yuǎn),成為“妙手”。大凡最終成為“妙手”的智者,大都是優(yōu)秀的“本手”堅守者。且看傾盡一生致力于雜交水稻種植,用以己之力解決了世界糧食問題,袁隆平在“本手”中堅守,成為“雜交水稻之父”;執(zhí)著于傳統(tǒng)中醫(yī)藥的精髓,終發(fā)明青蒿素,挽救了數(shù)百萬人的生命,屠呦呦在“本手”中堅守,獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。

墨子曰,行者必近而后遠(yuǎn)。吾輩青年定要腳踏實(shí)地,踔厲奮發(fā),筑牢根基。練好本手,追求妙手,不拒俗手。在堅毅中追求進(jìn)步,在坦然中追求理想,在從容間下出絕妙好棋。方可砥礪前行,為民族之大棋局貢獻(xiàn)自己的一份力量。

這正是:

君子務(wù)本,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

正本清源,方為正途。

“本手妙手俗手”作文全國新高考Ⅰ卷范文五

《棋之道,悟人之生》

人生宛若一盤縱橫的棋局,每一顆黑白棋子的落定,正如我們?nèi)松拿恳徊角靶校诤诎灼遄娱g,我們觀見人生的棋道與棋法。圍棋中“本手、妙手、俗手”的術(shù)語,三種不同的棋法,或是合乎棋理的正規(guī),或是出人意料的精妙,又或是貌似合理實(shí)則有損的局限,都是態(tài)度與思想的映射,是不同的人生行走之道。那么作為掌棋者的我們,有應(yīng)如何落下自己的人生棋子呢?

在我看來,面對人生縱橫繁雜的棋盤,當(dāng)以務(wù)本求妙之心落脫俗無悔之子。

毫無疑問,作為掌棋者的我們,每人都渴望棋盤上妙手生花的創(chuàng)造。何以達(dá)到如此境界?唯有本手的一次次功夫筑基??捎行┤藚s只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙絕倫,卻忽視了全局落棋的內(nèi)在關(guān)聯(lián),忽視了妙手背后是無數(shù)次本手的歷練與考量,而致最終不僅失了妙手,反落得俗手的結(jié)局,棋藝平平不起。

究其根本,是只看得見眼前而看不到長遠(yuǎn)的短淺,是急于追求而忽視基礎(chǔ)的“欲速則不達(dá)”。只熱衷于追求妙手,而忽視更為常用的本手,就好像是空有好皮囊的汽車,內(nèi)部卻凈是破損脆弱的零件,不堪受用、走不長遠(yuǎn);即使確實(shí)下出幾次妙手,卻也只是停留在表象的妙,貌似合理甚至精妙,但以全局觀之,卻自損前路,早早敗下陣來,妙手終成俗手。人生未嘗不是如此,忽視基礎(chǔ)、不想著如何提升自身的硬實(shí)力基礎(chǔ),而一味追求外在的包裝、一瞬的驚艷,許多人只看得到眼前既得利益,而忽視了長遠(yuǎn),忘記了如何走得踏實(shí)端正,最終自己走向失敗的泥沼,處處受損的棋局,最終悔恨不已。

由此觀之,“本手”這一功夫基礎(chǔ)的重要性不言而喻。我們不僅是人生的掌棋者,更是正處青春之際的人生初學(xué)者,從本手開始,秉承務(wù)本之心尤為關(guān)鍵。本手是合乎棋理的正規(guī)下法,是棋道的入門功。但本手絕不僅僅是機(jī)械的簡單重復(fù)。在本手的學(xué)習(xí)中,我們觀學(xué)基本步法,由生澀到嫻熟,這是開始;掌握正規(guī)合制的基礎(chǔ)后,我們在不斷練習(xí)中扎實(shí)功夫,求索經(jīng)驗(yàn)最終靈活運(yùn)用,這是更進(jìn)一步;但我們絕不僅僅止步于此,熟練掌握后,懷揣著求妙之心,我們開始思考每一步本手的意義,考量每一步本手對全棋局的貢獻(xiàn),在不斷的深入理解中,才是對棋道的不斷豐富的認(rèn)識。在這樣一種回環(huán)往復(fù)中,我們的才能一步步地夯實(shí)基礎(chǔ)、提升技藝,深刻理解“棋法”本身,在平常中觀聯(lián)系,在小步間見全局,由此一來,才有助力全局、妙手生花的創(chuàng)造可能,才可免于急功近利之俗手。

將這一棋道移之社會人生,亦是如此。對個人人生,這一“棋道”是面對目標(biāo),不驕不躁,沉心提升個人素養(yǎng)、鍛煉相應(yīng)能力,以致自我飛躍,創(chuàng)造理想人生;對企業(yè)之生,是腳踏實(shí)地、立足長遠(yuǎn),不斷提升自身技術(shù)硬實(shí)力,以致企業(yè)經(jīng)營新創(chuàng)造;對社會國家之生,是務(wù)本踏實(shí),不斷提升社會國家實(shí)力,以致社會國家之富強(qiáng)振興?!氨臼质腔A(chǔ),妙手是創(chuàng)造”,人生的棋道正應(yīng)如此,在基礎(chǔ)中求創(chuàng)造,在務(wù)實(shí)中求脫俗之妙。

品棋之道,悟人之生。面對人生縱橫繁雜的棋盤,我們當(dāng)以務(wù)本求妙之心落脫俗無悔之子。行之踏實(shí),行之務(wù)本,方可達(dá)妙,方能致遠(yuǎn)。

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