高分作文肯定不是臨場訓(xùn)練出來的,而是平時修煉出來的,它需要你平時多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。下面小編給大家分享佛山摸底高三語文作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!
佛山摸底高三語文作文1
她勤勞,她勇敢,她粗糙的雙手裝點出生活的美麗與甜蜜,卻只能遠(yuǎn)觀后羿的弓箭;
她沉著,她冷靜,她凄惻的舞姿安慰著死亡的悲壯與慘烈,卻只能飛歌在烏江的岸邊;
她用驚世的容顏獨守著亂世的美麗,卻只能守候在呂布的營帳,成全陰謀;
她拿世人的嘲笑換得了一個蘋果的智慧,卻只能躲藏進(jìn)亞當(dāng)?shù)睦吖?,成為鋪墊。
當(dāng)歷史的空間濃縮到只能容納下一個人的時候,她不可選擇地走到了男性的身后,成為一條窄窄的暗影。
這就是歷史賦予女性的角色,這就是世人賦予女性的定位:軟弱,愚昧,哭哭啼啼,自私自利,是天上的月亮,是易碎的水晶。最多,她們只是男人的一半而已
這公平嗎?那個養(yǎng)育過你的女人,那個陪伴過你的女人,那個給過你嶄新生命的女人,那個攙扶著你走過飄搖歲月的女人,她勤勞持家,無怨無悔;她相夫教子,終其一生;她在你困頓的時候安慰過你;她在你疲備的時候鼓勵過你。她以為她也能擁有一段嶄新的生命,她覺得她也會得到一個完整的舞臺,然而她不知道,從一開始她的角色就不重要,她的舞臺就很殘缺。她要做的就僅僅是以佳人的紅袖來陪襯書生的才情,以奴婢的身份去伺候千古的男權(quán)。
這不公平!
因為,她就是你的母親,你的妻子,你的姊妹,你的女兒,甚至就是你自己!
曾經(jīng),一份羅列了上千人的名單被提交到了諾貝爾和平獎的評委面前,全球有一千名婦女要參加和平獎的角逐,在長卷的末尾,那第一千個人的名字赫然在目——無名氏。
她是誰?
她象征著什么?她代表著什么?她是怎樣一個角色?
她,是自從有人類舞臺就存在的角色,她的名字叫女性,所有的女性。在遙遠(yuǎn)得難以回望的原始社會里,是她的身影守護了母系文明的火種;在絕望而滿目瘡痍的廢墟上,是她的堅強掃清了戰(zhàn)爭的瓦礫;在海嘯與地震的寒夜,是她的慈愛催眠了兒童驚恐的眼神。
沒有含淚刺字的母親,哪有直搗黃龍的鐵騎;沒有深明大義的妻子,怎會有望夫石千年的屹立!
女性的角色早已被我們誤讀了一個又一個世紀(jì),可是,她不只是浸淫在詩詞中的曉風(fēng)殘月,她也有熱血寶刀萇弘化碧的沖天豪情;她不只是待字閨中的娉婷少女,她也有替父從軍征戰(zhàn)沙場的壯志凌云。
何需像藤蔓一樣依附于偏見,她就是舞臺的主角。她有原本就屬于她自己的天地。
當(dāng)青冢遙遠(yuǎn)的風(fēng)撫平了千秋紛紜的評說;當(dāng)海倫嬌艷的面容不再被認(rèn)為是特洛伊的禍種;當(dāng)人們不再因為薩特才想起波伏瓦,不再因為鄧肯才記起葉賽寧;當(dāng)諾貝爾和平獎的桂冠真的能夠戴到一名普通婦女頭上的時候,歷史啊,借思想的巨斧,把舞臺劈開吧,讓未來看到更多的主角!
