《小英雄雨來》是由楊超導(dǎo)演,張淙洋、張雷主演的一部劇情電影,于2009年1月5日在中國(guó)大陸上映。該片主要講述了雨來克服種.種困難救出被鬼子抓住的老師的故事。今天小編在這給大家整理了一些觀看《小英雄雨來》的個(gè)人觀后感500字,我們一起來看看吧!
觀看《小英雄雨來》的個(gè)人觀后感500字1
最近,我觀看了一部抗戰(zhàn)電影《小英雄雨來》。這部電影,給我留下了深刻的印象。
這部電影主要講了,一天,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊(duì)日本鬼子,日本人讓老師教同學(xué)們說日本話,老師寧死也不教。鬼子們惱羞成怒,把老師抓了起來,要把他們的老師帶回日本。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們準(zhǔn)備走水路回日本時(shí),雨來想出了一個(gè)辦法,就是和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放木枝,來阻擋船的行駛進(jìn)度。他們躲在木枝的下面準(zhǔn)備伺機(jī)營(yíng)救老師。
老師被捆綁在船的一角,乘鬼子們不注意的時(shí)候,悄悄地用酒瓶的碎片把綁在身上的繩子割斷了。當(dāng)船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候,老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)放松警戒時(shí)候把他挾持了。而雨來和同學(xué)們伺機(jī)把另外一個(gè)日本人拖下了河,把他按在水里淹死了。老師趁著局面混亂跳進(jìn)了河里,和雨來他們一起逃走了,老師被成功地解救。
看完這部電影,我的心久久地不能平靜。雨來和同學(xué)們的教室,是一間破茅草屋,里面擺放著幾張很舊的桌子和一塊很小的黑板。在那么艱苦的條件下,他們還 那么認(rèn)真地學(xué)習(xí),讀書。再回頭看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件是那么的好,寬敞明亮的教室里有知識(shí)淵博的老師教我們讀書學(xué)習(xí)。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有紛亂,我們還 有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
而雨來,活在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代中,罪惡的子彈時(shí)刻威脅著他們嬌嫩的生命,他還 不忘學(xué)習(xí),不忘報(bào)效祖國(guó)。跟他們相比,我真是太慚愧了。
這部電影讓我明白了,在今天的和平年代,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
觀看《小英雄雨來》的個(gè)人觀后感500字2
今天,我看了一本書——小英雄雨來,這本書講了雨來抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的小故事。
令我感動(dòng)的是,有一次,鬼子來掃蕩,李大叔叔來到雨來家躲避追捕。雨來將他藏在一個(gè)大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖塊和金戒指騙雨來說出李大叔的下落,但是,雨來什么也不說。經(jīng)過鬼了的嚴(yán)厲拷打,雨來還是什么也沒說。鬼子氣極敗壞,說:拉出去,槍斃。后來,大家聽到幾聲槍聲后,都哭了,只有雨來的好朋友鐵頭堅(jiān)信雨來沒死,他順著河向下走。果然發(fā)現(xiàn)了雨來。原來,雨來趁鬼子不注意,跳進(jìn)河里,游到了遠(yuǎn)處。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有許多雨來這樣的孩子為了保護(hù)其它人而犧牲了自己的生命中,我們一-定要向雨來這些小英雄學(xué)習(xí)。有國(guó)才有家。有家小有我們。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福物質(zhì)生活,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,學(xué)習(xí)好各種科學(xué)文化知識(shí),為了強(qiáng)大自己的國(guó)家而奉獻(xiàn)自己的力量。
反思我們的歷史,得出一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),落后就要挨打,于是高速發(fā)展科技,工業(yè)……可是反思不是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的問題,而是每時(shí)每刻,而今國(guó)人安于現(xiàn)狀,各人自掃門前雪,毫無天下興亡,匹夫有責(zé)之意,反思是刻不容緩的。我們有職責(zé)去了解我們國(guó)家的歷史,尤其是這段抗戰(zhàn)歷史。牢記國(guó)家的榮與辱。
觀看《小英雄雨來》的個(gè)人觀后感500字3
雨來雖然是個(gè)調(diào)皮的孩子,但是他機(jī)智、勇敢,他知道對(duì)待敵人要智取,而不是強(qiáng)攻。
有一次,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊(duì)日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,可同學(xué)們根本忽視鬼子的存在,鬼子們把老師抓了起來,孩子們臨時(shí)放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,雨來和同學(xué)們?cè)诤永锓帕嗽S多木枝,躲在木枝的水下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子不注意把綁在她身上的繩子解開了,又把一個(gè)鬼子要挾了,雨來和同學(xué)們把另外一個(gè)日本鬼子拉進(jìn)水里,立了一個(gè)大功。
看了這部電影,我在想:雨來,勇敢的他為了祖國(guó)去奮斗,冒著生命危險(xiǎn)去救老師。他們簡(jiǎn)陋的教室里只有幾張木桌椅和一面破黑板,在這么窮苦的情況下,他還這么勇敢,不忘愛國(guó)。我們呢?在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中長(zhǎng)大,整天衣來伸手,飯來張口,什么都不用我們?nèi)プ?,我們真?yīng)該感到羞愧!
