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2021豐臺(tái)高三語文二模作文

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語文難學(xué),作文對(duì)許多同學(xué)來說更是難上加難。每個(gè)人都想奪得作文高分,但作文得高分卻比數(shù)理化的大題要難。下面小編給大家分享2021豐臺(tái)高三語文作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

2021豐臺(tái)高三語文作文1

大海洶涌,洶涌澎湃,云卷云舒,日出日落,萬簌星辰,閑花落地。大自然選擇了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,真真切切,我們何不仰望蒼穹,高聲呼嘯,人生幾何!

仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,我們是宇宙中的一部分,為什么我們要用盡心機(jī),高人一等呢?難道平平淡淡,順其自然不好嗎?

游山樂水,采菊南山,隨心而欲,人生亦呈現(xiàn)輝煌。學(xué)習(xí)的壓力,父母的期待,老師的種種教誨讓我們沒有了自我,盡管這些是我們成功的基礎(chǔ),但它卻實(shí)實(shí)在在的把我們的思想束縛在了教室里,教室之外,我們是一群無知的少年,也許我們真的累了,真的“山重水復(fù)疑無路”了,卻還夢(mèng)想著“柳暗花明又一村”,我們何不試著放松自己,真正的釋放自己呢?我們何不“行到水窮處,坐看云起時(shí)”呢?

把握現(xiàn)在,跟著自己的靈魂前進(jìn),誰又能說我們正在自毀前途呢?漫漫紅塵外,飄飄天地間,我們只需把握精彩,又何必讓自己整天埋頭書本呢?把握自己身邊的幸福,不去追求超越的階梯,因?yàn)槲覀冎皇且粋€(gè)平凡人,一個(gè)普通人,我們不可能時(shí)時(shí)刻刻精力充沛,偶爾地心寄窗外的美好,這也是一種幸福,放手吧,這樣也許你的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),這樣你也不會(huì)壓抑,獲得心靈的平靜。

人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),這是人生的另一個(gè)基礎(chǔ)。我們不是一個(gè)總讓別人痛苦的人,我們也有過無法忘記的回憶,之所以變得如此,是因?yàn)槲覀儠簳r(shí)將仁義拋在了腦后,我們永遠(yuǎn)相信,總有一天,我們會(huì)出人頭地,總有一天,我們會(huì)證明:我輩豈是蓬蒿人。因?yàn)槲覀儾皇菬o情無義,我們的本性是善良的,我們可以創(chuàng)造奇跡,也許明天,別人就會(huì)感嘆:這一代是可以驕傲的一代。

現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那座諾亞方舟,高昂起你青春的頭顱,邁步前進(jìn)吧!

萬花叢中過,片葉不沾身,細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。萬簌星辰,人生幾何?我只愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海,春暖花開。

2021豐臺(tái)高三語文作文2

常言道:獨(dú)善其身,練好內(nèi)功,提高自身修養(yǎng)。古今知識(shí)分子把其美好的愿望寄托于讀書,正如蘇東坡所言:“腹有詩書氣自華?!?/p>

何為修養(yǎng)?修養(yǎng)不僅是展示給別人的一種氣質(zhì),更是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)。修養(yǎng)不是與生俱有的,而是從后天的教育、生活中汲取的。

修養(yǎng)是蓮花的出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。身處官場(chǎng)的陶淵明沒有被權(quán)勢(shì)、地位、權(quán)益而沖昏頭腦,曾因“不為五斗米而折腰”棄官而去,歸隱田園,選擇“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。面對(duì)世事,李白沒有批判命運(yùn)的不公,而是仰天長(zhǎng)嘯:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!闭廴v史的一頁,翻開《中國(guó)人失掉自信力了嗎》。中國(guó)人被侵略者玩弄于手掌之間,被當(dāng)作靶子,而圍觀的國(guó)人卻發(fā)出的最刺耳的狂笑,此所謂失其本心,修養(yǎng)何在?

