寫作能讓靈魂變得有趣。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一,而寫作會(huì)讓你靈魂得到升華。那么你知道怎么寫作文嗎?下面小編給大家分享高考關(guān)于換位思考作文，希望能夠幫助大家!

高考關(guān)于換位思考作文1

很多時(shí)候我們會(huì)拘泥于一件事情而苦苦不得解決的辦法，亦或許是有辦法解決但卻是事倍功半。定向思維往往是不好的，在我們“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，換位思考往往能讓我們“柳暗花明又一村”。

什么叫換位思考呢？譬如我們做數(shù)學(xué)題要證明線面垂直，如果死板地直接地證明固然是錯(cuò)誤的，正確的方法是先證明線線垂直，而后推出線面垂直。可見，換位思考還能幫助我們解決數(shù)學(xué)難題。

當(dāng)楚王故意刁難晏子時(shí)，晏子巧妙應(yīng)對(duì)，由橘子的來源地不同而導(dǎo)致味道不同，因而沒有讓楚王奸計(jì)得逞?！伴偕茨蟿t為橘，橘生淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同”也足以體現(xiàn)晏子巧妙換位思考來為自己和國(guó)家保住了顏面。

不會(huì)換位思考有時(shí)也是一種弊端，甚至還會(huì)造成禍患。隋煬帝楊廣為了一己私利想要游玩賞花而建造大運(yùn)河，全然不顧百姓。最終引起了百姓的不滿，也導(dǎo)致了隋朝的滅亡。究其根本，隋煬帝的悲慘結(jié)局主要由于他不會(huì)從百姓的角度思考，只顧自己。治國(guó)者往往要先得人心，太利己的人往往會(huì)害了自己。

與人相處也是這樣，要懂得變通學(xué)會(huì)換位思考。有時(shí)候朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們總認(rèn)為自己是對(duì)的，都是別人的錯(cuò)。待冷靜下來再好好思考，從他的角度考慮這件事，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也有不對(duì)的地方。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遭遇這樣那樣的不測(cè)，坎坷艱辛伴隨著流言蜚語，總會(huì)來到我們身邊。你是否會(huì)不堪一擊狼狽不堪？如果是這樣的話，那你注定是失敗的。當(dāng)困難來臨，不要驚慌失措或是一味躲避，而是應(yīng)該敢于面對(duì)勇于接受，想盡辦法去應(yīng)對(duì)。因?yàn)槟阋紤]更多，要知道這些困難只是你人生的一部分，它們?cè)谀阊劾锔静凰闶裁?，你沒必要怕的。你還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一生要度過，哪里可能一帆風(fēng)順，怎么能敗在這里？困難越多，經(jīng)歷的越多，成長(zhǎng)的越快。

我們是高三學(xué)生，日復(fù)一日枯燥乏味的學(xué)習(xí)讓我們內(nèi)心疲憊不堪，但是，我們現(xiàn)在能做的只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們唯一的出路。如果這樣想，高三挺一挺，辛苦的是一年。高三玩一玩，辛苦的是一輩子。不要相信機(jī)遇總是會(huì)來到你的身邊，機(jī)遇都是留給有準(zhǔn)備的人的，你沒有資本就沒有資格和別人爭(zhēng)取。與其這樣不如拼盡全力，給成年之前的自己畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

有時(shí)候不必固執(zhí)地做一件事，更好的辦法是學(xué)會(huì)換位思考。它是一種很有用的技巧，能幫你解決很多難題。

高考關(guān)于換位思考作文2

有時(shí)候生活讓你不得不換換角色，你會(huì)體味出心的平和嗎？你會(huì)覺得這樣做非常有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí)，以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí)，我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗(yàn)。我們的心態(tài)，讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。

