《弱點(diǎn)》是根據(jù)邁克爾·路易斯的小說《弱點(diǎn)：比賽進(jìn)程》改編，由約翰·李·漢柯克執(zhí)導(dǎo)，桑德拉·布洛克、蒂姆·麥格羅、昆頓·亞倫等主演的勵(lì)志電影。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于電影弱點(diǎn)的觀后感400字，我們一起來看看吧!
關(guān)于電影弱點(diǎn)的觀后感400字1
一次偶然的機(jī)會(huì)，看了這部電影《弱點(diǎn)》。這是一部溫情勵(lì)志片，它很容易觸摸到人性當(dāng)中最柔軟的地方。這部片子的主旨很簡(jiǎn)單，當(dāng)你拯救了別人的同時(shí)，也會(huì)成全自己，即俗語：授人玫瑰，手留余香。
影片主要講述的是主人公邁克爾因?yàn)榧彝テ屏眩x開自己的母親，然后流落街頭。他因?yàn)榫哂羞\(yùn)動(dòng)天賦而被學(xué)校錄取，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是零分，并且無處可依。陶西太太一家人接受了他，讓他感受到了家的溫暖。在學(xué)校里，忠厚的邁克經(jīng)常遭到冷遇。不過在陶西太太的幫助下，奧赫逐漸找到了自我，他開始慢慢融入白人社會(huì)、開始漸漸接受自己新的身份。陶西太太看到邁克爾驚人的力量和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，她想把他培養(yǎng)成杰出的橄欖球手。因?yàn)檫~克爾在學(xué)校比賽中的出色表現(xiàn)，引來全國各地學(xué)校橄欖球教練的邀請(qǐng)，屢戰(zhàn)屢勝。但是邁克爾的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很差，陶西為他請(qǐng)了一名家庭教師專門輔導(dǎo)他的功課。邁克爾最終取得了畢業(yè)證書，被密西西比大學(xué)錄取，之后成為了一名全美職業(yè)橄欖球明星。
《弱點(diǎn)》的英文名字其實(shí)叫《theBlindside》，所以影片或許也可以叫做盲點(diǎn)。盲點(diǎn)，顧名思義，就是自己看不見的，忽略掉的東西。影片中有一個(gè)小點(diǎn)特別打動(dòng)我，就是邁克爾的生母。邁克從小就生活在環(huán)境險(xiǎn)惡的黑人聚居區(qū)，但一直保持著善良的本性，是因?yàn)樗麐寢審男〗虒?dǎo)他，有壞事發(fā)生時(shí)要閉上眼睛，等壞事過去后再睜開眼睛，世界還是一片美好，這個(gè)生命的盲點(diǎn)保持了邁克的純凈。在我們社會(huì)中，我們見慣了太多的不幸，而越來越多的不幸則會(huì)讓我們對(duì)生活中丑惡的事情日漸感到麻木冷漠。其實(shí)這里的盲點(diǎn)不僅僅是視野的盲點(diǎn)，更應(yīng)該指的是忘記那些不好的事物，保持內(nèi)心的一份純凈。
但所幸的是，陶西太太發(fā)現(xiàn)了邁克，拯救了他的生活，他的命運(yùn)以及他的人生。我想，不僅僅是陶西太太拯救了邁克，邁克也成全了陶西太太的人生意義。所以說，成全他人也是成全自己。
影片中還有一個(gè)盲點(diǎn)，也就是電影中的高潮，矛盾的最高點(diǎn)：邁克在調(diào)查員的心理暗示下認(rèn)為陶西太太他們一家人對(duì)自己好，就是想利用自己，讓自己進(jìn)入密西西比大學(xué)為他們的母校效力。他覺得自己特別無助，想逃避。當(dāng)矛盾解開的那一剎那，邁克與陶西一家的感情更為深厚，他對(duì)調(diào)查員說的一句話很讓人感動(dòng)：“你為什么不問我，為什么我會(huì)想去密西西比大學(xué)?那是因?yàn)槲业募胰硕际窃谀抢锬顣?，所以我想去那?！敝皇沁@一句，所有的誤會(huì)、不甘與懷疑都解決了。