修養(yǎng)是比天空更寬廣的胸懷。因?yàn)橼w王把“完璧歸趙”歸功于藺相如,廉頗不忍為之下,心中憤憤不平,揚(yáng)言見之必辱。而藺相如以先國(guó)家之急而后私仇的胸襟,望見廉頗便引車避匿。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。藺相如用寬廣的胸懷容納謙頗,最終換取“卒相與歡,為刎頸之交”的完美結(jié)局。被人稱作個(gè)頭不達(dá)標(biāo)的鄧?yán)蠐崞鹆瞬恍⌒膾鄣沟摹坝?guó)首相”撒切爾夫人,此時(shí),英國(guó)的經(jīng)濟(jì)處于滑坡趨勢(shì),這一舉動(dòng),使中國(guó)在國(guó)際中的地位邁出一步。如果藺相如魯莽沖動(dòng),找廉頗理論;如果鄧?yán)闲涫峙杂^,那么歷史的鏡頭又將顯示怎樣的畫面?

修養(yǎng)是“命運(yùn)可以毀滅我,但永遠(yuǎn)都不能把我打敗”。面對(duì)命運(yùn)的摧殘,不會(huì)順從,而是奮起反抗?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”一個(gè)有道德修養(yǎng)的人是不會(huì)隨波逐流,在惡風(fēng)惡習(xí)面前,找準(zhǔn)自己的方向;在困難挫折面前,思考把大的困難化為小困難,“走一步,再走一步?!?/p>

修養(yǎng)體現(xiàn)在日常生活的待人處事,言行舉上。一個(gè)人談吐文雅,這是修養(yǎng)的第一步,心靈美,就可達(dá)修養(yǎng)之梯的高一級(jí),此謂真修養(yǎng)。

修養(yǎng)是為人之本,為人的根本標(biāo)志。有修養(yǎng)的人,人人敬之,人人愛之。

2021豐臺(tái)高三語文作文3

“人”之所以為“人”,不僅僅是因?yàn)橛辛松?,如果僅僅是有了生命,那么尸位素餐,仿若行尸走肉又怎能列入“人”的行列中,一個(gè)有生命的人應(yīng)該具有修養(yǎng)與品質(zhì),修養(yǎng)好似人生的步行梯,一個(gè)人的修養(yǎng)是與人的高度成正比的。

所以,修養(yǎng)造就人生的高度。

不知你有沒有發(fā)現(xiàn),21世紀(jì)的世界是五彩繽紛的,但魚龍混雜,良莠不齊,青少年的品位提高了,生活變得時(shí)尚了,修養(yǎng)卻在時(shí)代的潮流中被淘汰出局,漸漸地隱去了面容,就連街邊的小狗也變得張揚(yáng)拔扈起來。

古人曾經(jīng)說過:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!睂捜輾v來就被人們視為“人”必不可少的修養(yǎng)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,廉頗因妒忌藺相如而伺機(jī)挑釁他,而藺相如卻說:“吾所以為此者,以先國(guó)家之急而又私仇也?!辈庞辛恕柏?fù)荊請(qǐng)罪”的美談。藺相如為我們?cè)忈屃诵摒B(yǎng)的含義。如果說藺相如缺乏修養(yǎng),斤斤計(jì)較,與廉頗為敵,那樣,一個(gè)小小的趙國(guó)似乎早就成為秦國(guó)的奴隸了。自己身邊的人都會(huì)犯錯(cuò),但我們要以坦率的心去對(duì)待他們,如果你斤斤計(jì)較,下一次別人就會(huì)這樣對(duì)待你,修養(yǎng)也就從這里表現(xiàn)出來了。

