關(guān)于高中語(yǔ)文作文你首先最好看看當(dāng)?shù)氐母呖甲魑脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn),看看一般你會(huì)在哪個(gè)方面扣分,然后距離理想分?jǐn)?shù)還差多少。下面小編給大家分享2021蘇州高三期中語(yǔ)文作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

2021蘇州高三期中語(yǔ)文作文1

嘆宇宙萬(wàn)物，渺滄海一粟，羨白云紅葉兩悠悠。駕一葉扁舟，遨游于大海之上，面對(duì)浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天，回首花季人生，不禁仰天長(zhǎng)嘆：與修養(yǎng)相伴，我亦青春無(wú)悔。

與修養(yǎng)相伴，你將是一個(gè)高素質(zhì)的人。世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，唯一不變的是我們的文化底蘊(yùn)，是我們內(nèi)在的修養(yǎng)。孟子，古時(shí)圣賢，人們尊重他，是因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博，仁者愛人嗎？我并不認(rèn)為這是最直接的原因，而是由于他道德品格高尚，修養(yǎng)好。修養(yǎng)可以體現(xiàn)一個(gè)人的靈魂美，也可以揭示一個(gè)人的丑惡的嘴臉，一件小事就斤斤計(jì)較，完全沒有修養(yǎng)，就是有這樣一些人讓修養(yǎng)蒙羞，讓靈魂塵封。與修養(yǎng)相伴，你塵封的靈魂會(huì)蘇醒，你心靈的污點(diǎn)會(huì)褪色。

周總理一個(gè)后世敬仰的偉人，他拋棄自身榮譽(yù)，為人民奉獻(xiàn)一生，他還是如此平靜，他沒有大罵共產(chǎn)黨，因?yàn)樗怯行摒B(yǎng)，有涵養(yǎng)的人，他的身上詮釋著修養(yǎng)的內(nèi)涵。每個(gè)人都不是十全十美的，有修養(yǎng)的人雖逝去，可他們名垂青史。我們?nèi)绻炎约号c生得來(lái)的修養(yǎng)拋棄，就等于拋棄了自己的人生，自己的前途。我們雖不及古人，但我們也不能遜色給后人，我們應(yīng)該活得瀟灑，活得有修養(yǎng)，與修養(yǎng)相伴，人生亦無(wú)悔。

災(zāi)難面前，你退縮了，你為了身外之物，選擇了放棄人格與尊嚴(yán)，更加拋棄了一個(gè)炎黃子孫的修養(yǎng)。中華民族生活在一個(gè)文化古國(guó)。中國(guó)人則是有修養(yǎng)的佼佼者。世界面前，我們展示中華風(fēng)采。如果我們是有修養(yǎng)的人，如果我們?cè)诤踝约簝?nèi)心的呼喚，我們就不該讓別人看不起，我們不該讓“郭跳跳”再次出現(xiàn)，也許你忘記了這十幾年來(lái)讀書的目的，如果你忘記了祖祖輩輩的教訓(xùn)，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開始，關(guān)注自身修養(yǎng)，做一代人人贊揚(yáng)，不負(fù)重望的青年人。與修養(yǎng)相伴，提升自我形象。

沒有星星裝扮的天空是黑暗的，沒有生命的宇宙是枯燥的，沒有修養(yǎng)的人生是暗淡的。與修養(yǎng)相伴，靈魂的呵護(hù)。

2021蘇州高三期中語(yǔ)文作文2

大海洶涌，洶涌澎湃，云卷云舒，日出日落，萬(wàn)簌星辰，閑花落地。大自然選擇了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，真真切切，我們何不仰望蒼穹，高聲呼嘯，人生幾何！

仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，我們是宇宙中的一部分，為什么我們要用盡心機(jī)，高人一等呢？難道平平淡淡，順其自然不好嗎？

游山樂(lè)水，采菊南山，隨心而欲，人生亦呈現(xiàn)輝煌。學(xué)習(xí)的壓力，父母的期待，老師的種種教誨讓我們沒有了自我，盡管這些是我們成功的基礎(chǔ)，但它卻實(shí)實(shí)在在的把我們的思想束縛在了教室里，教室之外，我們是一群無(wú)知的少年，也許我們真的累了，真的“山重水復(fù)疑無(wú)路”了，卻還夢(mèng)想著“柳暗花明又一村”，我們何不試著放松自己，真正的釋放自己呢？我們何不“行到水窮處，坐看云起時(shí)”呢？

把握現(xiàn)在，跟著自己的靈魂前進(jìn)，誰(shuí)又能說(shuō)我們正在自毀前途呢？漫漫紅塵外，飄飄天地間，我們只需把握精彩，又何必讓自己整天埋頭書本呢？把握自己身邊的幸福，不去追求超越的階梯，因?yàn)槲覀冎皇且粋€(gè)平凡人，一個(gè)普通人，我們不可能時(shí)時(shí)刻刻精力充沛，偶爾地心寄窗外的美好，這也是一種幸福，放手吧，這樣也許你的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，這樣你也不會(huì)壓抑，獲得心靈的平靜。