有人認(rèn)為這是一部孕育夢(mèng)想的影片，但我認(rèn)為它是一部蘊(yùn)含著滿滿的愛的影片。當(dāng)陶西太太開車陪邁克去黑人聚居區(qū)的時(shí)候，邁克叮囑她呆在車?yán)锏人灰鰜?當(dāng)陶西太太帶他去買衣服的時(shí)候，他安慰陶西太太，讓她別怕，他會(huì)罩著她;當(dāng)邁克開車帶小肖恩出去不小心出車禍的時(shí)候，邁克用手臂幫小肖恩擋住了那個(gè)致命的一擊;在別人對(duì)去圖書館自習(xí)的邁克投去異樣的眼光的時(shí)候，柯林斯毫不猶豫的坐在了他的身邊，在邁克的意識(shí)里，他就是他們的家人，當(dāng)家人遇到危險(xiǎn)，他就應(yīng)該要義無反顧的站出來。他們陶西一家與邁克之間的愛是超越了種族，宗教和信仰的親情。
我們每個(gè)人在生活和現(xiàn)實(shí)中，都有些缺憾難以避免，我們不必為此而逃避，打開自己的心扉，對(duì)自己寬容點(diǎn)，讓自己的心靈找個(gè)棲息的地方。對(duì)于每個(gè)人來說，每個(gè)個(gè)體的身上都存在弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。但是我們有些人會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽约旱娜觞c(diǎn)而感到慚愧，變得不敢面對(duì)事物。而自己本身的優(yōu)點(diǎn)卻被自己隱藏著，一直都只是留意著自己最脆弱的地方，這樣便難以將自己的潛能發(fā)揮出來，亦漸漸變得軟弱。只有直視自己的弱點(diǎn)，直面自己的內(nèi)心，你才有可能變得強(qiáng)大。
你有沒有用自己的綿薄之力去幫助過別人?有人認(rèn)為，這本身就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食，適者生存的社會(huì)。我認(rèn)為不對(duì)，我覺得這應(yīng)該是一個(gè)充滿溫情，人與人之間互相關(guān)愛的社會(huì)。愛是需要相互感知，互相傳遞的，愛是一個(gè)永恒的主題，不同的人有著不同的理解。歌者說：愛是你的手，把我的傷痛撫摸，愛是用我的心，傾聽你的憂傷歡樂;詩人說：愛就是用一個(gè)微愛，一個(gè)擁抱就能溫暖整個(gè)世界;哲人說：愛就是用你的心，我的情，她的意描繪唯心主義的色彩;畫家說：愛就是蔚藍(lán)天空張開的巨大臂膀，擁抱那只展翅翱翔的深灰色的大雁;普通的我想說：愛是心與心之間真誠的付出，平等的交換，愛是血脈親情的紐帶。
愛需要繼承，更需要傳遞。
關(guān)于電影弱點(diǎn)的觀后感400字2
其實(shí)剛剛看完這部電影，一開始看它翻譯成弱點(diǎn)，看完之后，我一直在思考，為何叫弱點(diǎn)?弱點(diǎn)和這個(gè)電影有什么關(guān)系，這個(gè)問題讓我思索了很久。。結(jié)果后來在網(wǎng)上看，The Blind Side應(yīng)該翻譯為盲點(diǎn)，這才覺得自己一直思考的弱點(diǎn)是多么的可笑。。只能算是個(gè)小插曲吧。
