個(gè)人奮斗只有與國家和民族利益相融合，才更加深沉。當(dāng)個(gè)人奮斗的溪流匯集到國家命運(yùn)的滔滔大江之中一個(gè)人的前途自會更為廣闊。 讓我們一起來看看關(guān)于家國天下高中作文_家國天下相關(guān)高考素材作文精選，希望能對您有所幫助，歡迎查閱學(xué)習(xí)!

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家國天下相關(guān)高考素材作文1

中華文明曾有幾千年的流光溢彩，1840年的一聲炮響，卻一下驚醒了天朝上國飄搖的迷夢。落后便要挨打，從此后，無數(shù)仁人志士由洋務(wù)而立憲，由立憲而革命，但要實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興之夢又談何容易!今天，中國人終于可以拂去歷史的塵埃，由新中國的“站起來”，到改革開放的“富起來”，再到新世紀(jì)的“強(qiáng)起來”，今天，我們，比任何時(shí)候都更接近夢想。

沒有夢想的人成不了大器，沒有夢想的國也成不了大國。但我也深深地知道，對于一個(gè)國家，圓夢的確需要可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，但更需要社會環(huán)境的健康，需要契約精神、法制原則的庇護(hù)，需要公平和正義的火焰。是啊，公平與正義，沒有你，我們拿什么實(shí)現(xiàn)“中國夢”?!

辛亥革命前，中國人是臣民;辛亥革命后，中國人是國民;1949年，中國人成了人民;而現(xiàn)在，我們的名字應(yīng)當(dāng)是“公民”。全球化背景下，中國社會正加速呈現(xiàn)公民社會的特征，但毋庸諱言，當(dāng)下的公理道義卻常常在一個(gè)又一個(gè)的“毒奶粉”、“郭美美”、“大表哥”、“假羊肉”面前被擊得粉碎，人們沒有最起碼的衣食住行的安全感，缺乏活著所必須的尊嚴(yán)和心靈的平靜。

誰也無權(quán)漠視秩序和公理的永恒法則!公民授權(quán)公權(quán)力做的事情，公權(quán)力就有責(zé)任去做好。政府官員本該是國人的表率，而不是墮落的典型;他們本該青史留名，而不能像雷政富那樣成為笑柄。所以我認(rèn)為，現(xiàn)階段最現(xiàn)實(shí)的公平正義，就是為政清廉、環(huán)境優(yōu)良、食品安全、就醫(yī)高效、住有其所、交通便捷，特別是沒有貪腐肆虐，真正做到權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平。只有這樣，無論擁有怎么樣的夢想，社會才能提供充分暢通的渠道和資源，給予每一個(gè)美夢實(shí)現(xiàn)的途徑，保證每一位公民皆有美夢成真的可能。

明年我就要高考了，既然“中國夢”的實(shí)現(xiàn)，是要讓公平與正義重新為人們所堅(jiān)信，讓它的有效性得到大家的承認(rèn)，那我的“個(gè)人夢”便是考入法學(xué)院，進(jìn)而為推動“中國夢”的實(shí)現(xiàn)盡一己之力——就像一百年前我的曾祖父那樣，抱持“家國天下”的情懷，考入當(dāng)時(shí)著名的浙江法政學(xué)堂。

我夢想在不久的將來，能夠通過自己在專業(yè)領(lǐng)域的努力，推動社會公義，增加公民福祉。我夢想，福利的分配更為公正有序，多元的思想和平共處;我夢想，階層對抗越來越少，每個(gè)人都能從國家的發(fā)展中收獲應(yīng)得的果實(shí);我夢想，老少邊窮的孩子得以溫飽，鋼筋水泥叢林中的心靈不再抑郁，清潔的用水取之不竭，而羊肉就是羊肉……

家國天下相關(guān)高考素材作文2

唐宋文明為吾泱泱中華五千年文明史之顛峰，期間才人輩出。詩詞藝術(shù)臻于極致，四座高峰為李白、杜甫、蘇軾、辛棄疾。當(dāng)然還有諸如白居易、李商隱、杜牧、柳永之類的文人騷客不能盡述，以四子之比較一窺管豹對于吾等俗人已經(jīng)足矣。

