在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。下面小編給大家分享有關(guān)尊重高一作文,希望能夠幫助大家!
有關(guān)尊重高一作文1
一陣微風(fēng)拂過,綠葉緩緩飄落在靜默的土地上,任人踩踏直至消逝……多么平凡的綠葉,生前為人們默默奉獻,死后得不到應(yīng)有的尊重,卻依舊化為滋養(yǎng)生養(yǎng)它的根的肥料。
我們每個人都是綠葉,只是有的人是旺盛的綠葉,有的人是殘缺的綠葉,更多的人則是平凡的毫無特點的綠葉。
我們在沒有得到肯定、沒有取得成功時都是平凡的,或者說都經(jīng)歷過平凡,了解平凡的感受。所以,我們應(yīng)該更能理解平凡的人,學(xué)會像尊重先前平凡的自己一樣尊重平凡的別人。一個家境貧困的小女孩,大冬天仍舊穿著單薄的衣服,其他人問她冷不冷,盡管她凍得瑟瑟發(fā)抖,也不肯承認。她的老師注意到這一點后,決定通過評選好文章的形式,對寫得“好”的學(xué)生進行獎勵。她寫得很普通,竟得了一等獎,獎品是一頂絨帽子、一條圍巾以及一副厚手套。她很開心地接受了。二十年后,她事業(yè)有成,總常去貧困學(xué)校,和小朋友們玩游戲,贏了的都有獎。她經(jīng)歷過平凡,并得到過他人的尊重,所以她將這份尊重傳遞。因為她知道,平凡的人也有自尊心,也渴望得到尊重。
當(dāng)今社會,一方有難,八方支援,似乎人間盡溫暖。但是,有些“愛心”“捐款”卻會傷害平凡者的自尊心,而且給他們帶來很大的麻煩?!熬琛闭咝闹械靡猓坪跛鉀Q了有難者的困難,滿足了自己的虛榮心??墒鞘堋熬琛闭叩难凵裰卸嗔艘环菝悦#坪鯊慕裢?,自己的生命便是捐款者的,他要時刻背負虧欠別人的負擔(dān);而且,媒體的不斷報道,社會的極大關(guān)注,也會給他們帶來不小的精神壓力。年幼的“堅強妞”就是這種風(fēng)氣的受害者不斷地被陌生的叔叔、阿姨抱,不斷地被媒體報道,不斷地被打擾。大家是在做好事,可她畢竟是個孩子,一個本該充滿童真、快樂的孩子,卻過早地步入不屬于她的生活,多么令人心疼!
你忍心給已經(jīng)平凡的人們更大的痛苦嗎?也許物質(zhì)上的困難,已經(jīng)圍困了他們很久,而憐憫、施舍又給了他們精神上的痛苦。如此循環(huán),最終可能會毀了他們的一生。這不是否認他人的資助,而是希望資助者在給予他人幫助的時候,可以稍微注意下方式,顧及一下受助者的實際情況和自尊心,只有這樣才是真正的救助。
讓我們多一份尊重,讓平凡者少一些痛苦吧!