然而，生活中并不是所有的人都能明白這個(gè)道理的?，F(xiàn)實(shí)中總有那么些人，自視甚高，習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章，回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜，一旦鮮花枯萎，勛章黯淡，往日的榮光不再，優(yōu)勢(shì)蕩然無存時(shí)，他們便無所適從，整天好像掉了魂。我的一位鄰居，曾是政府機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人事的官員，前些日子剛從任上退了下來，往日里頤指氣使，別人見他是惟惟諾諾的，家里門庭若市，往來高朋顯貴，可現(xiàn)在一下子門可羅雀，冷冷清清的，出門連賣菜的小販都不太把他當(dāng)回事（其實(shí)人家一直就是把他當(dāng)作普通顧客中的一員，他自己沒感覺到而已），他便覺得受不了了。于是整日里長(zhǎng)吁短嘆，本是“夕陽無限好”的幸福時(shí)光，卻在這一聲聲的唉嘆聲中耗費(fèi)，這到底為了哪般？

我想遇到這樣的`事，不妨看開一點(diǎn)，做一次換位思考，以一顆平常心去面對(duì)生命中的一切變化，你便會(huì)有意外的收獲。古人云：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，其實(shí)只要我們心胸開闊一點(diǎn)，襟懷坦蕩，那就會(huì)覺得海闊天高，什么事情都能看開，心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開，不是那種世故，那種超然一切之外的隱者的做法，而是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟，以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情，以納百川的心胸去面對(duì)世界。如果這樣，我們還會(huì)有那些無端的煩惱嗎？

換位思考，不是讓你妄自菲薄，不是讓你不相信自己的能力，不是讓你瞧不起自己。恰恰相反，是讓你對(duì)自己有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí)，這樣你便會(huì)更好的相信自己，從而去挑戰(zhàn)一切，追求生命過程中的卓越和夢(mèng)想，迎來一次又一次的輝煌。

學(xué)會(huì)換位思考，以平常心對(duì)待生活中的一切大悲大喜吧?，F(xiàn)實(shí)的一切都要學(xué)會(huì)適應(yīng)，這樣你會(huì)天天快樂！

高考關(guān)于換位思考作文3

大多數(shù)時(shí)候，我們會(huì)堅(jiān)持一件事的解決方案，或者可能有一個(gè)解決方案，但這是一半的結(jié)果。定向思維往往不好。當(dāng)我們“回到山川無路可走”的時(shí)候，換位思考往往能使我們成為“另一個(gè)前途光明的村莊”。

什么是移情？例如，當(dāng)我們做數(shù)學(xué)問題時(shí)，我們需要證明直線和平面是垂直的。如果我們證明它是錯(cuò)誤的，正確的方法是先證明直線和平面是垂直的，然后再推斷直線和平面是垂直的。由此可見，換位思維也可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問題。

楚王故意刁難燕子時(shí)，燕子的反應(yīng)很巧妙，由于橘子的來源不同，口味也不一樣，所以沒有成功?！鄙诨茨系拈僮邮情僮?，生在淮北的橘子是橘子，與葉圖相似，但口味不同“足以反映晏子巧妙的換位思想，為自己和國(guó)家挽回面子。

有時(shí)不換位思考也是一種弊端，甚至是災(zāi)難。隋朝皇帝楊廣為了自己的私利，不顧人民的利益，修建了大運(yùn)河。最后，引起了人們的不滿，也導(dǎo)致了隋朝的滅亡。畢竟，隋煬帝的悲劇結(jié)局，主要是因?yàn)樗麤]有從人民的角度去思考自己。政治家往往需要先贏得民心，過于自私的人往往會(huì)自殘。

人也一樣。你需要知道如何改變立場(chǎng)和思考。有時(shí)朋友之間有矛盾，我們總是認(rèn)為自己是對(duì)的是別人的錯(cuò)。當(dāng)你冷靜下來，從他的角度去想的時(shí)候，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在錯(cuò)誤的地方。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到這樣那樣的不可預(yù)見的，起起伏伏的流言蜚語，總會(huì)來找我們。你很脆弱而且一團(tuán)糟嗎？如果是這樣，你注定要失敗。當(dāng)困難來臨時(shí)，不要驚慌失措，或者只是避開它們。相反，你應(yīng)該敢于接受他們，并盡你最大的努力處理他們。因?yàn)槟愕枚嘞胂?。你需要知道這些困難只是你生活的一部分。它們?cè)谀阊劾锸裁炊疾皇?。你不必害怕。你還有很長(zhǎng)的生命。你能順利地去哪里？你怎么會(huì)在這里失??？困難越多，經(jīng)歷越多，成長(zhǎng)越快。

