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山東高考語(yǔ)文預(yù)測(cè)作文2022

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大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面小編給大家整理了議論文的高考作文大全,希望大家喜歡!

議論文的高考作文大全1

當(dāng)好奇心發(fā)作,就會(huì)想方設(shè)法撥開(kāi)疑云,可那時(shí)才發(fā)現(xiàn),謎團(tuán)包裹著的是濃濃的愛(ài),不斷地撞擊著內(nèi)心最深處。

樓房頂層此刻正毫無(wú)保留地沐浴在落日的夕色中,站在陽(yáng)臺(tái),視線幾乎可以與太陽(yáng)的高度平齊,一束微醺的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗斜斜地打過(guò)來(lái)?!芭椤钡囊宦?,門(mén)關(guān)上了。屋子繼而安靜下來(lái)。媽媽前腳剛出門(mén),我就后腳邁進(jìn)了她的臥室,去探索著,試圖找到那個(gè)謎團(tuán)。

這些天來(lái),我一直很疑惑。隨著初二數(shù)學(xué)題難度的提升,而我因腳傷未痊愈而沒(méi)有參加暑期補(bǔ)習(xí)班,于是不會(huì)做的題像雨后春筍一樣冒了出來(lái)。媽媽卻能一眼看出我做的題中的“漏洞”,然后再簡(jiǎn)潔地給我講一遍。我的記憶中,媽媽的數(shù)學(xué)不是很好。怎么會(huì)這樣呢?這個(gè)問(wèn)題像一根羽毛,不斷撓著我的心,想抓但抓不到,想躲又躲不掉。我能忍受餓肚子,但是不能忍受好奇心,所以這簡(jiǎn)直是一種煎熬啊!

不過(guò)現(xiàn)在,機(jī)會(huì)來(lái)了。讓我看看是什么讓媽媽的數(shù)學(xué)突然變好了?

臥室一如既往的靜謐。由于方位背陰,顯得很暗,四周是暗黃色的舊日色調(diào),一陣風(fēng)吹過(guò),在耳邊呼嘯,把衣擺吹得微微鼓起來(lái)。我在臥室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的東西。冥思苦想中突然聽(tīng)到輕微的開(kāi)鎖聲——媽媽回來(lái)了。轉(zhuǎn)身溜出房間,坐在椅子上裝作若無(wú)其事的拿著本雜志。只能先放棄這次“尋寶探險(xiǎn)”了。

夜變深了,窗外那沒(méi)有月亮的夜空,只有星星閃著淡淡的光芒。正在夢(mèng)中與周公下棋下得不亦樂(lè)乎的我被微小的開(kāi)門(mén)聲吵醒。只見(jiàn)媽媽逆著光走進(jìn)我的房間,從我的書(shū)桌上抽走了幾本書(shū)。本還有些癔癥的我立刻清醒了:

謎團(tuán)就要解開(kāi)了!

我骨碌一下翻下床,小心地踮著腳走到媽媽的房間門(mén)前,透過(guò)門(mén)縫,我愣住了。大約是凌晨?jī)牲c(diǎn)多的光景,萬(wàn)家燈火早已熄滅,可是媽媽卻開(kāi)著臺(tái)燈,拿著我的作業(yè)和書(shū)本仔細(xì)看著,眉頭忽而緊皺,忽而舒展,還不時(shí)在紙上算著。燈光灑在她的肩上,浣了一身的朦朧,她的頭發(fā)泛著一絲銀光,不知是燈光還是白發(fā),因?yàn)槲乙呀?jīng)淚眼模糊了,悄悄溜回了自己那柔軟蓬松的大床上。

謎團(tuán)終于解開(kāi),我的好奇心不僅得到滿(mǎn)足,心里也暖洋洋的。也許只有母愛(ài),才能讓工作了一天的母親在深夜挑燈苦讀,只因她的孩子不經(jīng)意間說(shuō)過(guò)“現(xiàn)在數(shù)學(xué)好難啊?!?/p>

好奇心使我找到了那份試圖藏起來(lái)的愛(ài),只想讓我默默感受的愛(ài)。

議論文的高考作文大全2

好奇心讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美麗與新奇,發(fā)現(xiàn)宇宙和人體的奧秘,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)讓我們研究事物背后的原因,探索事件隱藏的真相,好奇心和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),即是打開(kāi)未知領(lǐng)域大門(mén)的鑰匙,是激發(fā)我們不斷探索前行的動(dòng)力,也是發(fā)現(xiàn)新事物的必然因素。