這部電影，其實(shí)從內(nèi)容劇情以及想表達(dá)的觀點(diǎn)，從整體來說，應(yīng)該來說是比較普通的，算是一部比較大眾的溫情勵(lì)志電影。但是從一些細(xì)節(jié)上來說，還是比較出眾的，以橄欖球題材出手，但是對(duì)橄欖球的電影分量卻少之又少，比較電影的主題和橄欖球也是相差甚遠(yuǎn)，所以這點(diǎn)其實(shí)也還是比較好的，倒是如果在橄欖球上戲份太多，倒會(huì)是一個(gè)敗筆。整個(gè)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，一個(gè)生活艱難，童年也受過一些陰影的失魂落泊但是心底本質(zhì)卻含有善良的黑人小孩(邁克爾·奧赫)在一次偶遇遇見女生(安妮·陶西)時(shí)，他的艱難，孤獨(dú)，但又能感受出他的善良，激發(fā)了陶西心中的愛與善良，帶他回家，在雙方慢慢的愛與善良的交流下，陶西收養(yǎng)了他，培養(yǎng)他，最終，他成為了一名優(yōu)秀的橄欖球運(yùn)動(dòng)員。
有很多人在網(wǎng)上噴認(rèn)為這個(gè)電影不過就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的勵(lì)志溫情電影，或者認(rèn)為體現(xiàn)的太美好，富太太，窮男孩，認(rèn)為根本不現(xiàn)實(shí)，或者認(rèn)為根本不可能，以這些觀點(diǎn)來噴這部電影，我不否認(rèn)，也不評(píng)論他們的觀點(diǎn)的對(duì)與錯(cuò)，但是有一句話我很喜歡，很多事情不是取決于對(duì)與錯(cuò)，而是取決于你相信什么。每個(gè)人的思維，角度都不同，所以無論別人怎么說，對(duì)或錯(cuò)，或者是你認(rèn)為可去還是不可取，不取與別人，而是取決于你相信什么，所以，我認(rèn)為你也知道我相信什么了。
電影中其實(shí)有很多點(diǎn)都值得我們深思，最大的主題“盲點(diǎn)”，這個(gè)也是大眾話題了，每個(gè)人都有盲點(diǎn)，或許自己沒看見，獲取別人沒看見，或許要自己去發(fā)現(xiàn)，又或許要?jiǎng)e人去發(fā)現(xiàn)，但是我想說的并不是這些，這些很簡(jiǎn)單，我更想說的是邁克爾這個(gè)盲點(diǎn)是如何被人發(fā)現(xiàn)出來的?或者說以何種方式發(fā)現(xiàn)出來的?電影中有個(gè)對(duì)比，那就是那個(gè)教練與陶西，他們兩個(gè)都是邁克爾的伯樂，但是兩者的方式卻不同，教練是目的性特別強(qiáng)，陶西則是基本沒什么目的性，但是內(nèi)心是充滿愛與善良的，結(jié)果呢?以教練的方式，目的性特別強(qiáng)的方式，而且也帶有憤怒，當(dāng)然也不可能讓這匹千里馬奔跑，而陶西的方式，卻最終讓邁克爾成功。所以說很多時(shí)候，目的性這個(gè)東西是雙刃劍，愛與善良，才是防御這把劍最好的盾牌。
陶西對(duì)邁克爾的愛，邁克爾對(duì)陶西的愛，這份愛，真的是一份很平等，成熟的愛，這種愛，可能很多人不會(huì)理解，因?yàn)榇蟛糠秩俗霾坏竭@種愛，慚愧的說，我以前，對(duì)待我的戀人，我沒做到，以至于后來我失去了她。至于以后，我沒把握，但是我想我會(huì)盡力去做到。大部分人，能做到去愛對(duì)方，為對(duì)方付出，但是，很少人能愛的這么平等和無私，對(duì)于邁克爾，他接受了陶西的愛，但他從未刻意的去覺得自己虧欠了陶西什么，或者是需要刻意對(duì)陶西做什么，但是我相信如果陶西遇到問題需要他，他一定為用盡全力去愛，再說陶西，她對(duì)邁克爾付出了太多太多，但是，在因?yàn)檫~克爾開車出車禍讓陶西兒子也受傷時(shí)，以及后面邁克爾誤解陶西的時(shí)候，她沒有去抱怨，怨恨，悔恨自己的付出，而是再次用愛與善良與退步來感化邁克爾，最終，邁克爾也進(jìn)入了密密西比大學(xué)，也如了陶西一家的愿望，“因?yàn)槲覀円患胰硕荚谀抢镒x書”這句話讓我深深不能忘懷，我只能說，這就是真正的愛與善良。