有關(guān)尊重高一作文2
尊重他人,古往今來這個話題從沒淡出過大家的視野。大家生活這個世界,期待被他人尊重,同時,也應(yīng)該尊重他人。
一位的表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,大師又蹲下來將鞋帶解松。原來他是飾演的一位勞累的旅者,他想通過鞋帶的松散來表現(xiàn)他的勞累憔悴。有人問他為何不直接告訴他的弟子。他說:“他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我必須要保護他的這種熱情和積極性,準時鼓勵。至于為何要將鞋帶松開,以后在更多的機會教他表演,可以下一次再見說啊!”那位大師不愧是大師,他不只關(guān)注表演的細則,更了解在細則中尊重他人。從小老師就教育大家,學(xué)習(xí),第一大家得掌握做人。而做人的起碼準則,絕不可以少了尊重他人。那位大師不只尊重了他的弟子,也讓弟子保留了他的熱情和積極性,更好地應(yīng)付生活。
在如今經(jīng)濟快速進步的年代,民主平等的呼聲愈加高,國家應(yīng)付此局勢,推出了一系列“陽光政府”、“公開政務(wù)”、“網(wǎng)上聽證會”等新政。但仍有不少官員逆道而行,只做面子功夫。在國家需要廣泛征求建議,尊重他人的批評建議時,他卻拐彎抹角,弄出很多的“潛規(guī)則”,有益于他的建議得到應(yīng)用了,批評建議雖有效卻妨礙他升官的事業(yè)的,全都進了“垃圾箱”,或者直接刪除。人民的建議得不到尊重,他卻惡其名曰那是些不利社會進步的東西。時常看到他在電視臺高談闊論,宣言要為人民服務(wù),轉(zhuǎn)下臺卻要人民為他服務(wù),如此的官員,要不能。
尊重他人表目前很多方面,除去尊重他每人格,尊重他人建議,尊重他人隱私,還有中華民族一直宣揚的“尊敬師長”“尊老愛幼”等等。只不過現(xiàn)在,大家的私欲膨脹,大多數(shù)人期望得到他人的尊重,卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠了很多。老師抱怨現(xiàn)在的學(xué)生沒禮貌的不少,公交車上學(xué)生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也司空見慣,網(wǎng)上也常常曝出某人隱私問題……而這所有,大家很多的人好像已經(jīng)習(xí)以為常。
今天的大家,是不是還應(yīng)該呼吁愛心的回歸?我不知曉。可能,我剛說到的只不過一部分人而已,大家的大多數(shù)人都是尊重他人的吧!但仍想說,期望有一天能讓剩下的一小部分人也掌握尊重他人。
有關(guān)尊重高一作文3
老師受人尊重,因為他們給學(xué)生傳播知識的種子;農(nóng)民受人尊重,因為他們給人們提供了豐碩的果實;交警受人尊重,因為他們保障了人類生命的安全;環(huán)衛(wèi)工人也應(yīng)受人尊重,是他們用雙手給我們創(chuàng)造了一片干凈的天地。
可是,走出校門隨處可見果殼紙屑像得逞的妖魔鬼怪洋洋得意地張牙舞爪。它們都是從大大小小的手里被釋放而來到地上。這許多的手中有我的一雙,有他的一雙,可能也有你的一雙。接著“環(huán)衛(wèi)工人”得披星戴月、含辛茹苦的工作這些“妖魔鬼怪”收入“垃圾箱”里。
暑假的一天,我從內(nèi)蒙古旅游回來,到火車站時已經(jīng)是凌晨3點鐘,媽媽把我從甜甜的夢鄉(xiāng)里喚醒?;丶业穆飞?,我看見幾個人拿著工具站在垃圾池旁邊,看一輛車在倒車?!八麄冊诟蓡幔俊蔽移婀值膯枊寢?,“傻孩子,是環(huán)衛(wèi)工人在倒垃圾。”“環(huán)衛(wèi)工人?”,“是??!環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始上班了!他們365天,不管刮風(fēng)下雨,天天如此!”我驚呆了:我們在睡覺,他們就開始上班,環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了!
這時我突然感到十分的慚愧。以前我和同學(xué)經(jīng)常把零食包裝袋、果皮紙屑亂扔,總覺得沒什么大不了,街道不會因此而變臟了。原來干凈的街道就靠環(huán)衛(wèi)工人天天早早起床打掃的。我和許多人一樣不懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人,亂扔垃圾。還有些人甚至沒把環(huán)衛(wèi)工人放在眼里,叫他們是“掃垃圾的”。其實他們是“城市的美化師”,沒有他們哪有整潔美麗的城市。環(huán)衛(wèi)工人的工作是又臟有累,也沒有多少報酬但是他們毫無怨言,默默無聞地工作著。他們的目的只有一個,那就是想給我們創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。2009年我們縉云仙都旅游文化節(jié)深受廣大游客喜愛,其中就有環(huán)衛(wèi)工人的一份大功勞——潔凈的路面就是環(huán)衛(wèi)工人不分晝夜打掃的。沒有潔凈的路面再美的風(fēng)景、再精彩的節(jié)目也會遜色很多。
我們應(yīng)該尊重環(huán)衛(wèi)工人,如果沒有他們就沒有我們這個干凈、舒適的生活環(huán)境;請大家和我一起用實際行動來尊重他們,尊重他們的勞動果實——不亂扔果皮、紙屑,讓環(huán)衛(wèi)工人少受點累。從身邊的小事做起,撿起眼前的那片紙屑和果殼,我們的街道將會更潔凈,空氣將會更清新。
尊重是一首悠揚的樂曲,讓它伴隨著我們快樂的成長吧!