所謂科學(xué)家的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),就是不放過(guò)一絲疑點(diǎn),錙銖必較,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度;而好奇心,就是對(duì)未知事物不斷探索的欲望。這讓人們對(duì)事物不斷觀察和試驗(yàn),而最終能夠發(fā)現(xiàn)新事物和真理。

瓦特看祖母做飯,發(fā)現(xiàn)開(kāi)水沸騰時(shí),開(kāi)水壺的蓋子會(huì)跳動(dòng),因?yàn)榭茖W(xué)家的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和好奇心,他向祖母發(fā)問(wèn),而祖母簡(jiǎn)單的回答并不能讓瓦特滿(mǎn)意。于是,他仔細(xì)觀察開(kāi)水壺,終于發(fā)現(xiàn)是水蒸氣推動(dòng)壺蓋向上跳動(dòng)。而且,為了驗(yàn)證這一發(fā)現(xiàn),瓦特又把勺子和盤(pán)子蓋在開(kāi)水壺上,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),他確定是水蒸氣推動(dòng)了壺蓋,據(jù)此他發(fā)明了蒸汽機(jī),為歐洲工業(yè)革命作出了卓越貢獻(xiàn),推動(dòng)世界科技進(jìn)步。

蒸汽機(jī)原理的發(fā)現(xiàn)并非偶然,其中包含了瓦特作為科學(xué)家的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和好奇心,也是對(duì)新現(xiàn)象進(jìn)行觀察和試驗(yàn)的結(jié)果,最終成功發(fā)現(xiàn)蒸汽能作為一種動(dòng)力讓機(jī)器運(yùn)行。如果不是如此的仔細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥剿餍率挛锏囊活w心,瓦特如何發(fā)現(xiàn)得了蒸汽的作用與價(jià)值?如果不是科學(xué)家的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和好奇心使然,瓦特又如何發(fā)現(xiàn)蒸汽的原理而福澤后世?

同樣,因?yàn)楹闷嫘?,富蘭克林冒著生命危險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)云產(chǎn)生的閃電和電燈的電是同種類(lèi)型的電。他在自己的手上系上風(fēng)箏線,在風(fēng)箏上帶上導(dǎo)電的金屬,當(dāng)暴風(fēng)雨開(kāi)始時(shí),他開(kāi)始放風(fēng)箏,電流很快經(jīng)過(guò)了風(fēng)箏線,他憑借專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),大膽控制著金屬和線,避免了自己觸電,而且收集到了試驗(yàn)用的雷電,他也因此而被后人稱(chēng)贊。

科學(xué)家探索之路并不是一帆風(fēng)順的,科學(xué)家面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出的舍生取義的行為也是他們專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的一部分,富蘭克林置生死于度外的科學(xué)家專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和不斷探索的好奇心,讓他發(fā)現(xiàn)了電的規(guī)律,也為后世對(duì)電的研究打下基礎(chǔ)。

萬(wàn)物有道,為了追尋真理,我們需要專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和好奇心,善于觀察、試驗(yàn),學(xué)會(huì)追根求源,見(jiàn)微知著,從而有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,讓人類(lèi)文明不斷前進(jìn)。

議論文的高考作文大全3

從小,我的好奇心就特別重,凡事不弄個(gè)明白絕不罷休。

記得二年級(jí)時(shí),我突發(fā)奇想,用火點(diǎn)燃塑料袋會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?媽媽不耐煩地?cái)[擺手:“我又沒(méi)試過(guò),你問(wèn)我,我問(wèn)誰(shuí)啊?”說(shuō)完還不放心,連聲叮囑我:“小孩子不許玩火噢!”想到了一個(gè)有趣的問(wèn)題卻又得不到答案,我心里難受得像有只貓?jiān)趽习W癢,哼!你不告訴我答案,我就自己去試驗(yàn),看看塑料袋到底會(huì)變成啥樣。

過(guò)了一會(huì),趁媽媽去超市買(mǎi)東西,我就趕緊找來(lái)一盒火柴、幾個(gè)塑料袋,為了安全起見(jiàn),我決定在廚房做我的試驗(yàn)。唰!第一根火柴沒(méi)點(diǎn)著。唰唰!一連劃到第三根,才成功點(diǎn)燃?!斑辍保鸩耦^燃燒起來(lái)了,紅彤彤的火苗燃燒得好快,我真是又高興又激動(dòng),盯著火焰發(fā)起了愣。突然,手指感到一陣熱,原來(lái)是火焰快速地向我手指侵襲,眼看著就要燒到我的手指了?!昂簟? 我嚇得趕緊吹滅了火柴,好險(xiǎn)呀!我拍拍我的小心臟,自我安慰一下。