有時(shí)候,面對(duì)惡劣的環(huán)境,當(dāng)周遭的人們變得唯利是圖,溜須拍馬時(shí),修養(yǎng)也就對(duì)面著巨大的考驗(yàn),有的人“果敢”的扔掉了修養(yǎng),而有的人卻在靠著修養(yǎng)做著道貌岸然的勾當(dāng),但歷史可以見證,修養(yǎng)似乎被人們保留下來,才有了五千年華夏文明,才有了歷史上一串串不朽的歷史碎片。當(dāng)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí),日軍逼迫我國(guó)著名畫家齊百石為他們作畫時(shí),齊百石硬抱著“寧可死了,也不愿為日本人當(dāng)走狗”,那是一種怎樣的節(jié)操,面對(duì)敵人的鍘刀不屈服,一個(gè)瘦骨嶙峋的老人身上有著怎樣強(qiáng)大的歷史使命感?;叵氍F(xiàn)在,多少人為了名利溜須拍馬,卑躬屈膝,他們喪失了人格修養(yǎng),褻瀆了人類本應(yīng)具有的道德情操。他們與道德背道而馳,也就會(huì)被成功拋得越來越遠(yuǎn)。

我們并沒有周總理:“為中華崛起而讀書”的偉大理想,我們只是一個(gè)普通人,做正直的人,做正直的事應(yīng)作為人生的修養(yǎng)準(zhǔn)則,這樣,我們的人生才會(huì)攀上更高一層。

2021豐臺(tái)高三語文作文4

家燕不必羨鴻鵠,冬梅何需仿牡丹,世界之大,我們各有各的精彩。細(xì)品生活的味道,活出自我,真我,本我!

品味生活,學(xué)會(huì)生活,用自己真正的思想去生活,感受平凡的幸福!他鄙棄官場(chǎng),淡漠名利。棄官隱居的他,更懂得享受田園中的樂趣?!安删諙|籬下”“帶月禾鋤歸”既使早“草盛豆苗稀”,但終愿以山水為樂。其實(shí),我們的生活僅“平凡”二字而已,但如仔細(xì)玩味這“平凡”也就樂在其中了。人生不一定轟轟烈烈才完美,不一定有名利有位才幸福。當(dāng)用心去品味生活時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn):生活中的酸、甜、苦辣滿滿的都是幸福的味道!

品生活便是在“讀人生”。用心讀,你對(duì)人生的態(tài)度也許會(huì)有所改變,當(dāng)眾人都在追名逐利的時(shí)候,“蘇子與客泛舟游于赤壁之上”,“橫塑賦詩”享受“清風(fēng)徐來,水波不興”的閑適。那將是怎樣的一種恬淡呢?“撐一支長(zhǎng)嵩,向青草更青處漫游,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”如此的人生境界,現(xiàn)實(shí)中又有幾人可以達(dá)到?我們活著便要“生活”。而生活是要慢慢體味的。倉促的腳步會(huì)讓你錯(cuò)過人生太多的美好,也會(huì)讓你活的太累。學(xué)會(huì)享受生活,用心感受生活中細(xì)微之處的唯美,你便會(huì)感到前所未有的輕松與快樂!

不要被太多人,太多事左右,生活需要我們自己感受?,F(xiàn)實(shí)中有很多人忙著去實(shí)現(xiàn)他們所謂的“人生價(jià)值”,但是有太多人在做“利益、名望、地位”的奴隸。但當(dāng)他們有了這些時(shí),卻失去了“親情、友情”等更寶貴的東西。他們的人生是失敗的,他們嘗不到生活的味道。因此,像郁達(dá)夫一樣,坐在院中,呷一品濃茶,從悲秋中品出喜悅,用“黃酒之與白干,稀飯之于饃饃,鯉魚之于大蟹,黃犬之于駱駝”詮釋生活,又何嘗不是一種幸福?生活,無需太多,快樂就好!

靜下心來,用靈魂去感觸生活中那些點(diǎn)滴之中的唯美!當(dāng)窗外陽光照在你的臉上,你會(huì)感到溫暖。用陽光的心對(duì)待身邊的人和事,活屬于自己的自己。咀嚼生活的味道,我們會(huì)說:“嗯,就是這個(gè)味兒——幸福的味道!”