陶西的一句話也很令我難忘，“不是我拯救了她，而是他拯救了我”。陶西做過很多慈善，但是都是以“項(xiàng)目”來說辭，她并沒有真正的接觸她幫助過的人或事。但是這一次卻不一樣，她與慈善，與愛，與心中的善良朝夕相處，相互磨合理解交流，這一次，她才是真正感受到愛與善良，這和做慈善一定是不一樣的，所以她說“不是我拯救了她，而是他拯救了我”。所以說我們要真正的融入愛與善良中，從每時(shí)每刻去實(shí)行，這樣，我們的內(nèi)心才會(huì)更加平和與寧靜。
這部電影還是很是值得觀看，雖然故事普通，但是仔細(xì)思量的確能學(xué)到很多東西，自己的內(nèi)心也會(huì)平靜安寧許多，也更能讓內(nèi)心充滿愛與善良，充滿正能量。
關(guān)于電影弱點(diǎn)的觀后感400字3
《弱點(diǎn)》是2010屆奧斯卡獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)影片，該片投資為2900萬美元，但在上映不到一周的時(shí)間內(nèi)就收回成本，更收獲三億美元票房。確實(shí)能夠觸動(dòng)人的心靈深處。影片講述了一個(gè)美式足球運(yùn)動(dòng)員成名前的故事。大個(gè)子邁克出生于一個(gè)貧窮的黑人家庭。父親有暴力傾向，母親酗酒吸毒。邁克從小在黑人社區(qū)長(zhǎng)大，見到的都是暴力事件，父母吵架，骨肉分離的場(chǎng)面時(shí)常在他腦海中浮現(xiàn)。可是沒有受到他所成長(zhǎng)的環(huán)境的.影響而學(xué)壞，邁克善良本分。在深秋的晚上，邁克穿著一件短袖T恤在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖朝體育館走去，僅僅因?yàn)轶w育館暖和。后來，邁克被陶茜夫人“撿”回了家。邁克的善良打動(dòng)了陶茜夫人，獲得了全家人的信任，最后成為家庭一員。有了家庭溫暖的邁克學(xué)習(xí)也上去了，而且在家人的幫助下成了學(xué)校足球隊(duì)的一員，一場(chǎng)比賽使他家喻戶曉，各高校都爭(zhēng)相邀請(qǐng)他加盟，一個(gè)孩子的命運(yùn)就這么改變了。
美國黑人一直處在社會(huì)的最底層，婦女和兒童問題尤為嚴(yán)重。反映黑人問題的電影有好多，可是這部電影觸動(dòng)了人性中的善良。凡是有善心的人，看過都會(huì)被邁克所打動(dòng)。
整個(gè)故事里最打動(dòng)我的就是奧赫的成長(zhǎng)經(jīng)歷，很難想象在那種情形里長(zhǎng)大的小孩還能保持樂觀和向上的心態(tài)，也很難想象他后來是那么成功，成了萬眾矚目的體育明星。我想這個(gè)故事是有教育意義的，它能教導(dǎo)我們每一個(gè)人在任何時(shí)候都別放棄理想和追求。也許再走一步就能到達(dá)理想的彼岸。
關(guān)于電影弱點(diǎn)的觀后感400字4
我們上周看了一部電影叫做《弱點(diǎn)》，我下面以7點(diǎn)來總結(jié)一下這部電影。
第一點(diǎn)：邁克爾出身在一個(gè)環(huán)境比較差的家庭背景。他的媽媽因?yàn)槲舅员痪熳チ似饋恚怂职謰寢屗麤]有別的親人。與我家庭背景不一樣的地方是：我在家里很舒服。家人幫我做事，我有很多親人關(guān)心我，給我提供上學(xué)的機(jī)會(huì)。要是我出生在邁克爾家庭背景，我可能就是一個(gè)自卑的人，不會(huì)很開朗，心很郁悶的人。因?yàn)樾r(shí)候家庭背景很差，比如我的媽媽被警察抓起來了等等，我對(duì)我小時(shí)候的印象很不好，會(huì)經(jīng)常回想小時(shí)候的事。也就會(huì)，很不開心，心很郁悶，會(huì)導(dǎo)致不愿意表達(dá)自己，讓別人不知道如何幫助我成長(zhǎng)。
