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高三生命的意義作文

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世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。那么關(guān)于這的作文怎么寫?下面小編給大家分享熱愛生命的高三作文內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

熱愛生命的高三作文1

生命是脆弱的,生命也是美好的,有的人熱愛生命,有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的生命,也要熱愛大自然中的一切生命。

在我的生活中就有熱愛生命的現(xiàn)象。一天,我在路邊的石頭縫中看見了一株小花,即使有一塊大石頭在它身上壓著,可它還是頑強(qiáng)地生長著,使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖,可它依舊不屈地向上茁壯生長著、生長著……在沒有水、陽光和泥土的石頭縫中,它頑強(qiáng)地生長著。換作是我們,我們也許會(huì)被大石頭給壓垮的。

前幾天,我家收留了一只流浪狗,它非??蓱z,全身被雨水打濕了,身上臟兮兮的,它被主人拋棄了。它這么可愛,有哪一個(gè)主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個(gè)不熱愛生命的人。否則,怎會(huì)拋棄小動(dòng)物?

我在電視上看到這樣一則新聞:有一個(gè)小學(xué)生帶手機(jī)上學(xué),還在課堂上玩手機(jī),這是一個(gè)赤裸裸的浪費(fèi)光陰的現(xiàn)象!這個(gè)小學(xué)生玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),他頓時(shí)被嚇慌了,雙手顫抖著,老師溫柔的目光頓時(shí)嚴(yán)肅起來,老師把他的手機(jī)收走了。這個(gè)小學(xué)生不敢頂撞老師,臉上充滿了憎恨的表情,下課了,這個(gè)學(xué)生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現(xiàn)嗎?

熱愛生命,就是熱愛生活,我們要敢于面對(duì)挫折,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。正如蕭伯納所說“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得有價(jià)值。”所以,我們要熱愛生命!

熱愛生命的高三作文2

生命是美麗的,美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命,動(dòng)物和植物也是有生命的。大自然的萬事萬物都是有生命的。

春天到了,每年都有一群可愛的小燕子飛到我家做一個(gè)巢,燕子爸爸每天都從很遠(yuǎn)的地方叼來樹枝和泥巴來筑巢。不久燕子?jì)寢屜铝说?,孵出了小燕子。每天放學(xué)回家,我都會(huì)聽到小燕子張著嘴嘰嘰喳喳地叫著迎接我,我特別地高興。

但是有一天,我放學(xué)回家時(shí),聽見一只小燕子凄慘地叫著,我趕緊跑過去一看:原來是最小的燕子被它的兄弟姐妹擠出了巢掉在地上。只見小燕子顫動(dòng)著翅膀想飛回巢,但它的翅膀?qū)嵲谔浟?,根本飛不起來。

我焦急地把小燕子從巢里掉下來的事告訴了爸爸。爸爸說:“快救它,把它放入紙箱子里?!蔽矣檬中⌒囊硪淼嘏踔嘧臃湃爰埾渥永?,感覺它身子軟軟的,緊閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。每天我給小燕子喂一些面包屑和水,慢慢地小燕子變精神了,身子變硬朗了。過了幾天,小燕子身上長出了小羽毛,但好幾天才慢慢長長一點(diǎn)。又過了幾天我發(fā)現(xiàn)小燕子的羽毛居然長的特別長。我把它放到樓道里讓它飛,這時(shí)小燕子的爸爸、媽媽和它的兄弟姐妹看見了它,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,興奮地迎接小燕子的到來。只見小燕子“撲棱”著翅膀,一下子飛回了巢里,它用亮晶晶的眼睛望著我,仿佛在向我道謝。就這樣,小燕子靠著頑強(qiáng)的生存意志終于活了下來。

??!小燕子多么熱愛自己的生命,我也應(yīng)該向小燕子學(xué)習(xí)!

熱愛生命的高三作文3

“生命的意義是在于活的充實(shí),而不是在于活得長久?!边@話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),只有充實(shí)的人生才是精彩的。

有這樣的一個(gè)小故事:有一天,一位年老的流浪漢坐在街頭哭泣,時(shí)光老人剛好路過,忙問:“你為什么要哭呢?”“我小時(shí)候不好好珍惜時(shí)間,現(xiàn)在才那么無用呀!”說著流浪漢又哭了起來。時(shí)間老人非常同情流浪漢,就決定幫助他。他讓流浪漢閉上眼睛,念了咒語:“呼啦呼啦,時(shí)間重來!”等流浪漢再次睜開眼時(shí),他已經(jīng)變成一名小學(xué)生,背著書包,正準(zhǔn)備去上學(xué)呢!在上學(xué)的路上,流浪漢自言自語:“這次我一定要好好學(xué)習(xí),變成一名有用的人。”可是,在路上,他又被一些彈彈珠的孩子吸引了。就這樣,一輩子還像老樣子過下來。直到老了,一天,他還是做在街頭哭泣,恰好又遇到時(shí)光老人。他看見了時(shí)光老人,哭的聲音更大了,央求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)。這次老人拒絕了,為了讓每個(gè)人都避免不了這種懲罰,從此,時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。