我們是高三學(xué)生，日復(fù)一日的枯燥學(xué)習(xí)讓我們心力交瘁，但現(xiàn)在我們只能做學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們唯一的出路。如果你這樣想，這是一年的艱苦工作。高三玩一場(chǎng)游戲，難的是一輩子。不要相信機(jī)會(huì)總會(huì)來的。機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。如果你沒有資本，你就沒有資格為他們而戰(zhàn)。最好在你長(zhǎng)大之前盡你最大的努力結(jié)束你的生活。

有時(shí)候你不必固執(zhí)地做一件事。更好的方法是學(xué)會(huì)在其他地方思考。這是一個(gè)非常有用的技術(shù)，可以幫助你解決很多問題。

高考關(guān)于換位思考作文4

如今社會(huì)的發(fā)展越來越快，人們也生活在當(dāng)下，流行的科技中，從以前的坐公交車到現(xiàn)在的坐地鐵，從以前的飛天夢(mèng)到現(xiàn)在的登上月球，人類進(jìn)步了，而人類的心卻退化了。每個(gè)人都過得很自私，表面上我們?nèi)祟惏l(fā)展的水平很高，人們生活的很幸福，其實(shí)人的心已經(jīng)被這個(gè)世界埋沒了，所以人們?cè)谟龅綘?zhēng)執(zhí)或矛盾時(shí)，應(yīng)該將心比心，換為思考，互相包容，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，在社會(huì)中大家難免會(huì)遇到不順暢，不開心的事，我們應(yīng)該想辦法合理化解，在當(dāng)今社會(huì)中誰都不愿意吃虧，就連賣菜遇到一些雞毛蒜皮的小事，也能吵翻天，這不僅體現(xiàn)了一種社會(huì)風(fēng)氣，也極度說明了有些人的內(nèi)心太小，沒有情懷包容，彼此體諒的心態(tài)才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況但凡我們是你讓一步，我讓一步和平化解，我們的生活，心情才會(huì)更好，但總有一些人愛強(qiáng)詞奪理，一步也不愿意退讓，把一些事情越鬧越大，呈現(xiàn)了一種不好收拾的殘局這是何必呢？在我們?nèi)粘Ｉ钪羞@樣的現(xiàn)象很嚴(yán)重。在十字路口發(fā)生車禍，他們彼此不認(rèn)錯(cuò)，兩者都到了一種不可理喻的境界，誰也忍不了，誰也不肯退讓？認(rèn)為會(huì)對(duì)自己有益，所以爭(zhēng)執(zhí)不一，以至于誰也沒有落到好下場(chǎng)。假如雙方都有所讓步，事情也不會(huì)鬧到如此地步，因?yàn)橐粋€(gè)巴掌拍不響，大家應(yīng)該將心比心，換位思考，站在另一個(gè)人的角度來互相體諒，說不準(zhǔn)還能握手交個(gè)朋友呢！

“換個(gè)角度包容別人，給自己一份收獲”去年網(wǎng)上有一段視頻引起了一片轟動(dòng)，有一輛正在前往大橋的公交車，忽然撞上了橋的護(hù)欄，直接沖向了下面的河流公交車?yán)镆还灿?0個(gè)人，連帶司機(jī)一起，沒有一個(gè)活下，因?yàn)橛幸粋€(gè)老人要去接她的松子，但是卻坐過了站，沒有及時(shí)下車，要求司機(jī)當(dāng)場(chǎng)停車，但是橋上規(guī)定不能停車。此時(shí)老張與司機(jī)爭(zhēng)論，然后又大大上手毆打司機(jī)，最后金宇司機(jī)爭(zhēng)搶方向盤的時(shí)候一下子沖向了橋邊，一車人就因?yàn)槔先说牟焕斫?，不換位思考，導(dǎo)致死亡，真令人心痛，還有車?yán)锏某丝鸵矐?yīng)該上前勸阻互相包容彼此，也許這樣心寒的事情就不會(huì)發(fā)生了，我們應(yīng)該將心比心，換位思考，對(duì)誰都有好處，也會(huì)有自己的收獲。