第二點(diǎn)：我認(rèn)為邁克爾是因?yàn)樗姆e極努力才進(jìn)入蓋溫特教會(huì)學(xué)學(xué)校，我認(rèn)為蓋溫特教會(huì)學(xué)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)橄欖球隊(duì)員的學(xué)校。
第三點(diǎn)：我覺得邁克爾是一個(gè)會(huì)為社會(huì)服務(wù)的人，因?yàn)橛幸淮卧诳铝炙勾蛲昱优徘蚝螅~克爾在清理座位上的垃圾，我覺得這是在為社會(huì)服務(wù)，因?yàn)檫@是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)建筑，但他就在清理這個(gè)建筑里座位上的垃圾。
第四點(diǎn)：我個(gè)人認(rèn)為邁克爾是通過自己的努力換來陶西一家人的幫助，比如說：邁克爾在學(xué)習(xí)的的時(shí)候不會(huì)就須心認(rèn)真的學(xué)等等，因?yàn)檫~克爾他很努力的學(xué)習(xí)，考試，運(yùn)動(dòng)，我想陶西一家是被這種努力的精神感動(dòng)了，所以他們才會(huì)幫助邁克爾。
第五點(diǎn)：在陶西太太和她的朋友一起吃飯時(shí)，當(dāng)她的朋友說陶西太太很偉大，改變了這個(gè)黑人男孩邁克爾，陶西太太說：“不是，是他改變了我?！蔽襾碚f一下我認(rèn)為到底是誰改變了誰?我是如何理解陶西太太的這句話?
我覺得他們倆個(gè)在互相改變對(duì)方，因?yàn)槲铱吹搅颂瘴魈久刻於荚谧屵~克爾表達(dá)自己心里話，后來他從一個(gè)不愿意表達(dá)自己的人，變成了一個(gè)開朗的人。邁克爾讓陶西太太變成了一個(gè)適應(yīng)力更強(qiáng)的人，從以前不是很能接受邁克爾這種黑人，到變成很能接受邁克爾的人了，我認(rèn)為白人是很排斥黑人的。
第六點(diǎn)：我認(rèn)為邁克爾還具備了努力、堅(jiān)持的品質(zhì)，我來說一下我從哪里看出來：每次蘇小姐給邁克爾復(fù)習(xí)功課的時(shí)候邁克爾很努力，也堅(jiān)持天天復(fù)習(xí)，所以我覺得邁克爾是因?yàn)檫@兩個(gè)因素走進(jìn)了密西西比大學(xué)。
第七點(diǎn)：陶西一家的有兩個(gè)孩子，SJ和柯林斯。我覺得SJ和柯林斯都是一個(gè)很開心的人，比如說：有一次他們?cè)趫D書館在看書，他們說說笑笑，很開心，我覺得這是我要學(xué)習(xí)的地方。我覺得開心可以讓自己的身體放松，俗話說：笑一笑十年少。
關(guān)于電影弱點(diǎn)的觀后感400字5
《弱點(diǎn)》是部真人改編的傳記溫情劇，把它歸為溫情劇是理所當(dāng)然，但此劇卻沒有大喜大悲如涓涓流水滋潤(rùn)著人們的心田，如果說以往的美劇都有著濃烈的重口味，那么這部可謂是清淡如茶。
起初我是抱著必哭無疑的的心理準(zhǔn)備來看的，結(jié)果卻出乎我的意料，就像海子的面朝大海，春暖花開，溫暖充斥著整部影片：如此艱難環(huán)境下的成長(zhǎng)主人公仍然不惹塵埃，有著自己的思想并沒有長(zhǎng)成歪樹、如此光鮮與上流社會(huì)來往的家庭仍能想人所不能想，做人所不能做，拋去名利、金錢、輿論等一切，單純的懷抱著他們認(rèn)為應(yīng)該去愛的人，人性的美好完全體現(xiàn)，為這浮華世界渲染了一抹亮色。
劇中養(yǎng)母的角色被桑達(dá)拉布洛克詮釋的很好，有個(gè)性，有特點(diǎn)，獨(dú)立，自主，充滿愛心，是一個(gè)善良而光輝的女性。他關(guān)心著主人公，即使后來產(chǎn)生誤解，也無法影響心和心的融合。
種族不是三八線，因?yàn)槿祟愂侨壕觿?dòng)物。
影片所要表述的中心不同，因此在《弱點(diǎn)》中我們看到的是輕松的，一句話了事的解決了人種問題，沒有極端沖突，“我不在乎”所以我不覺得有什么問題，這是這個(gè)家庭的觀念，也許也是觀眾所樂見的，也更加深化了我們心中的“溫暖”。