故事里的年輕人無論得到多少生命,他最終都會(huì)后悔,因?yàn)樗麖膩頉]有珍惜過時(shí)間。人們都知道,生命只有一次。有些人,把生命視為珠寶,在生命中,做出不小的貢獻(xiàn)。比如:雷鋒,他在自己短暫的生命里,想盡一切辦法為人民服務(wù)。他在有限的生命力,活出了無限的價(jià)值。還有譚千秋,他只是一名普通的人民教師,但在地震中,他用自己的血肉之軀擋住了厚厚的樓板,保護(hù)了學(xué)生,犧牲了自己。但有些人卻毫無保留地浪費(fèi)著自己的生命。比如"啃老族",那些已經(jīng)30歲40歲的成年人了,還依靠爸爸媽媽的錢養(yǎng)活自己,真是令人不齒。還有“自私族”,意思就是為了自己的私利,而不惜損害他人利益。這些人真另人厭惡。

所以,作為新一代的我們,就更應(yīng)該充實(shí)人生、熱愛生命,讓那等待已久的生命花苞綻放!

熱愛生命的高三作文4

冰心說:“成功的花兒,人們驚羨它花開時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨?!鄙趾螄L不是如此。人只有不懈努力,才能活得精彩。

記得有一個(gè)晚上,我在床上睡覺,有一只小蚊子誤打誤撞地沿著窗戶飛進(jìn)了我的房間,發(fā)現(xiàn)了熟睡的我,心想:“哇!這個(gè)小朋友在睡覺,我今晚可以飽餐一頓了。”于是它打開了鐮刀般的嘴巴,一口對(duì)著我咬下去。“砰”,突然蚊子被我的蒼蠅拍壓在了桌上,就像孫悟空被如來佛壓在五指山下一樣,我高興地說:“哈哈!終于抓到你了,叫你每天晚上來咬我?!闭f著我用手迅速地抓起它去和媽媽“邀功”。可是在拿給媽媽時(shí),我和媽媽發(fā)現(xiàn)蚊子的翅膀斷了一邊,看起來奄奄一息,它為了自己生存,奮力掙扎,這是怎樣的一種求生欲望啊!最后我把它給放了。記得還有一次,我們家里養(yǎng)了兩盆仙人球,有一段時(shí)間,我每天匆匆地出去和同伴們踢球,幾乎忘了給仙人球澆水,仙人球每天在太陽下暴曬,無遮無攔。等我想起來去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)仙人球被曬成了棕色,我心疼壞了,從此我非常愛護(hù)它,每天準(zhǔn)時(shí)給它澆水,最后仙人球在我的呵護(hù)下竟然開出了花,長成了一株仙人花。它這種頑強(qiáng)的生命力真讓人敬佩。

在生活中,也涌現(xiàn)出一些熱愛生命的人,如:無臂鋼琴師—?jiǎng)?,他三歲時(shí)遇到了一場(chǎng)大災(zāi)難,被兩條高壓電線奪去了他的雙臂,從此以后他成了一位殘疾人,劉偉先嘗試了游泳,可是一場(chǎng)病讓他再次失去了信心,“醫(yī)生說他再也不能劇烈運(yùn)動(dòng)”可是他又鼓起了信心,去學(xué)鋼琴,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于成功了。正如張海迪所說的:“一個(gè)人跌倒了100次,就要站起來101次?!弊詈髣ビ媚_彈出了優(yōu)美的歌曲,用生命見證了奇跡,受到了每個(gè)人的尊重。

生命,猶如大海中一粒粒沙子,一點(diǎn)也不起眼,生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比,因此,我們要熱愛生命。

熱愛生命的高三作文5

仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。

盆栽的仙人掌,他那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士抜衛(wèi)著自己的家園。

在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

在寒風(fēng)刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助他不恐懼環(huán)境惡劣。

仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷在地上,大家都一致認(rèn)為仙人掌死了,一句話明確地告訴你:“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌?!?/p>

人也要有仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以將強(qiáng)的一直生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。仙人掌真是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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