有關(guān)尊重高一作文4
要尊重自己與父母之間的這一些差異性嗎?因為自己才開始說最可能喜歡的東西,但是特別不喜歡這種情況是真的非常常見的他們不喜歡的東西,我卻喜歡的東西真的非常多,然后最近可能前段時間還表示非常不理解。有一次非常嚴重的就是自己當(dāng)時是去買那個火鍋底料嘛,然后買了挺多那種速凍食品的,然后爸爸媽媽他們就不是很喜歡這些東西,然后當(dāng)時就一直在飯桌上去說,我不應(yīng)該再買這些東西了,然后就去跟自己講這些原因嘛,就是說這些東西是怎么做的,然后他們賺了多少錢的,反正都是一些沒有營養(yǎng)的食品,沒有必要值這么多錢的,然后就說下次不能再買這些東西了,其實自己都懂了,只不過就是覺得自己不會買其他的東西。
那個時候自己其實還沒有意識到問題的嚴重性,直到爸爸他說了一句話,他就是說,嗯,我們這些小年輕的對吧,還是可以接受這一些東西的,但是他們已經(jīng)就是作為大人的話是很難去接受這種東西的,因為身體會承受不了,那個時候可以在醫(yī)生當(dāng)中確實我們的身體。這些機制都不太一樣了,然后我們的身體素質(zhì)也有很大的差別。那個時候自己的情緒就開始有一點點非常的低沉了,我覺得好像是自己做錯了這件事情好了,就是在那個飯桌上,他們一直在說這個事情,自己有實在忍受不了了就覺得很委屈嘛,然后眼淚就掉下來了,那個時候就其實就大概可以了解到說在飲食上自己是和父母存在挺大的差異性的,既是在嗯尊重父母的同時,自己也應(yīng)該去完善自己的這種飲食習(xí)慣吧。
然后另外一件事情就是自己去買了一瓶香薰雞蛋品香薰,自己覺得味道還挺好的,然后當(dāng)時就破費去買了這一瓶東西,如果是用做家里香香的話,甚至自己在買的時候最多最多是自己為了家里人有這樣子的付出是一件非常值得被表揚的事情,但是后來就是媽媽她一大早起來的時候聞到那個味道,然后就一直在吐。我們的反應(yīng)是完全不一樣的嘛,自己就覺得很喜歡這個味道,但是他的話就是接受不了這個味道,所以其實父母和我們之間的這些差異性其實還是有必要去尊重,然后也有必要去理解的。
有關(guān)尊重高一作文5
尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重,看上去,好像只是奉獻給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座,如果我也很累了呢?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?
其實真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“投我以木瓜,報之以瓊據(jù)”,意思是說別人送我木瓜,我便用瓊據(jù)作為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定會實現(xiàn),這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對他人的尊重、禮貌會在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會如你所做般對待你。
不是沒有這樣的反例吧,試問誰見過一個憤世嫉俗、目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍,足夠掩住“尊重”那平實細微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環(huán)境,他卻將其視作一種調(diào)劑,他說人生要積極進取、鮮活濃烈,而你只求平淡安詳、恬然舒適一輩子,每個人都不盡相同,差異何止千千萬,尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用欣賞的目光去看對方,并不苛求相同,而是正視相異。
所以,懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己,也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重,因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往、讓人吸引。
尊重會讓人心情愉悅、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭都是可以避免的。
古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。
尊重,并不只是做給別人看的。
描寫李白的高一語文作文
上一篇:有關(guān)尊重高一作文5篇
下一篇:描寫李白的高一語文作文