佛山摸底高三語文作文2
小時候,我不信世上有鬼,卻信這世上有神。我總是幼稚地認(rèn)為世上有一個神在暗中幫我,大人們總說我還小,長大了就什么都知道了。他們是憑經(jīng)驗才這樣說的,我卻總是堅定不移地回答:我才不和你們一樣呢!我也不會告訴他們有個神在暗中幫我,我怕神會生氣而離開我。那時候,我不僅學(xué)習(xí)成績非常好,玩彈子之類的玩意兒也是高人一籌。五年級畢業(yè)時,音樂老師要每位同學(xué)唱首歌,我唱完后,老師激動地說:“快鼓掌!同學(xué)們。唱得太好了!”結(jié)果,我得了最高分。沒有人不喜歡跟我在一起,我的一句話會讓他們笑個不停,大人們也常夸我,我不以為然,而是總想一個人騎著車在田野間的小路上悠閑地晃蕩,我還常常希望我閉上眼睛忽然打開的時候,冥冥之中的那個神會微笑地站在我眼前。
我們村里有個很會畫畫的小伙子,年齡跟我相仿。其實,我當(dāng)時的畫也不錯。當(dāng)我把自己的畫掛在房間時,朋友們卻問那是不是我請那個小伙子畫的,我說不是。我們班的黑板報上的畫,哪時候不是我畫的?那時侯我真是多項全能。
初中是個豐富多彩的好時光。極易入門的我在中考前兩個月和同學(xué)賭博被老師查出,老師給我面子,狠狠批了一通,卻沒讓我叫家長,我非常感激。雖然這樣,任課老師都對我不抱什么希望了。我不知道自己是不是出于感激,在考試中沒有辜負(fù)班主任的希望,竟然僥幸考上了高中,老師們都說我很有潛力,我也暗自高興:那個偉大的神對我可真不賴。這讓我足足地快活了一番。
世事難料。高中生活真是有苦難言,人人都稱“黑色六月”。高考意味著什么?我不愿意去想,我開始懷疑神是否已經(jīng)離開了我,我像個剛出殼的小鳥,漫無目的地?fù)潋v著翅膀,隨時都會摔死或撞死。
心情煩躁時,我不像以前那樣找人說話,而且,不知從什么時候開始,戀上了孤獨。此后幾年,我再也沒有想起過我的那個神了。突然有一天,我做了個夢,一位老者告訴我,叫我別再信神了。他說:童年時,有人幸運,有人倒霉,你只是在那時走運而已。世上根本沒有神,不過人有無形的精神,它主宰一切,你要抓住它,變成你需要的各種功能。我醒來,覺得自己被騙了。
于是,我騎上我的自行車又蕩在了過去的田野小路上。我累了,放慢了速度,不知不覺太陽下了山,黑夜踱步而來。我把夢撕了一夜,不知明天該怎么寫。
夜去了,雖然眼睛上的黑圈依然未退痕跡,可太陽也依舊從東邊跳了出來,它對著我笑。我的淚干了,對著太陽做了個怪臉,信步走上了出村的路。
佛山摸底高三語文作文3
當(dāng)天地嚴(yán)寒到滴水成冰時,我們需要微笑來驅(qū)走嚴(yán)寒;當(dāng)環(huán)境變得艱難險絕時,我們需要微笑來伴我們度過難關(guān);當(dāng)人情變得淡漠時,我們需要微笑來融化心靈的堅冰,讓世界變得更加和諧。微笑是一棵種在心田上的樹,當(dāng)你不斷呵護它成長時,它一定會報你滿樹燦爛的花兒。
給生命一個微笑。微笑是面對人生的一種從容與豁達(dá)。樂觀的心情使人積極上進(jìn),只爭朝夕,而悲觀的心情則使人消極頹廢,萬念俱灰。同樣面對那抹夕陽,李商隱扼腕長嘆“夕陽無限好,只是盡黃昏”,在頹唐中度過余生;元帥葉劍英卻開懷大笑“老夫喜作黃昏送,滿目青山夕照明”,在萬丈豪情中投身革命。同樣面對那條江河,南唐后主李煜垂淚低吟“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,最終做了亡國之君;一代偉人毛澤東則放聲高歌“萬里長江橫渡,極目楚天舒,不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,領(lǐng)導(dǎo)全國人民大搞社會主義建設(shè)。正是有了積極樂觀的心態(tài),適時給自己微笑,偉人們才能在艱難的環(huán)境中載負(fù)著神圣的使命,讓革命之花開遍整個中華大地。