我以為說中國的傳統(tǒng)文化一半是儒家，一半是道家，還是比較有說服力的(當(dāng)然后來還要加入佛家(釋家)，但是其要義和道家是接近的)。文人們夢想的是達(dá)濟(jì)天下和田園仙界的兼具。這一點(diǎn)其實(shí)李杜蘇辛四人都有。

當(dāng)然，每個(gè)人的具體情況不一樣。李白是奔放激情的歌者，他詮釋的是藝術(shù)的驚人的想象力和直覺。杜甫是沉郁頓錯的思考者，他心懷家國天下，是個(gè)典型的傳統(tǒng)儒家信徒。蘇軾是儒道兩家都兼具的才子，是善于抒發(fā)自己不同理念的大家。辛棄疾是個(gè)歌吟的武將，其豪氣和才智都令人欽佩。

曾經(jīng)年少時(shí)，最愛李白的詩歌，以為《行路難》的壯美，“安能催眉折腰事權(quán)貴?”的勇氣，散發(fā)弄扁舟的瀟灑，是我最喜歡的。但隨著年齡的增長，讀著、讀著，總覺得有一點(diǎn)點(diǎn)抵觸的情緒。我覺得李白是完全生活在自己的思想中的，是個(gè)徹底的理想主義者。對于社會而言，不僅有游戲規(guī)則，還有潛規(guī)則，李白可以說是連游戲規(guī)則也沒有弄清楚的。在思想上是可以說是個(gè)不明事理的大孩子，他的氣質(zhì)是道家、釋家的更多一些。所以，他不為世俗社會接收，一生落魄。其實(shí)，中國歷史上，盛唐是很開明的，詩人(或者說才子)的地位是很高的，李白的落魄還是他的性格過于的自我造成的。

慢慢的，我很喜歡杜甫的詩歌。沉郁中充滿了頓錯的美感。天下間，傷心人多，更尤在亂世。寧為太平犬，不為亂世人。杜甫是生在了一個(gè)由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，社會發(fā)展付出了巨大的血酬。他是典型的儒家信徒，飽含一腔熱血，夢想著救國就民。一個(gè)悲苦的詩人，“如果世界注定要下沉，讓所有的苦水都注入我心中”(北島《回答》)是對杜甫的最好的注解。杜甫是知道游戲規(guī)則的人，但是他可以說是不明潛規(guī)則的，或者說是不屑吧。再加上生在亂世，所以他的一生也是潦倒的。

如果說對人的才華欣賞，我是在四個(gè)人中最欣賞蘇軾的。蘇軾琴棋書畫、佛理禪機(jī)、時(shí)政甚至軍事無所不通，主政一地(杭州)也能治理的很好，走在今天的蘇堤上，除了感慨東坡才華外無他。(如果是李杜，我以為是很難做好一個(gè)地方行政主管官員的)。蘇軾的詩詞，有發(fā)人思索的禪理、有豪邁的大江東去、有婉約的十年生死，無不體現(xiàn)了他的全面。東坡肉也是一道不錯的佳肴。蘇軾的悲劇也在于他的才情。他過于的追求完美，追求各方的協(xié)調(diào)。弄的在政治上，先后得罪了改革派和保守派，遭受了各方迫害，而在海南終老。如果是在一個(gè)現(xiàn)代政治體系下，我相信蘇軾是會生活的很好，事業(yè)上也發(fā)揮的不錯的，可惜他是在潛規(guī)則，利益協(xié)調(diào)的中國社會里生活。

辛棄疾的詞說實(shí)話，我不是特別的喜歡，可能是由于很多詞里用的典故太多，我總覺得不夠自然。但嫁軒先生的武略驚人，文滔能如此，已然使人十分佩服。如果說，對于未來更多的是依靠信仰，我覺得嫁軒就是這種信仰很強(qiáng)烈的人。青山遮不住，畢竟東流去。能成大事者，性格是很頑強(qiáng)的?？上?，嫁軒連成為岳飛的機(jī)會也沒有。