我可以很窮，但我并不頹廢。
每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵在于開發(fā)。主人公生長(zhǎng)在水深火熱中，但他并不黑暗，不會(huì)自憐自棄，用獨(dú)有的方式只記得他要記得的，不多看，不多想，固然不幸卻不絕望，他有著自己的小快樂即使在別人看來他很奇怪。我們感謝，他尚且年輕;我們感謝，他遇到了這樣陽光的一家;我們更感謝，它是真實(shí)的故事。
我們不是導(dǎo)演，意圖這個(gè)詞很晦澀。
有人說，關(guān)于主人公的背景他看不懂，那么我們可以把這部分看做它并不是影片的主線;有人說，主人公模糊的記憶是表達(dá)著他對(duì)童年不幸遭遇的一種排斥，這樣更能扣人心弦;還有人說事實(shí)的事誰會(huì)清楚，隱私是種權(quán)利，即使不幸也是最深的回憶。無論如何我是喜歡這樣的表現(xiàn)手法的，留給人們無限遐想總比什么都不想要來的長(zhǎng)久。
關(guān)于電影弱點(diǎn)的觀后感400字6
這部電影基于一個(gè)真實(shí)故事，講述美國國家橄欖球聯(lián)盟 (NFL) 巴爾的摩烏鴉隊(duì) (Baltimore Ravens) 的Michael Oher (邁克爾-奧赫)從一個(gè)出身貧寒流落街頭的黑人孤兒成為2009年NFL選秀第一輪明星球員的經(jīng)歷。全家都覺得這是一部難得的好電影，所以我將自己觀看的感受在此與大家分享。
話說從頭，這部電影是小萍姐妹在他們?nèi)铱催^之后推薦的。我向太太申請(qǐng)看這部電影時(shí)，她很爽快地批準(zhǔn)了。因?yàn)榻衲晁男履暧?jì)劃中有一條就是利用看電影，玩游戲，體育活動(dòng)等方式營造家庭一起的高品質(zhì)時(shí)間。原計(jì)劃1月1日觀看，但白天有其他事情耽擱，晚上有團(tuán)契聚會(huì)，所以延遲到1月2日。晚飯后，我們不慌不忙地來到電影院買票進(jìn)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)大事不妙。原以為放映室里有許多座位任我們挑選，卻發(fā)現(xiàn)只剩下第一排的幾個(gè)座位相連，其他空位卻是四處分散，所以全家坐在一起的計(jì)劃不可能。兒子女兒各自找到座位后，我與太太坐在最前排看了幾分鐘，終究覺得不大舒服，且不易看到全屏。于是為太太找到了后排中間一座位，我則坐在旁邊臺(tái)階上觀看。心想: 要不是全家一起來看，我早就出去看別的電影了，豈能在這里窩囊?同時(shí)合計(jì): 新年第一天開始，我就感覺有些腰痛。雖然還可以為此感謝贊美神的恩典 (雖然腰痛，不會(huì)太多影響生活，工作，或服事)，坐在這無依無靠的臺(tái)階上，能夠支持多久呢? 正在心中嘀咕，電影眾望所歸之下開始了。我也很快隨著情節(jié)的展開進(jìn)入到了這個(gè)不平凡的故事之中。
看過這部電影的人自然會(huì)有不同感受。回家路上，我們一家四口討論就已發(fā)現(xiàn)心目中印象最深的不完全一樣。對(duì)我來說，有三處地方讓我感受最深。第一個(gè)場(chǎng)景是在那個(gè)風(fēng)雨交加的寒冷冬夜里，事業(yè)有成，家庭美滿，卻又心思細(xì)膩，溫柔賢惠(真是難得她集這幾樣于一身)的莉安 (Leigh Anne)看到那高大壯碩的大個(gè)子邁克 (Big Mike)卻穿著單薄的T恤和短褲，在凜冽寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，躑躅前行。在了解到他目的是到體育館度過那漫漫長(zhǎng)夜以后，莉安邀請(qǐng)邁克回他們溫暖舒適的家中。當(dāng)車轉(zhuǎn)回朝邁克開去時(shí)，我知道這個(gè)孩子的命運(yùn)從此改變了，淚水不由在眼眶中打轉(zhuǎn)。這一場(chǎng)景令我想到，當(dāng)我們?cè)敢忭槒纳窠o我們的感動(dòng)，去幫助別人時(shí)，那個(gè)人一天的生活，甚至一生的命運(yùn)可能因此發(fā)生改變。也許我們不能如同莉安那么富有，也不能給人的命運(yùn)帶來那么大的改變，但我們都能成為別人身邊的天使。即使軟弱，仍能成為別人的扶持。
