青春是年輕人的象征,是奮斗的動力,是人生中最亮麗的一道風景,是一生中最美好的回憶。下面是小編給大家?guī)淼摹案咭魂P于青春的學生作文”,以供大家參考!
高一關于青春的學生作文1
青春,清淺如畫……
畫筆流年,浸染淚蹁躚,伊能醉,醉舞尚人杰。心思雨,安能在,誰人斷橋邊,執(zhí)手話歲月,擎筆邀明月,睹花思青春。
青春,綺麗間沉淀了流年,沉淀了年少輕狂,青蔥的光影,曇花般飛旋。月夜花下,曾記否,那動人的輕舞,怎能忘,那月下引吭高歌的背影,那相伴游弋于詩花詞海的少年,有你,我的青春大放異彩,有你,我的生活不是孑然孤行,許一世榮輝,點萬里秋風,只為你,我最親愛的朋友。
青春,它如夜一般空明,似夜一樣純凈,但是,它有夜沒有的波瀾,它有夜沒有的光亮,那便是青春的夢想,那便是希望之光。有了這光亮,青春沒有了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的憂傷,有了“一蓑煙雨任平生”的曠達。有了這光亮,青春沒有了“孤帆遠影碧空盡”的寂寥,有了“天生我才必有用”的自信。青春的夢想,如歌般動人,如詩般雋永,青春的色彩,斑斕,青春的光輝,燦爛,青春的夢想,澎湃。
青春,是一本倉促的書,扉頁是昨天,尾聲是明日。而我們,則正在今日,享受著這青春的動人風景。我們有著桀驁不馴的性格,我們有著不羈豪邁的內心。因為我們有青春,我們可以在風浪中逆流而上,我們可以在雨中狂奔不止,我們可以心懷雄心壯志,大步向前……
或許,這就是青春,一個響亮的名字,一個翩翩的內心。
高一關于青春的學生作文2
地上的人一步步走著,河里的魚兒一天天游者,窗外的花絢麗的開著,樹下的小草依舊芬芳著,而我也在靜靜地奔跑著,奔跑在這一天天改變的世界之中,奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時的夢會實現(xiàn),我的夢想也會實現(xiàn)。它們都在那不遠的將來,在改變世界的發(fā)動機上,只待我們將燃料注入,帶動這巨大的引擎。
眾所周知,貝多芬聽力不好,經(jīng)過惡性發(fā)展,變?yōu)槎@。為此,他多次產(chǎn)生自殺的念頭,并立好了遺書。但多次自殺未遂,他也只能坦然面對命運,用意志去實現(xiàn)夢想,堅強地叩擊命運的大門,下決心要“扼住命運的喉嚨”,不斷地在夢想之途中大把揮灑著血汗。正是他在這種苦難的環(huán)境下,用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了苦難,造就了許多不朽的名篇,如《歡樂頌》、第五《命運交響樂》和我所喜愛的《悲愴第三章》等,都可以聽到他對命運的不屈和反抗,和對夢想的執(zhí)著追求。
今晚,我依然沉浸在夢的旋律里,在夢里,山是青的,水是藍的,花是五色的,草是綠的,人們的心是紅的。我們一起拼搏,一起奔向那夢想的歸宿,將世界來改變,縱然這悄無聲息……
窗外,郁金香在夜的滋養(yǎng)中開的格外芬芳。屋內,為夢想拼搏的人還在積攢能量。
地球輕輕地轉動,帶著世界輕輕地變動,夢依舊在延續(xù)。
高一關于青春的學生作文3
七彩青春
因為青春的渲染,才使得人生變得光彩奪目。
——題記
青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價值。鮮綠色萬丈生機,淺綠色實實在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見得天日,再現(xiàn)生機。
有人說:“青春就是一道水晶藍,無論在什么時刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內心深處,埋藏著一顆真誠而有無私的心。
放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無論你何時何地,你都會相信,我,才是最棒的。
紫色青春,步步都是考驗,也許,你生活中,每一件事情,每一個困難,每一場挫折,都似乎是它給你的考驗,來磨練出你的意志,鍛造出你的剛強,發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時機,拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標,努力奮斗吧!