按照黑格爾的理解，藝術(shù)、宗教、哲學(xué)三者共同構(gòu)成了精神發(fā)展的最高階段。三者區(qū)別在于，精神達(dá)到自覺的途徑和方式不同。哲學(xué)是“純粹的思”，藝術(shù)是“直覺的思”，宗教是“超驗(yàn)表象的思”。藝術(shù)總歸是一種以直覺來體驗(yàn)生活的方式，因此還是和生活的方式分離的。純粹的思和超驗(yàn)的思還是不同的路徑。在不同的路上，我還是比較贊同黑格爾的看法的，哲學(xué)作為“純粹的思”是高于其他兩者的。這也是我對東坡評價(jià)更高，很喜歡杜甫的緣故吧。

家國天下相關(guān)高考素材作文3

永樂初年，戰(zhàn)爭連綿不斷，天災(zāi)頻繁，為了扭轉(zhuǎn)明王朝當(dāng)下的局勢，朱元璋決定實(shí)行移民屯田、開墾荒地的政策。將人煙稠密的三晉大地中的百姓遷出一部分。在洪洞大槐樹下不愿意遷走的百姓卻被官兵強(qiáng)制遷走，人們?nèi)揭换仡^，回首看到的是大槐樹和老鸛窩，五步一轉(zhuǎn)身，看到的是那一段美好的記憶。

洪洞大槐樹是千千萬萬華夏兒女日思夜想的故鄉(xiāng)，每年4月5日這一天成千上萬的移民后裔云集于此，參加舉行尋根祭祖大典，而我今天也有幸來到了洪洞大槐樹下。

一走近，門前的照壁上一個(gè)大大的“根”字吸引了我的目光，研究晉國史的趙姐姐說：這兒的根字和別處的都不一樣，它是一個(gè)人擺動著手臂往前走的樣子，寓意著這就是當(dāng)年移民后裔的根。往里走有一幅大浮雕，浮雕上記錄著人們在大槐樹前與家人告別的情景，令我十分動容!浮雕圖的左邊，一個(gè)老人背著一個(gè)小女孩，小女孩正在給大鸛鳥喂食，跟它做最后道別。中間的是人們拿著祭品祭祀祖先。在他們的旁邊一名男子舉著一口大鍋，他的兄弟們正抱著他的腿痛哭，趙姐姐說：他們是要把鍋摔成三瓣，三兄弟一人一份，這樣他們后代也可以拿著鍋瓣來尋親，家人團(tuán)聚。最右面是一對夫婦，他們流著淚往大槐樹上系紅繩，以表達(dá)對大槐樹的思念之情。這段歷史源于百姓們那份對故土的愛和朱元璋家國天下的愛，我們可以體會到百姓們的思鄉(xiāng)之情卻品不出一代帝王的苦衷!

洪洞精神、永續(xù)昌隆、國泰民安、天下為公……我們祭祖之聲回蕩在祭祖堂的上空，回蕩在我的耳畔。是啊!洪洞大槐樹早已在炎黃子孫心中深深扎下了認(rèn)祖歸宗的根。被當(dāng)作“家”，被稱為“祖”被看做“根”。爸爸說：我們閆氏族譜上就寫了我們從山西洪洞大槐樹遷來的。我想不管我們長大以后走得再遠(yuǎn)，也一定不要忘記我們從大槐樹下遷走的，大槐樹是我們的眷戀，也是我們多少華夏兒女魂?duì)繅衾@的尋根之所。

家國天下相關(guān)高考素材作文4

中國有句老話叫“百善孝為先”，順從孝道，是中華民族的基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則之一。順從孝道，也是一個(gè)人在社會中生活的“通行證”。

春秋時(shí)期魯國人仲由早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后，他做了大官，奉命到楚國去，隨從的車馬有百乘之眾，所積的糧食有萬鐘之多。坐在壘疊的錦褥上，吃著豐盛的筵席，他常常懷念雙親，慨嘆說：“即使我想吃野菜，為父母親去負(fù)米，哪里能夠再得呢?”