有了第一次點(diǎn)燃火柴的經(jīng)驗(yàn),我又找來(lái)一根蠟燭,我想既然火柴燃燒的那么快,容易讓自己受傷,我不如用火柴先點(diǎn)燃蠟燭,然后再不急不慢地做我的試驗(yàn),多好呀!我不禁為自己的機(jī)智而默默點(diǎn)了個(gè)贊。這一次我很順利地用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,這下我不再害怕了,拿起塑料袋放到蠟燭的火焰上去燒,只見(jiàn)塑料袋迅速地變小變黑,進(jìn)而變成油一樣的東西,燃燒的邊緣結(jié)成一顆顆硬硬的東西,散發(fā)出一股刺鼻的味道,原來(lái)塑料袋燃燒后是這樣子的啊,這下我可弄明白了。正當(dāng)我得意之時(shí),一滴燙油滴到了我的手上?!鞍 蔽掖蠼幸宦?,眼睜睜地看著手背上的一塊皮立刻變紅,唔,真是疼死我也!我不停地吹氣,趕緊把手放到自來(lái)水下沖,沖了一會(huì),感覺(jué)好多了,可還是起了個(gè)大水泡??磥?lái),媽媽的叮囑沒(méi)錯(cuò)啊,這跟火打交道是得小心點(diǎn)。

看著我的傷,我好后悔,真不該有那么多的好奇心。后來(lái)我把這件事告訴了爸爸,爸爸不僅沒(méi)批評(píng)我,還夸獎(jiǎng)我擁有這種求知的精神很不錯(cuò)呢,但是一定要在保障安全的前提下。我好高興,我會(huì)記住這次的教訓(xùn),以后一定不會(huì)這樣冒冒失失的了。

議論文的高考作文大全4

從我來(lái)到這個(gè)世上就擁有一顆好奇心。帶著這顆好奇心,我不斷地探索追求,它既給我?guī)?lái)了成功的喜悅,有時(shí)又會(huì)讓我吃盡苦頭。

小時(shí)候,我最?lèi)?ài)看的節(jié)目就是少兒頻道的《我是發(fā)明家》。來(lái)自全國(guó)各地的發(fā)明愛(ài)好者,在這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手,展示自己的無(wú)限才華,將自己的奇思妙想推薦給評(píng)委,有的甚至還獲得發(fā)明專(zhuān)利。

我想:如果我是小發(fā)明家又會(huì)怎樣呢?好奇心促使我把家中的一個(gè)收音機(jī)拆了下來(lái),看一看是什么東西使它能夠發(fā)出聲音,原來(lái)是那兩個(gè)像鍋似的喇叭,由一塊磁鐵和一個(gè)小線圈組成的,一通電后,喇叭就會(huì)發(fā)出聲音。拆完這個(gè),我又拆開(kāi)自己的遙控賽車(chē),想研究為什么一按遙控按鈕,賽車(chē)就能四處跑。結(jié)果呢,拆開(kāi)殼子后,里面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車(chē)子前后左右跑,還能變形翻轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)得可真精巧,太厲害了!幼稚的我還想把電路板也拆開(kāi),可是,那上邊一個(gè)小縫隙都沒(méi)有,好像是被人施了魔法似的,牢牢地定在……當(dāng)我又想把收音機(jī)和遙控車(chē)裝上時(shí),立刻嚇了一跳,零件被我拆得七零八落,早已渾到一起了。我怕挨打,就只有靠著記憶安裝了,不是裝反了就是裝錯(cuò)了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把零件全部安裝完了。誰(shuí)知,打開(kāi)遙控車(chē)開(kāi)關(guān),車(chē)也不走了,只是一個(gè)勁地在亂叫。而收音機(jī)也不轉(zhuǎn)了。我真是好奇心作怪,辦了一件壞事。最后,還是由姥爺幫助修好的,免去了我的一頓打罵。

隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地懂得了一點(diǎn)電器方面的知識(shí),只要一有空,我總是認(rèn)真地看書(shū)學(xué)習(xí)。家里的玩具都不知道被我拆過(guò)多少次,連爸爸淘汰的舊手機(jī)我也不放過(guò),翻來(lái)覆去的看個(gè)半天。