第二個(gè)場(chǎng)景是莉安與她的朋友們談?wù)撌震B(yǎng)邁克在家中。有位朋友評(píng)論說，“你改變了那孩子的命運(yùn)” (You changed his life.)。莉安回答說，“不! 是他改變了我的生活” (No, he changed mine)。不知為何，我聽到這里，眼淚都差點(diǎn)忍不住流出。表面看來，莉安的家庭已經(jīng)非常完美圓滿，擁有這世上絕大多數(shù)家庭都渴望擁有的成功與快樂。但是邁克的出現(xiàn)，好比一塊完美拼圖所需的最后一塊，這個(gè)家庭才擁有了真正的快樂。想到邁克在他們家過的感恩節(jié)，他們家庭多年以來第一次圍繞餐桌而坐，牽手禱告，向神獻(xiàn)上發(fā)自內(nèi)心的感恩。無疑，他們的確為這個(gè)出身貧賤，走投無路的孩子做了許多，邁克給他們家?guī)淼挠绊憛s同樣深遠(yuǎn)。以前他們將生活中擁有的許多都視為理所當(dāng)然, 但邁克的出現(xiàn)讓他們了解到自己是多么的幸福，他們因此對(duì)生活有了不同的看法。這不正是我們?nèi)シ聞e人，幫助別人所能得到的神的祝福嗎?也許我們多數(shù)人的家庭沒有莉安的家庭成功快樂，也許我們因此對(duì)自己的生活有更多的不滿足，當(dāng)我們?nèi)椭任覀兏行枰娜?，就?huì)發(fā)現(xiàn)神對(duì)我們是何等的恩典，我們對(duì)神更有感恩之心，我們的生活態(tài)度和生命也因此發(fā)生改變。
第三個(gè)場(chǎng)景是，邁克這個(gè)原本毫無希望的孤兒，因著莉安的收留和視同己出，在橄欖球上的天賦被發(fā)掘，學(xué)習(xí)潛力在學(xué)校老師和私人教師的悉心幫助下得到發(fā)揮，終于順利進(jìn)入大學(xué)。莉安一家送邁克到學(xué)校，然后莉安強(qiáng)抑心中情感與邁克告別，而邁克執(zhí)意要打開車門，與她擁別，非常感人。故事在這兒結(jié)束，隨后可以看出莉安在她原來所參與的許多慈善活動(dòng)之外，又開始了一個(gè)旨在幫助如同邁克這樣孩子的`項(xiàng)目。我想到的是，莉安因著當(dāng)初看到邁克的需要，盡自己所能幫助他，除了改變邁克的生活并且自己的生活也發(fā)生改變以外，她對(duì)如邁克當(dāng)初處境的人的需要更加明了，知道如何更好幫助他們。同樣，當(dāng)順從神的感動(dòng)去服事人，神也因此使我們有更加敏感的心，知道類似情形下人的需要，從而能更好地服事人，服事神。這樣的人， 他的服事得到擴(kuò)展，屬靈的帳幕得到擴(kuò)張。
在這三點(diǎn)之外，還有一點(diǎn)印象深刻的是: 當(dāng)邁克進(jìn)入那所教會(huì)的學(xué)校時(shí)，學(xué)校門楹上刻著一句話 "靠著人，這也許成為可能;靠著神，一切成為可能" (With men this is possible, but with God all things are possible)。我覺得這是電影要傳達(dá)的主要信息。從邁克的成長(zhǎng)來看，沒有莉安和他們家庭的收養(yǎng)與幫助固然不可能。