仲由寧可自己吃苦，也不愿父母挨餓，哪怕是在父母不在之后，他仍心系父母。在我的身邊，也有一位像仲由一樣的孝子。

我們年段的數(shù)學(xué)老師鄒老師，是個(gè)愛笑的老師，他總會在我們學(xué)得疲憊的時(shí)候講一些笑話逗我們開心驅(qū)除我們的疲憊?？墒乔岸螘r(shí)間，鄒老師不知道什么原因卻成了“皺”老師，有時(shí)候課下碰到他，也是緊鎖眉頭。

后來一次偶然的機(jī)會我去辦公室拿材料，才聽到其他老師說在不久前，鄒老師的母親因?yàn)榈昧思卑Y住院。鄒老師是一上完課就往醫(yī)院跑，聽說他母親動手術(shù)那天，他仍堅(jiān)持回校上課，上完課以后才奔向醫(yī)院，一直守到母親醒了，為母親擦臉擦手。母親喊渴，但因剛剛手術(shù)完不能喝水，鄒老師看著母親難受的模樣，只好拿著棉簽沾點(diǎn)水小心翼翼地在母親的嘴唇上輕輕地擦拭著……

周六的時(shí)候，我和班級的同學(xué)一起到醫(yī)院探望皺老師和他的母親，正巧鄒老師的母親睡著了，而鄒老師仍忙里忙外地為母親端尿盆，小心翼翼地為母親蓋上被子。待做完這一切之后，他拿起了置在一旁的東西埋下頭，開始又忙起來。我們走近仔細(xì)一看，竟是我們的作業(yè)!

鄒老師的孝，不僅僅是在嘴上，還在行動上體現(xiàn)出來。其實(shí)，我們怎么對待自己的父母，將來我們的子女便是怎么樣待我們。

我小時(shí)候聽過這樣一個(gè)故事：一位大戶人家，總是看著自己的父親不順眼，認(rèn)為父親礙手礙腳，總是嫌父親笨，甚至還對他的父親說怎么不早點(diǎn)去地下找母親!父親年邁，百年的日子終究是來了。于是那戶人家在其父親死后，與自己的兒子一起，將父親捆在涼席上，背上一座枯山上，讓一群烏鴉來啄自己的父親!他的兒子便問：“父親，為什么不將爺爺下葬?”“你懂什么!現(xiàn)在總提倡著要愛護(hù)土地，我這行為啊，就是愛護(hù)土地呢!”于是，那兒子便把涼席收走，他的父親不解：“你帶這沒用的涼席做什么?快扔了吧，臟兮兮的!”兒子答道：“等到您過世之后給您用啊!”

父母是子女的榜樣。你怎么對待自己的父母親，將來你的子女便怎么對待你?，F(xiàn)在，隨著社會的進(jìn)步，我們的生活越來越好，不用像仲由百里負(fù)米，難道我們的孝，就應(yīng)該隨著生活的變好而變淡么?

不!不是這樣的!照顧好自己，不讓父母擔(dān)憂便是孝。每周一通電話，即使離家千里，讓父母放心便是孝。孝，體現(xiàn)在小事之中。孝，更體現(xiàn)在行動上!

魯迅先生說：“不孝的人是這個(gè)世界上最可惡的人?！贝_實(shí)如此，一個(gè)人的好與壞只要看他是否孝敬長輩便能知曉。孝，猶如一張通行證，不管走到哪里，只要你是個(gè)孝子，別人就會敬重你。我們應(yīng)該做一個(gè)孝順的人。因?yàn)樾ⅰ⑿刑煜?

家國天下相關(guān)高考素材作文5

孝順是太陽，給人帶來溫暖;孝順是大山，給人帶來依靠;孝順是珍寶，給人帶來財(cái)富……“百善孝為先”這句千古名句不知流傳了多久，仍給人們帶來啟發(fā)。正如孟子所說的那樣“無父無君，是禽獸也”，充分體現(xiàn)了孝的重要性。

曾祖母出事了!年邁的曾祖母拄著拐杖在小道上緩緩步行，，一時(shí)的不注意就讓一輛車給撞倒了。付出了血的代價(jià)——失去了一條腿!

