夢(mèng)想是人生不可缺少的一部分，有了夢(mèng)想，我們就有了動(dòng)力。既然我們鎖定了目標(biāo)，那我們就要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們一起來(lái)看看關(guān)于夢(mèng)想素材的作文_高考關(guān)于夢(mèng)想素材積累的作文，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!

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高考關(guān)于夢(mèng)想素材積累的作文1

一顆微小的種子有了自己的夢(mèng)想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭;一條瀑布牢記自己的夢(mèng)想，它就有了自己的使命，即使前面有懸崖，即使會(huì)摔得粉身碎骨，它也不會(huì)退卻，于是跌宕成一首快樂(lè)的追求之歌;一只雄鷹正視自己的夢(mèng)想，它就懂得了自身的價(jià)值，于是它的翅膀能夠丈量廣闊的天空，它的身軀能夠搏擊深邃的天空，于是就有了“鷹擊長(zhǎng)空”的豪邁。

小時(shí)候，睜著雙新奇的眼睛，把想當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想偷偷向藍(lán)天敘述;慢慢長(zhǎng)大了，暗暗握緊了小拳頭，把想當(dāng)警察的夢(mèng)想偷偷記在心愛(ài)筆記本上;直到當(dāng)上了中學(xué)生，還在表決心：我要為夢(mèng)想奮斗!

不知在哪一天——或許是因?yàn)閺?fù)習(xí)沒(méi)有搞好導(dǎo)致名落孫山;或許是因?yàn)樽约旱氖韬龆鴮?dǎo)致工作失誤;或許是因?yàn)榭嫉某煽?jī)并不理想被老師和家長(zhǎng)批評(píng)……

我們不要被一次的困難打倒，也不要被暫時(shí)的低落掩埋，讓樂(lè)觀向上的思想感染著我們，讓我們回憶起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。年輕的我們，千萬(wàn)別輕易把我們純凈、美好和最初的夢(mèng)想丟掉。

我想說(shuō)，長(zhǎng)路漫漫，夢(mèng)想就是人生旅途上的希望之源，生命之柱，信念之花，成功之果。夢(mèng)想的力量是極其巨大的。人生若是有了長(zhǎng)遠(yuǎn)而偉大的夢(mèng)想，即使命運(yùn)不來(lái)敲門(mén)，也能為它建造一座大門(mén);即使機(jī)遇不來(lái)光顧，也能創(chuàng)造出許多機(jī)遇!古今中外，有許多做出驚天動(dòng)地之偉業(yè)的杰出人士無(wú)不在少年時(shí)就擁有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的向往和追求!

高考關(guān)于夢(mèng)想素材積累的作文2

時(shí)間就像潺潺的流水，一路帶著回憶流向未來(lái)的山谷。我們告別了精彩的二零一四，迎來(lái)了全新的二零一五年，往事已經(jīng)不留痕跡地匆匆離開(kāi)，而夢(mèng)想與希望的精靈卻隨著新年的聲音輕輕向我們走來(lái)。過(guò)去，有歡笑，有淚水，有幸福，有悲傷，就像一個(gè)珍藏著精彩的寶箱。但新的一年，就像一朵含著期待的花，每一片花瓣里，都藏著新的驚喜與夢(mèng)想?！}記

恬柔的燈光下，我執(zhí)筆靜思。筆尖流下一排工工整整、蒼勁有力的字：我愿做一只在文字中成長(zhǎng)的小精靈，采擷知識(shí)的花朵，醞造智慧的力量。

我是一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)、酷愛(ài)寫(xiě)作的女孩。由于從小得到各種名著書(shū)籍的灌溉，在寫(xiě)作中，我總能妙筆生花。在時(shí)間的推移下，在知識(shí)的澆灌下，我的寫(xiě)作水平一天天提高，我想當(dāng)作家的夢(mèng)想也一步步邁開(kāi)步伐，走向理想的彼岸。迎來(lái)了精彩的二零一五，我的夢(mèng)想，也慢慢成長(zhǎng)了。我決定，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我一定要付出汗水與努力，收獲到夢(mèng)想的果實(shí)。

一，我要把零花錢(qián)小心翼翼地保管好，到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)各種各樣的經(jīng)典名著，多多感受文字的魅力，多多激起對(duì)語(yǔ)文的興趣。

二，我要學(xué)會(huì)用眼睛仔細(xì)觀察這個(gè)美麗的世界，每一處風(fēng)景都是美好的旅途，人聲在世，要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)研究，學(xué)會(huì)記錄。

三，我要堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，記錄自己的快樂(lè)，自己的煩惱，記錄下青春的歡笑、淚水、悲傷和迷惘。

四，我要多多練筆，每天讓父母評(píng)等級(jí)，寫(xiě)寄語(yǔ)，積極參加各種作文比賽，提高自己的信心和寫(xiě)作水平。

我相信，一分汗水一分收獲，只要付出努力，我一定能在二零一五年這個(gè)嶄新的年華中打拼出自己的一片天地!