2021豐臺(tái)高三語文作文5

俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。是的,每一句話都有善惡,但同樣一句話可以改變一個(gè)人,甚至其一生的命運(yùn)。話的魅力,無處不有。一句話,一輩子。溫暖的滋潤(rùn)心窩。話是溫暖時(shí)的幸福。一句話是失敗后的動(dòng)力,同樣一句話也可以是一個(gè)人放棄一生的始作蛹者。

一句銘記于心的話。臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終于年。一句多么簡(jiǎn)樸的話,卻道出了多少的心聲。是,如果我們沒有父母,我們就不會(huì)來到這美麗的世界,沒有我們父母怎么會(huì)開心,是這句話讓我明白了,事物的一切是相互的,離開任何一方都不會(huì)幸福。沒有學(xué)生怎么會(huì)有老師,沒有老師了不會(huì)有我們這些為了命運(yùn)而奮斗的學(xué)子。讓我們明白,老師對(duì)于我們來說多么重要,他們是我們的引路者,這句話的魅力讓我懂得了付出與收獲相輔相成。

不要定格在那一瞬間,人都有良知,每個(gè)人都有,只是有時(shí)候,雙眼被蒙蔽了,也許是因?yàn)橐痪湓捤麑?huì)改變那人的一生。當(dāng)一位搶劫犯敲開一位女同志的客廳進(jìn)去后,他沒有實(shí)施搶劫,女人知道他是搶劫犯,但她很鎮(zhèn)靜,她卻把劫犯當(dāng)成朋友,請(qǐng)他坐下,倒上水,問著他的經(jīng)歷。只因一句話,劫犯的命運(yùn)從此改變了,女人只說了一句話,不要強(qiáng)迫自己去做不愿意的事,不要讓一時(shí)的沖動(dòng)筑成你一輩子的創(chuàng)傷。每一個(gè)人都是有良知的。天無絕人之路,劫犯聽了,眼睛濕潤(rùn)了,他跪在地上,抓著這位大姐的手,哭著嗑頭。他感謝這位大姐,因?yàn)榇蠼愕囊痪湓捀淖兞怂囊簧?。他成為一位關(guān)助別人,金盆洗手的保安。這句話我讀懂了,每個(gè)人都有善良與良知的一面,只是一念之差也許會(huì)使一個(gè)人麻木。一句話造就了一個(gè)人,給了他人生存的原動(dòng)力。這句話讀懂了心靈深處的愛,原來世界是充滿大愛的。

一句話可以撫平心靈的創(chuàng)傷。每次的憂傷與困惑之后,朋友的一句,不要難過,一句關(guān)心,哪怕一個(gè)微笑都可以使自己心情舒展很多。每次跌倒之后,老師的一句加油,不到最后一刻決不放棄的話語,牽引著我們從困惑與挫折中奮起。哪怕一個(gè)點(diǎn)頭,這都表現(xiàn)了老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與在乎。沒有不愛自己孩子的母親,沒有不愛自己學(xué)生的教師。不要因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u(píng)和老師嘔氣。不要因?yàn)橐患聛砉肿锔改浮K麄兪且驗(yàn)樵诤鯋畚覀儾胚@樣的,失敗過后,不要沮喪,對(duì)自己說希望就在前方,只要不放棄,不灰心,成功的腳步會(huì)將近的。一句話的魅力成就一位人才,改變一個(gè)人的命運(yùn)。

不要輕意出口傷人,俗話說的好,說者無意,聽者有心,也許你在不經(jīng)意之間的一句話會(huì)讓他傷心萬分,一句話也許多年的朋友會(huì)永離善緣。多關(guān)心朋友,關(guān)心家人,關(guān)心他們的心情,一句話存在天壤之別的差距。

一句話,一輩子,一句好話會(huì)中傷一個(gè)人的心理,一句話可以讓人感動(dòng)莫名,哪怕一句小小的話語,都擁有著無窮的魅力與力量。一句話的魅力,伴我成長(zhǎng)。


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