在這個(gè)新時(shí)代，有了物質(zhì)上的美好條件，還要有包容的心，理解，體諒來共同營(yíng)造一個(gè)更加。的美好社會(huì)，請(qǐng)大家將心比心，換位思考。

高考關(guān)于換位思考作文5

畫家費(fèi)盡心力創(chuàng)作了一幅畫，在即將完成時(shí)，不小心將一滴墨滴在畫上。他沮喪極了，想要放棄這幅畫。冷靜下來后，他反復(fù)變換角度看那個(gè)磨漬，隨后，在磨漬上涂了幾筆，磨漬變成了一只飛鳥，與整幅畫完美融合。這個(gè)事例表明任何事情都有兩面性，有壞的一面，更有好的一面，只要換個(gè)角度思考，總會(huì)讓你找到值得開心的事。

記得有一次，我從書上看到一個(gè)小故事：從前，有一位老奶奶整天愁眉苦臉的。一天一位哲學(xué)家看見了這位老奶奶問：“老人家，您為什么整天愁眉苦臉的？”老奶奶說：“你有所不知?。　闭軐W(xué)家說：“您說說或許我可以幫助您呢！”老奶奶本不想說。但她看到哲學(xué)家一臉認(rèn)真的表情又說了出來。老奶奶說：“我有一個(gè)大女兒跟小女兒。大女兒是賣傘的，小女兒是賣鞋的，只要天一下雨，就沒有人到我小女兒的店里，只要一天晴，就沒有人到我大女兒的店里。哎！我的兩個(gè)女兒的生意都不好做，真發(fā)愁啊！”哲學(xué)家聽說了以后，便告訴老奶奶說：“老人家，您有所不知??！只要天晴，就會(huì)有人去您小女兒的店里；只要下雨，就會(huì)有人到您大女兒的店里。您應(yīng)該感到高興才對(duì)啊！”說完，老人恍然大悟，一天比一天快樂起來。

這個(gè)故事講明了任何事情都有它的兩面性。當(dāng)你看到事情不好的一面時(shí)，你應(yīng)該想一想它有沒有好的一面呢？當(dāng)你看到事情好的一面時(shí)，你要想一想這其中是否存在一些隱患。我們要轉(zhuǎn)換角度去思考所發(fā)生的事情。我們要一分為二地看待它。這樣，就會(huì)找到值得你開心的理由。

就拿我這個(gè)人說吧！雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，也沒有什么專長(zhǎng)。但是在一般人看來，可能一無是處。但，天生我材必有用：我熱愛集體，“三人制”籃球賽有我的身影，歌詠比賽有我響亮的歌聲，打掃衛(wèi)生有我積極的參與……這樣的我，也不錯(cuò)吧！

就拿語文老師來說吧！作業(yè)總是布置一大堆，好像就是想讓我們沒有時(shí)間玩。但，你一分為二地看待這件事，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要鞏固，必須多做多練呀！我想了想，這也是為了我們好??！

也許長(zhǎng)時(shí)間以來，我們的生活沒有任何起色，有的只是一些不如意，你為改變命運(yùn)所做的一切努力，也沒有得到什么回報(bào)。不過你只要換位思考，認(rèn)識(shí)到它的兩面性，你就會(huì)覺得這只是一些磨練，只是你成長(zhǎng)中不可缺少的一部分經(jīng)歷罷了，所以說我們要正確地?fù)Q位思考。