高考關(guān)于夢(mèng)想素材積累的作文3

我是一名普通班的普通學(xué)生，為夢(mèng)想而奮斗的普通學(xué)生。

誰(shuí)都能拋棄自己的初衷，而那些不拋棄自己初衷的人，必定是人中豪杰。我就是這樣的一個(gè)人。我從小喜歡學(xué)語(yǔ)文，每每大家開(kāi)始用功復(fù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我已經(jīng)將全書(shū)看了4遍了。所以當(dāng)然語(yǔ)文成績(jī)高的驚人。

我對(duì)語(yǔ)文的興趣日益濃厚，漸漸地就像孔子所說(shuō)的那樣“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。如果能對(duì)一門(mén)科目有如此高的興趣，那么它就應(yīng)該是你奮斗的目標(biāo)。

雖然我語(yǔ)文很好，但其他科目不理想，我為了實(shí)現(xiàn)自己的初衷，咬咬牙，硬是把其他科目提了上來(lái)。記得那時(shí)候真是臥薪嘗膽啊!但想想自己的夢(mèng)想就突然有了動(dòng)力，再苦再累也不怕了。

將所有成績(jī)都提高后，我不能有一絲放松，生怕自己的成績(jī)?cè)俅蔚?。但是我好想多心了，到現(xiàn)在來(lái)看，我的成績(jī)是穩(wěn)步提升的，但始終只是在中考分?jǐn)?shù)線的邊緣，真是讓人緊張至極。記得有一次一不小心放松了一下，成績(jī)一落千丈讓我好生膽顫。我還以為我要一直這樣了呢，還好經(jīng)過(guò)一個(gè)月的惡補(bǔ)，終于將成績(jī)補(bǔ)了上來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太激烈了，一不留神就會(huì)跌落萬(wàn)丈深淵，成為碌碌無(wú)名的人。

我渴望成就夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是最美好的，它象征著你的追求、你的信仰、和你的未來(lái)。

高考關(guān)于夢(mèng)想素材積累的作文4

“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”

這一首充滿(mǎn)節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔，我知道未來(lái)是不可知的，但我有自己的夢(mèng)!

猶記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小百靈比賽，我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想，我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲又是因?yàn)槲业木o張與膽小，不敢上臺(tái)。終于在老師與同學(xué)們的鼓舞下，我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái)，我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音，我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值!

我也不曾忘記，六年級(jí)第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情，我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí)，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看沒(méi)怕受到嘲笑。后來(lái)，因?yàn)橐淮闻既?，老師看到了這部小說(shuō)，他對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望，我懷著忐忑不安的心情，寄出了一篇文章，很快就被刊登了，我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值!

最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是第一個(gè)演講的選手我十分的緊張，很想放棄，但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì)，面對(duì)自己的夢(mèng)想，我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我去參加了，我灌注了自己所有的感情，在結(jié)束時(shí)，我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值!

如今，我已經(jīng)是初二了，我心中依然有許多的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，我會(huì)一直堅(jiān)持下去!

高考關(guān)于夢(mèng)想素材積累的作文5

霧霾、夢(mèng)想，看是毫不相干的兩個(gè)詞匯，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有割不斷的聯(lián)系。

一連幾天的霧霾天氣，讓人變得懶洋洋的，也讓許多同學(xué)心生抱怨。為什么不放假呀?我也如他們一樣，有過(guò)些許的放假期許。

一天早晨，當(dāng)我站在“云里霧里”的時(shí)候，看著四周白茫茫一片，突然心生落寞，感覺(jué)世間的一切都顯得那么的渺小，腳下的路是那么模糊?；蛟S只有這樣的天氣才能讓我認(rèn)清了自己，體悟到現(xiàn)實(shí)，感悟到未來(lái)。就如此時(shí)站在此地中的我，未來(lái)如此的渺茫，面對(duì)未來(lái)不知所措。

我的未來(lái)在哪里?也許，我早已懂得我的未來(lái)渺茫無(wú)期，命中注定;或許，在一開(kāi)始我就選錯(cuò)了路，不該參加中考，不該步入高中的大門(mén)，不該浪費(fèi)那一寸的光陰，不該------也許有太多的不該，但我選擇了這條路，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的走下去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，無(wú)論如何，這都是我自己的選擇。

我的未來(lái)我做主。慢慢的，我喜歡上了站在講臺(tái)上的感覺(jué)，哪怕只有片刻的停留，心中都會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的遐思。也正是這種感覺(jué)，讓我更加的向往老師這樣的職業(yè)。我覺(jué)得當(dāng)了老師，可以站在講臺(tái)上，展示自己的魅力，傳其道解其惑，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是一件多么榮耀的事呀!無(wú)論在哪座城市，哪所學(xué)校，哪怕只是當(dāng)一個(gè)小山村的民辦教師，面對(duì)貧瘠的土地，和孩子們一雙雙求知明亮眼睛，我的內(nèi)心該是多么的幸福呀!

那是屬于我的講臺(tái)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖像霧霾一樣渺茫，但我相信，天行健，君子以自強(qiáng)不息，夢(mèng)想，終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

走出“霧霾”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)!