時(shí)間緩緩流逝，似乎故意在考驗(yàn)焦急等待著的人的耐心，終于，時(shí)間的照相機(jī)定格在了星期天的早晨。在天空剛剛露出了魚肚白，整個(gè)世界被濃霧包裹著，一滴滴露珠從葉子上滾落下來，如花朵般綻放在大地上。我早早的起了床，麻利地收拾了一些東西，踏上了前往漳州的車。

終于到了!我下了車，往醫(yī)院的方向走去。到了醫(yī)院里，我目光掃視著一個(gè)個(gè)病房，在第一個(gè)病房門口找到了姨婆單薄的身影?！耙唐?，我來了?！蔽易吡诉^去，拍了拍姨婆的肩膀，小聲地說?！鞍?”發(fā)呆的姨婆醒了神，“你到了呀，現(xiàn)在還沒到探視時(shí)間，待會兒你就能進(jìn)去看了?！卑?，曾祖母現(xiàn)在在病房中沉沉地睡著，沒到探視時(shí)間也不能進(jìn)去看，不如我去給曾祖母弄點(diǎn)熱水等她醒來喝吧!說干就干，和護(hù)士站的護(hù)士姐姐問了打水站在哪就跑了過去。

“病人家屬可以進(jìn)去探視了?！贬t(yī)生面無表情地走了出來，低聲告訴了我們。我立馬讓飄走的靈魂歸了身，走進(jìn)去看曾祖母。曾祖母的假腿吊在床上，另一條鋸到一半的腿放在了被子里。眼淚在我眼眶打轉(zhuǎn)，我居然那么晚才來看望曾祖母!看曾祖母悠悠轉(zhuǎn)醒，我立馬把眼淚憋了回去，揚(yáng)起了明媚的笑顏。曾祖母瞇著眼睛，用顫顫巍巍的聲音問姨婆我是誰。擔(dān)心她聽不清，我大聲地說了一遍：“我是青虹!”曾祖母聽到了我的名字，滿是歲月留下的痕跡的老臉也揚(yáng)起了笑顏，一臉慈祥地看著我，張嘴欲說話，我連忙湊了耳朵過去聽?！皩W(xué)習(xí)忙…就別經(jīng)?！^來看我…咳咳……”我趕緊用手輕輕拍了拍曾祖母的背，讓她順氣。然后把桌子上的溫水拿起來，小心翼翼地把水倒到杯子里面，輕輕吹了幾口氣，又小心翼翼地扶曾祖母起來，把水喂給她喝。

曾祖母年老又在病中，吃食也相當(dāng)講究。我在樓下飯館買了碗清淡小粥，就匆匆回了病房。我輕輕地把粥裝到碗里，小心翼翼地拿起來吹走了浮在粥上久久盤旋的熱氣，把曾祖母輕輕扶起來，拿起一個(gè)枕頭讓曾祖母靠著，一口一口地喂起曾祖母來。終于喂好了，甩了甩酸酸的手臂，讓曾祖母坐著消化一會后，讓她躺著休息。曾祖母轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，假腿卻要掉下來了。我當(dāng)下一咬牙便顫抖著手把腿放了回去。

余陽靜靜灑在地上，在半山腰的太陽泛著紅光，夕陽無限好，只是近黃昏。每個(gè)人家中都有老人，卻沒有每個(gè)人都會去關(guān)愛自己家中的老人。在回家的車上，我頓時(shí)參透了些什么。孝，上半部分是老，下半部分是子。一個(gè)孩子，如果都不能用自己的能力去關(guān)愛，孝敬自己家中的老人，你又何嘗能期望自己在年老的時(shí)候有人替你倒上一杯熱茶?讓孝充滿人間，讓孝道在世界暢通無阻地行走吧!