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，這是人生的另一個(gè)基礎(chǔ)。我們不是一個(gè)總讓別人痛苦的人，我們也有過(guò)無(wú)法忘記的回憶，之所以變得如此，是因?yàn)槲覀儠簳r(shí)將仁義拋在了腦后，我們永遠(yuǎn)相信，總有一天，我們會(huì)出人頭地，總有一天，我們會(huì)證明：我輩豈是蓬蒿人。因?yàn)槲覀儾皇菬o(wú)情無(wú)義，我們的本性是善良的，我們可以創(chuàng)造奇跡，也許明天，別人就會(huì)感嘆：這一代是可以驕傲的一代。

現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是那座諾亞方舟，高昂起你青春的頭顱，邁步前進(jìn)吧！

萬(wàn)花叢中過(guò)，片葉不沾身，細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲。萬(wàn)簌星辰，人生幾何？我只愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開。

2021蘇州高三期中語(yǔ)文作文3

老漢吃力的緊握把手，臉上一幅痛苦的表情。肥胖的身體夾在擁擠的人群中，一頂藍(lán)帽子卻擋不住那些雪白的頭發(fā)。

這是一班由校門口開往終點(diǎn)站的公交。我和同桌坐在最后排，我探身透過(guò)擁擠的小道往前看，老漢站在最前排，旁邊坐著個(gè)小男孩，他頭朝窗外望著，對(duì)這一切視而不見。公車?yán)锛澎o一片。

修養(yǎng)，這是修養(yǎng)問(wèn)題。學(xué)生的修養(yǎng)在哪里？

什么是修養(yǎng)？洪戰(zhàn)輝艱苦求學(xué)，撫養(yǎng)毫不相干的妹妹是修養(yǎng)；威廉·薩克雷那“每服一粒，以應(yīng)急需”的藥盒里的愛是修養(yǎng)；張海迪自立自強(qiáng)，不屈不撓是修養(yǎng)。談及修養(yǎng)，我們總能聯(lián)想起大人物的事例。這些大人物所具備的修養(yǎng)，使我們產(chǎn)生一種對(duì)修養(yǎng)遙不可及的敬畏感。查查詞典，修養(yǎng)除了指在理論、知識(shí)、藝術(shù)和思想方面達(dá)到一定水平外，最基本的意思是指養(yǎng)成的正確的待人處理的態(tài)度。這就是修養(yǎng)，于生活細(xì)微處而被我們仰視以致忽視，疏遠(yuǎn)。

為什么要有修養(yǎng)？于個(gè)人，有修養(yǎng)，可以讓你廣交朋友，快樂(lè)無(wú)限。于家庭，有修養(yǎng)，可以使家庭和睦，生活幸福。于團(tuán)體，有修養(yǎng)，可以使其團(tuán)結(jié)一致，所向披摩。于社會(huì)，有修養(yǎng)，可以使社會(huì)安寧，人民安居樂(lè)業(yè)。于國(guó)家，有修養(yǎng)，則關(guān)系其生死存亡，興盛衰敗。于世界，有修養(yǎng)，可以使人類子子孫孫無(wú)窮盡。新時(shí)代的我們，修養(yǎng)更是必不可少。如何讓自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，值得我們深思。

怎樣做到有修養(yǎng)？把握其基本意義：正確的待人處事的態(tài)度。還記憶猶新美國(guó)總統(tǒng)緊握毛主席的手的情景，因?yàn)樗J(rèn)為欠毛主席一次握手。修養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家和民族的寫照，而毛主席就是典例。集“貼心人”、“全國(guó)優(yōu)秀售票員”、“全國(guó)職業(yè)道德標(biāo)兵”、“全國(guó)杰出青年崗位能手”的榮譽(yù)于一身的李素麗，只是北京公交公司的一位汽車售票員，她十幾年如一日，對(duì)乘客熱情周到，處處為乘客著想。她以最平凡的身份詮釋最高貴的修養(yǎng)。我們肩負(fù)著接管和弘揚(yáng)修養(yǎng)的使命。

忽然，我跟前個(gè)小女孩，穿過(guò)擁擠的人群，走到老漢跟前，晃晃老漢的衣服：“爺爺，后面有個(gè)座位，您坐那兒吧！”公車?yán)飷瀽灥臍夥蘸鋈槐灰坏赖懒凉饧せ睿藗儾患s而同的向前望去，公車?yán)镆廊混o靜的……

2021蘇州高三期中語(yǔ)文作文4

心中的那抹醇香，如春天里的小草，使人勁頭十足；如夏日里的微風(fēng)，使人神清氣爽；如秋日里的細(xì)雨，使人心曠神怡；如冬日里的暖陽(yáng)，使人心意盎然。