給生命一個微笑,無論我們身處順境還是備受壓力之苦。一位哲人說過,一切限制都是從心開始的。的確,心有多大,舞臺就有多寬。千手觀音恒美的微笑曾讓億萬觀眾動容。誰說殘疾人只能屈服于生活?從人生谷底攀登到藝術(shù)的顛峰,這些表演者不屈的歷程和恒美的微笑就是最好的回答。在了解了聾啞表演者的成長歷程后,我們更懂得了微笑的重要作用。
給生命一個微笑。微笑能消除人與人之間的隔閡,破除心靈的堅冰。而要想將陽光播種到別人心里,自己的心里就應(yīng)該蓄滿溫情。當(dāng)我們一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時,它卻把芳香留在那只腳上。當(dāng)別人無意中傷害了我們,微笑常常是化解誤會的良藥。給生命一個微笑,可以讓人們的心貼得更近。
微笑表現(xiàn)出人的修養(yǎng)和人生境界。紛繁的塵世中受約束的是生命,不受約束的是心情。只要心空是晴朗的,人生就沒有雨天。
生活需要微笑。沒有微笑的世界是一片荒涼的戈壁,是一座孤立的城堡。因此,讓我們播種微笑吧,播種微笑就是播種希望,播種未來。播種微笑,它一定會開出滿樹的繁花,絢爛一片心靈的世界。
佛山摸底高三語文作文4
我看著熙熙攘攘的人群操持著同樣的表情,突然感到莫名的傷感。時間老人真的很像一個儈子手,在流水般的時逝中一點點地把我們的青春歲月給淘空了,然后又在我們來不及反映的同時給了我們一個無形的沉重的打擊。我們都措手不及。
我們常說十七八歲是一個花一般的年齡,卻都忽略了該去在乎的某些東西。就好象我們都知道自己的夢想是什么,但卻不知該如何去追尋并實現(xiàn)它一樣。所以我們當(dāng)中的很多人會在這被詮釋為追夢的過程中盲目地付出一些不切實際的東西,失去一些本來很珍貴的東西。其實,我們都是有夢的孩子,只是在夢想越趨成熟以及實現(xiàn)越趨艱辛之間,很多人選擇了沉默,把叛逆和墮落做為搪塞自己和別人的借口。
我記得自己寫在qq空間日志上的一段話----憑什么應(yīng)試教育的高考就要斷定一個人一生的成???我們的前途,我們的未來,為什么要由那一紙文憑來主宰呢?難道在高考這道檻面前,我注定了無能為力?是不是真的考不上大學(xué),我的前途就會一片迷茫呢?是不是不上本科大學(xué),我的未來就是一片黑暗呢?
我承認(rèn)我是一個悲觀主義者,在夢想面前還不成熟,偶爾還會顯得措手不及,可如今的我終究還是高三了,高考正一步步地向我逼近。于是,我在它那沉重的腳步聲聽出了高考到來前的艱辛后告訴自己要堅持,從容。畢竟。,如果擺脫不掉了,何不為此去努力奮斗一回呢?也許,在這一年里我不得不為那所謂選拔人才的高考放棄一些東西,也注定了要為那一紙文憑時時努力拼搏著。但我想最終我是無怨無悔的,至少,我有自己的夢想要追尋,有自己的前途要打造,有自己的未來要奮斗。
或許,對于高考,我們更多的是要客觀地去面對吧!不過我還是很詫異一些人會為了高考而放棄自己至愛的東西,我不知道這到底需要多大的勇氣,但我清楚這個為實現(xiàn)夢想而必須付出的代價有多大。在我看來,一個人如果真的喜歡某一件東西到了癡迷的地步的話,那他是不會輕易放棄的。可出乎我意料的是,蔣方舟居然在文學(xué)和高考之間選擇了高考為她這一年要走的路。
然后,我又看到了很多高二級的學(xué)弟學(xué)妹們那股拼勁,有了那么一點驚訝!一直以來,我都以為,沒到高三,很多的心都不會動蕩的,但他們的行為讓我覺得追夢者的那股堅持所散發(fā)出的香味是那么的芬芳。我不由得想:為什么有那么多人在表現(xiàn)出對應(yīng)試教育下高考制度的不滿后還是屈服于它?或者說,這一切都是因為的有夢的緣故吧!