那天,我在家里找東西,打開(kāi)抽屜時(shí)看見(jiàn)一個(gè)舊手機(jī),擦干凈后一看,還挺好的嗎!就是無(wú)法開(kāi)機(jī)。好奇的我又想拆開(kāi)來(lái)看看,于是,我拿出工具箱,用起子把手機(jī)外殼拆了下來(lái),這點(diǎn)點(diǎn),那看看,發(fā)現(xiàn)里面的接口處有一根電線斷了,我馬上拿起電鉻鐵,把電線焊上,將電池充滿(mǎn)電后,試著開(kāi)機(jī),手機(jī)居然好了,我真為我的舉動(dòng)感到高興。爸爸走了過(guò)來(lái),也笑瞇瞇地夸我說(shuō):“仁杰,你真棒!是個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子。”聽(tīng)了這話,我心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

這就是我,一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的孩子。我還要在科學(xué)的海洋里繼續(xù)探索無(wú)窮的奧妙。

議論文的高考作文大全5

在那個(gè)不尋常的中午,在她堅(jiān)定地邁出每一步時(shí),陽(yáng)光碎了。

很喜歡這樣一句話,每個(gè)女孩都是天使。但當(dāng)我第一次看到她時(shí),我覺(jué)得她不是。

她是那個(gè)坐在教室角落里的女生,不美,而且她只有一條腿。也許正是因?yàn)檫@,我的好奇心才會(huì)像雨后的小草一樣“嗖嗖”地長(zhǎng)了出來(lái)。

那天的陽(yáng)光好像格外刺眼,中午放學(xué)后我走得遲了點(diǎn),剛好看見(jiàn)她拄著拐杖緩緩地走向樓梯。這時(shí),我的好奇心告訴我:為什么不跟過(guò)去看看她怎么下樓梯呢?于是,我悄悄地跟了上去。

只見(jiàn)她拄著拐杖艱難地走下樓。樓梯并不高。但對(duì)于她來(lái)說(shuō)每一步都是一次挑戰(zhàn)吧!她先將拐杖拄在下一級(jí)臺(tái)階上,再用腋下頂住拐杖,用力地將那條獨(dú)腿挪到下一級(jí)臺(tái)階。我看到她的雙手緊緊抓住拐杖,手上的青筋清楚可見(jiàn)。

這時(shí),我的好奇心不但沒(méi)有減退,反而更加強(qiáng)烈了。不知是誰(shuí)將吃剩的香蕉皮隨手扔在了樓梯上,大概是想惡作劇吧!不知道她會(huì)不會(huì)注意到,我屏住呼吸看著她艱難地一步一步地走下去。近了,近了……

她要做什么?只見(jiàn)她一手抱住欄桿,一手將拐杖放下來(lái),接著,她蹲下身……她,竟將香蕉皮撿了起來(lái)。我的好奇心仿佛一下子被擊碎了。我覺(jué)得自己好像是一個(gè)惡魔,站在這個(gè)角落,陰險(xiǎn)地看著這樣一個(gè)天使走進(jìn)危險(xiǎn)。

陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái),我仿佛一下子被照亮了。我不再好奇她會(huì)怎樣走下樓梯,趕緊思考怎樣去彌補(bǔ)我的好奇犯下的錯(cuò)誤。

于是,我飛快地朝她走去。她正努力著站起來(lái)。也許是因?yàn)樘哿?,她怎樣努力都沒(méi)有用。這時(shí),我伸出手想把她拉起來(lái)。她抬起頭,用疑惑的眼神望著我。我輕輕地對(duì)她微笑,她便也微笑著將手遞給我。于是,我就這樣扶著她走下了樓梯。雖然,我們沒(méi)有說(shuō)一句話,但我卻從她手心的溫度中感受到了來(lái)自她內(nèi)心深處的溫暖。這溫暖慢慢地將我融化,將我的好奇心融成了一顆有愛(ài)、有溫暖的心。

走出教學(xué)樓,她微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝。再見(jiàn)?!苯又阆蚵愤叺睦沧呷?,她小心翼翼地將香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒,然后又邁著堅(jiān)定的步伐走出校門(mén)。耀眼的陽(yáng)光灑在她瘦小的身上,我仿佛看到了她變成了一個(gè)天使。只不過(guò)她是一個(gè)單翼的天使。她頭頂上的隱形的光環(huán)溫暖了我的心。

我站在金急雨的花樹(shù)下,將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落,用她給我的充滿(mǎn)愛(ài)的心溫暖自己。

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