那抹醇香，不是酒的醇香，亦不是美味的醇香，它是手中書本撲鼻而來(lái)的墨香。淡淡的香味縈繞在案頭，頓時(shí)裝滿了整個(gè)心房。

醇香中的韻味是一種思考。讀史，我了解到華夏五千年的文明古史；讀詩(shī)，我了解了文與詩(shī)，情與景的默契相融；讀哲學(xué)，我領(lǐng)會(huì)了思考與辯證的關(guān)系；讀讓我明白：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽。讀書亦是一種人生的思考、感悟。

醇香中的韻味是一種思想?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”的頑強(qiáng)不屈的表現(xiàn)?！敖Y(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”是真我情懷的展示，“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是真摯友情的外現(xiàn)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔菦_天豪氣的展現(xiàn)。一字一意，一詞一想，一句一思，一本書，就是人生百態(tài)。

醇香中的韻味是一種感悟。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我感悟信念，《母親》使我感悟愛的力量，《紅樓夢(mèng)》淚眼使我感悟女性的堅(jiān)強(qiáng)，《三國(guó)》使我感悟智慧，《水滸》使我感悟義氣……飛翔于書本的天地間，遨游在知識(shí)的海洋里，領(lǐng)會(huì)人生的感悟。

醇香中的韻味是一種啟迪。讓我學(xué)會(huì)愛人，學(xué)會(huì)立志，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)寬容……此刻，書香彌漫，我夢(mèng)想做一個(gè)有才華，有智慧的人。讀書，給我點(diǎn)點(diǎn)啟迪，點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。讀書，使我受益無(wú)窮。

一本書，有如沙漠之上的綠洲，是希望，又似一泓清泉，是甘甜，好像一頓佳肴，是美味。書香縈繞，亦使人無(wú)限回味。

有智慧者常讀書，常思考。食物乃人生存之必需品，而作為精神食糧的書本也是必不可少的。一日不可無(wú)書，一日不可不讀書。

讀書，是現(xiàn)實(shí)生活的寫照，是人類心靈的再現(xiàn)。讀書，讀生活，品味人生。

書香是自然萬(wàn)物的氣息，是靈魂的氣息，追隨書香，追隨心中的那抹醇香。

心中的那抹醇香，余音繞梁，三日不絕。

2021蘇州高三期中語(yǔ)文作文5

人的一生有太多責(zé)備與仇恨，會(huì)讓自己活得很累。為了讓自己本已單薄的青春變得不那么單一，我學(xué)會(huì)了感謝。

感謝你，承受斷體的痛讓我看到破繭而出的美艷！感謝你，不怕苦的心帶我到這個(gè)世界。

帶我到這個(gè)世界的人是你；丟下我，一個(gè)人轉(zhuǎn)身的人也是你。我不恨你，因?yàn)槲业纳悄膼酃８兄x你，因?yàn)槟銖霓D(zhuǎn)身的那一刻起，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了好好活著。爸爸說(shuō)您是最愛吃葡萄，我一直都記得。

走在大街上，別的孩子都有爸爸媽媽的陪伴，而我只能聽到他們叫我“野孩子”卻還忍住眼淚，告訴自己不準(zhǔn)哭。因?yàn)槲蚁嘈拍谀膫€(gè)角落看著我，所以我要堅(jiān)強(qiáng)。葡萄又熟了，我又想起了您。“阿姨，要不要葡萄，可甜了?！薄皨寢?，我想吃”?！昂茫瑡寢屬I給你?！甭犞鴦e人對(duì)母親撒嬌的話語(yǔ)，我的眼角又含滿了淚水。

我呆呆地望著這茂盛的葡萄樹，幻想著您轉(zhuǎn)身的情境，是那樣堅(jiān)定，我不恨你，因?yàn)槭悄阕屛腋惺艿搅诉@份情獨(dú)一無(wú)二。

我每天晚上都抱著裝滿葡萄的盒子睡覺。我會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見你，你吃葡萄的樣子，把我摟在懷里沖著我笑的樣子……我哭了，但我仍嘴角上揚(yáng)和你一起吃葡萄，一起笑。這些年來(lái)，我只會(huì)在夢(mèng)里哭，因?yàn)橹挥性趬?mèng)里你才會(huì)在我身邊。

“孩子，媽媽回來(lái)了。”我又夢(mèng)到媽媽在炕頭邊看著我睡覺。我叫了聲“媽媽”我哭了。我知道這只是夢(mèng)。您又叫了一聲，我看見您又要轉(zhuǎn)身走進(jìn)黑暗中了，我害怕又一次面對(duì)這無(wú)情的轉(zhuǎn)身。我睜開濕濕的雙眼，看到的卻是您在對(duì)我笑。媽媽回來(lái)了，我第一次像小孩子似的哭。

史鐵生有母親推著輪椅的身影；朱自清有父親的背影；傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我有生命賦予我的幸福。

感謝你，讓我很早就學(xué)會(huì)了自立。

感謝你，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

感謝你的轉(zhuǎn)身，讓我懂得珍惜這份愛。

感謝你，因?yàn)槲抑滥氵€是愛著我，所以在離開時(shí)才閉著眼沒有回頭；我知道你有多難過(guò)，雖然這份愛未曾離開過(guò)。