不知又到了什么地方,這里是一個完美的世界。在這兒,你可以看見經(jīng)無數(shù)次風吹雨打后,而頑強活下來的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后,而長成的碩大、香甜的果實……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會在這一刻開啟。
然而,時間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細想一想,也許,你就會豁然開朗。青春的無限魅力,在于它的回味無窮。那份美好的記憶,將會伴隨著橘黃色,永遠活在你的心中。
噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你充滿了無限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠記住你,我的七彩青春!
高一關于青春的學生作文4
擁抱青春
那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來擁抱屬于我們的新天地——青春吧!
青春的我們,多夢。
望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢想,希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布,我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們全身的細胞都會隨之舞動,夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。
青春的我們,瀟灑。
我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂,更是我們的瀟灑。
青春的我們,努力。
我們有自己的目標,我們會努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學子,認真傾聽,踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團結友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗,不管最后結果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過,這就是青春的價值。我們珍惜著同學之間真摯的友誼,嘗試著學會寬容,努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的,更需要如溫暖的陽光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開心扉,我們也會努力,試著閱讀、享受親情無限的快樂。
青春的我們,幸福。
我們是初升的太陽,我們是未來的希望。在這個嶄新的時代,我們有著非常的機遇,我們有著良好的環(huán)境,時代已經(jīng)為我們鋪設下寬敞的未來大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。
花園王國里開得最燦爛的鮮花,是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機會,好好地擁抱屬于我們的青春!
高一關于青春的學生作文5
有位先哲曾經(jīng)說過:青春是一種心態(tài),而不是局限于年齡。青春的界線將如何劃定,各有不同。而我卻將青春劃定在進入初中后到進入大學前的這六年歲月。六載春秋,見證了我的努力,見證了我的成長,同時也將見證我的蛻變。走向成年,走向社會,走向生命的遠方。
無知孩童,只曉游戲人間。
自幼隨爺爺奶奶長大,父母疏于管教。進入初中后只知自己喜歡與討厭。自小便喜歡閱讀,覺得書中寫盡人間事,抒盡紅塵紛擾。生性敏感,又因接觸太多古典諷刺小說,竟有了幾分憂郁。
若說那時的自己便若一陣風,沒有方向,沒有目標,一切隨心。
家中遭故,一夕間成長。
初二那年,家中逢故,很多東西發(fā)生巨變。自古便有早慧必早傷,情深不壽的說法。接連親人離世,遭受打擊。我有了幾分抑郁。
走出打擊的最好方式不是忘記而是逃避。于我而言此時的世界只?;野?。我開始于假期中游走于各古鎮(zhèn)之間。企圖與三毛一般用行走來忘卻傷痛。行走未讓我忘記傷痛,卻激勵我走出灰白,讓我明白自己想要何物,我內心珍惜的又將是什么。
明白所求,唯有努力奔跑。
周恩來于幼時便立志為中華之崛起而讀書,張居正自小便立志成為尹伊一般的相才,楚霸王更是立志取代嬴政,一統(tǒng)天下。而我卻沒有如此雄心壯志,努力奔跑只為心中:不負父母期望,年邁時得以在膝前奉養(yǎng)的宏愿。
所有的開始都不會為時過晚,初三時,臨近中考三個月我才下定決心考取高中?;叵朐?jīng)多少個深夜人靜時,還在書桌前刷題看書??嘈娜?,天不負,我將不可能變?yōu)榭赡?,考入高中,只因不想父母失望、傷心?/p>
進入高中的我仿佛才長大??砷L大的代價卻太過悲傷。高中的學習是枯燥的,毫無基礎的我值得處于劣勢。如風般的性格有所收斂,我努力奔跑。高一,只為學習更進一步。高二,成績上升。高三,青春的最后我想唯以拼搏走過,努力向前,追逐自己的夢想。兩百七十多天我早已尋好方向,師大。不算高遠,卻是我的渴望。
青春于我而言,是一段悲傷成長的時光,本該拼搏的時光卻因年少無知,或是難掩心中悲痛而一再耽誤??晌覅s不后悔自己啟程太晚,正是這般經(jīng)歷給我予成長,明白自己的方向,知曉自己的夢想。
高中起航,努力拼搏追逐夢想,一千個日夜,只待六月見證我的成長與蛻變。
逐夢的年華難掩傷痛,將其化為動力,努力向前!
高一傳統(tǒng)文化話題學生作文
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