而如今,我坐在政治班里感受著這一份屬于高考賦予我的勇氣和坦然,釋懷了所有的抱負(fù),投入到了為高考備考的奮斗狀態(tài)中,我似乎也看到高考和夢想在慢慢地接軌了。希望來年夏天,我們都能笑著離去!
佛山摸底高三語文作文5
綠色學(xué)校教會我們一個真理:綠,必須永恒!
站在綠色學(xué)校放眼望去:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。
綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。
看群林披翠,萬山青蔥,那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。
在我們的生命里,每一根晶亮的松板,每一片沙灘,每一撮幽林里的氣息,每一種引人自省、鳴叫的昆蟲都是神圣的。
樹液的芳香在林中穿越,也滲透了我們亙古以來綠色的記憶。
綠色??!你怎能拋棄湛藍(lán)的天空、溫馨的大地?你怎能不要新鮮的空氣,晶瑩的流水?
當(dāng)我們醉心于人類社會物質(zhì)文明和精神文明的輝煌成果,高踞于人與自然關(guān)系中的主宰者和統(tǒng)治者地位的同時,生態(tài)危機“狼狽猙獰的幽靈“已經(jīng)開始向我們襲來。
眼下,全球3億多人缺少足夠的飲用水,而人類每年仍用800立方千米的工業(yè)污水去污染著它。清潔淡水的短缺意味著流行病、饑餓、絕望和死亡。
眼下,人類的友鄰物種,一個個鮮活的生命從地球上消失,一片片生命的綠色化為沙垢,世界最基本的資源儲備正在我們的不屑中枯萎凋零。
眼下,每年有6億噸礦物煙塵、有毒氣體滯留在大氣中,人類頭上的天,就已經(jīng)出現(xiàn)兩個大洞,它的直接效應(yīng)就是每年出現(xiàn)400萬皮膚癌患者。
人類抬頭看看天,它還有一小塊是藍(lán)的么?
人類低頭看看地,還有幾條像樣的河流?
人類四下里看看草木,還有幾株是真綠真青的?
人類再看看人類自己,失去綠色意味著什么?
這一切的一切,綠色學(xué)校在提醒我們。
“皮之不存,毛將焉附”,向大自然無休止地貪婪地索取,絕不是能真正擺脫貧窮與困境的良策。
“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,有朝一日,我們不得不為自己的愚蠢加倍地付出。
假如人類的人格矮化速度繼續(xù)下去,再也不能誕生出保護地球、保護自然、保護人類群體生存資格的真正殉道者。
假如有人用帶著血絲的喉嚨喊出懾人心魄的呼號,而他的呼號仍轉(zhuǎn)化不了多種的同向意志——政權(quán)的,法令的,人心的,文化的,那么地球的消亡不僅是一種必然,也是不配享有任何頌歌。
可以毫不夸張地說,每一次污染,就增加一次死神對人類的招喚!
每再增加一次污染,便使這種招喚以滴血的方式更加濃烈!這一切的一切,綠色學(xué)校在喚醒我們:生命要永恒,綠,必須永恒!假如記憶可以移植,我要重溫去年發(fā)生在長江流域的洪澇災(zāi)害帶來的巨大損失,讓人們在發(fā)展中注意生態(tài)保護,不再任意毀林開荒。
2022佛山高三模擬作文
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