但是，沒有人將邁克帶到學(xué)校，懇求橄欖球隊(duì)教練收下他;或者是教練不愿意接受;或者教練不愿去說服學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受;或者學(xué)校老師們沒有對(duì)智商只有80的邁克因材施教;或者當(dāng)初他媽媽沒有在毒品暴力泛濫的環(huán)境中對(duì)邁克的保護(hù)，以至于他有“出污泥而不染”的美好品行;他的成才都是不可想象的。這其中的每一點(diǎn)，靠著人確實(shí)有可能，但所有這一切的發(fā)生，是因?yàn)樯竦亩鞯洹?/p>
關(guān)于電影弱點(diǎn)的觀后感400字7
昨晚看的電影《弱點(diǎn)》，曾在《讀者》上看過其報(bào)道。當(dāng)時(shí)已為其所敘文字而感動(dòng)，看了電影后確有所感。
乍一看，邁克爾體型健壯，活像一只勇猛的大黑熊。可惜他的智商是與他體積成反比的，而且他母親是個(gè)癮君子，所以很少有人愿意與他接觸，這造成了他性格孤僻的特點(diǎn)。但也正因?yàn)榇?，他的保護(hù)意識(shí)才顯得如此強(qiáng)烈，成為了他踏上橄欖球之路一個(gè)十分重要的因素。
片中主要有三個(gè)場(chǎng)景：家、學(xué)校、橄欖球場(chǎng)。說到家，那并不是奧赫真的家，我認(rèn)為奧赫真正成為他們的一員，是在拍攝圣誕全家福時(shí)，并送出印有照片的賀卡后，大家都知道了“肖恩家又多了一員!”說起美國的教育，是許多中國學(xué)生所神往的。說實(shí)話，看了電影后我也有種立馬想去美國上學(xué)的沖動(dòng)，但沖動(dòng)畢竟是短暫而虛幻的。那么，美國教育的優(yōu)勢(shì)，我們能從電影中看出什么呢?首先是錄取。奧赫上的是私立教會(huì)學(xué)校，他的入學(xué)是在眾教師的一片反對(duì)聲中，被校訓(xùn)“錄取”的。由此可見，教育的信念對(duì)教育者和被教育者是多么重要而不可違。其次是學(xué)習(xí)。奧赫的智商不高，只有80，和6歲的孩子差不多，但他最終卻被密西西比大學(xué)——他的家人曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方，錄取了。這說明了什么?他剛?cè)雽W(xué)的第一場(chǎng)考試，交的是白卷，許多老師對(duì)他很反感，原因是他不聽他們的課——實(shí)際是他聽不懂。這時(shí)，只有他的班主任是耐心地指導(dǎo)他，用頗具人文主義的教育，使奧赫逐漸由一個(gè)交白卷的學(xué)生，慢慢地得了“D”、“C+”、“B”……可以說，奧赫的進(jìn)步，如果沒有他的班主任的關(guān)懷，是很難取得的。奧赫雖然選擇了橄欖球，可他卻對(duì)橄欖球知識(shí)一無所知，但他有家人的關(guān)心和支持。他的弟弟SJ為他設(shè)計(jì)的體能鍛煉，在幫他增強(qiáng)體格的同時(shí)，也增進(jìn)了他們的友誼;他的媽媽給他做的指導(dǎo)，要求他像保護(hù)家人一樣保護(hù)他的隊(duì)友……他都做到了，這可由他在賽場(chǎng)出色的表現(xiàn)看出。
奧赫是個(gè)很努力的家伙，他的感情很細(xì)膩，只是不善表達(dá)。但他卻很幸運(yùn)，肖恩家接受了他，并培養(yǎng)他，關(guān)心他。使他身上的弱點(diǎn)，逐一消去或發(fā)展為他的強(qiáng)項(xiàng)。這是美國式教育和家庭觀的優(yōu)秀成果，在看到奧赫成功的同時(shí)，我們是否也該反思我國與美國在這些方面的差距，并應(yīng)如何改善。
看了這部電影，讓我感受到了人性的關(guān)懷，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更加美好。