周恩來總理年少時(shí)曾說出過一句大氣磅礴的話:“為中華之崛起而讀書!”多么振奮人心而又堅(jiān)定不移的話語啊!周總理就是因?yàn)橛辛诉@樣的鴻鵠之志,才能在后來復(fù)興中華的偉大事業(yè)中為人們鞠躬盡瘁。回想起1997年鄧小平主席在對(duì)香港的領(lǐng)土主權(quán)問題與英國(guó)政府談判時(shí)那斬釘截鐵的話語——領(lǐng)土主權(quán)不容商量,一股“祖國(guó)利益高于一切”的暖流立即涌上心頭。
“十年磨一劍”,在拼搏進(jìn)取的道路上,只要我們?nèi)A夏子女團(tuán)結(jié)一心、持之以恒、堅(jiān)忍不拔,中華民族的偉大復(fù)興便不會(huì)遙遠(yuǎn)!
觀看《小英雄雨來》的個(gè)人觀后感500字4
《小英雄雨來》這部電影講述的是一個(gè)天生頑皮的小孩子雨來從一個(gè)“調(diào)皮鬼”變成一個(gè)明白事理,抗擊日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨來與敵人斗智斗勇,不畏艱險(xiǎn),幾次把小鬼子捉弄的昏頭轉(zhuǎn)向、一敗涂地,最后,在他的帶領(lǐng)下終于戰(zhàn)勝了敵人??赐赀@部電影,我很喜歡雨來,喜歡他的活潑開朗,喜歡他的機(jī)智勇敢,喜歡他的不畏艱險(xiǎn)。雨來是我學(xué)習(xí)的好榜樣,雨來是我們的驕傲,我為有這樣的小英雄而自豪。
我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記1937年日本侵略我們中國(guó)的歷史,他們禽獸不如,在中國(guó)大地上到處燒殺搶掠,無惡不作。他們弄得我們?cè)瓉砻裁廊缁ǖ哪赣H——中國(guó),變成了一個(gè)丑陋無比的老太婆,弄得我們?cè)疽粋€(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭妻離子散,日本鬼子喪心病狂,真可惡啊!
“有國(guó)才有家”如果我們沒有“國(guó)”又何來“家”呢?我親愛的祖國(guó)母親,我親愛的媽媽!您被敵人弄得已經(jīng)不再那么美麗了,你的手掌變得粗糙,您的臉上長(zhǎng)了皺紋,您的眼睛不再那么明亮,您的聽力不再那么敏銳……可是這一切都過去了,您的兒女用鮮血染紅了旗幟,用生命換來了勝利,使您又恢復(fù)了往日的青春和容貌。雖然這一切都過去了,但我們千萬不要忘記那段屈辱的歷史。當(dāng)我每一次看到那徐徐上升的五星紅旗,當(dāng)每一次我聽到那雄壯的義勇軍進(jìn)行曲的時(shí)候,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)那屈辱和抗?fàn)幍囊荒弧涍^去,就意味著背叛,那熟悉的聲音總是在我耳邊響起……“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來的愛國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng),長(zhǎng)大后成為能建設(shè)祖國(guó)的人。我們要永遠(yuǎn)記住這句話:“勿忘國(guó)恥,振興中華!”
觀看《小英雄雨來》的個(gè)人觀后感500字5
這是一個(gè)多么機(jī)智,多么勇敢的一個(gè)小男孩,他就是小英雄雨來。這部電影跟我們課文上的不太一樣,里面的雨來比書上的雨來更機(jī)智、更勇敢,里面的日本人都很笨,都很搞笑。
這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有一個(gè)小孩叫雨來,他貪玩調(diào)皮,捉弄同學(xué),反抗老師,經(jīng)常逃課。有一次,老師叫他在黑板上寫幾個(gè)字,結(jié)果他幾乎全錯(cuò),沒有對(duì)幾個(gè)。還有一次,他到老師家,給老師賠禮道歉,并送給老師了兩條魚,老師就讓他把兩條魚放在廚房里,雨來就偷偷放了幾只青蛙在鍋里,過了一會(huì)兒,老師去做飯,把鍋蓋打開,看見了那幾只青蛙,嚇了一大跳。后來,日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),在上課的時(shí)候,幾個(gè)日本人突然進(jìn)來了,把老師抓走,還教他們唱日本國(guó)歌,但是他們并沒有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。老師為了保護(hù)抗日交通員,寧死不屈。最后雨來和鐵頭利用善水的特長(zhǎng),成功地將日本人的幾個(gè)首領(lǐng)淹死,救了老師。
英雄就是勇敢、有智慧的人,能幫助其他人獲得快樂的人。英雄不怕苦、不怕累,弱小的自己用智慧打敗強(qiáng)大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒有來的時(shí)候,捉弄同學(xué)、反抗老師,根本就算不了是什么英雄。但是在日本人來的時(shí)候,他表現(xiàn)得很勇敢,而且經(jīng)常設(shè)陷阱,讓日本人上當(dāng),這才是真正的英雄。在我們?nèi)粘I罾铮灰欢ㄓ袡C(jī)會(huì)遇到或打敗敵人,但是在大街上幫助別人一點(diǎn)兒小忙也能算是英雄。在學(xué)校里,那些經(jīng)常打同學(xué),拿同學(xué)東西的一些同學(xué),那些人算不上英雄。相反那些在學(xué)校里經(jīng)常幫助同學(xué)、幫助老師的一些同學(xué),他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀(jì)校規(guī)能勇于站出來指正的同學(xué)也是英雄。
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今天,我們一起觀看了《小英雄雨來》這部電影??吹竭@部電影的名字,我們一定都深有體會(huì)。
雨來是蘆花村一個(gè)機(jī)智、調(diào)皮的12歲男孩。曾經(jīng),他把幾只癩蛤蟆放在老師家的鍋里,嚇得老師連蹦三尺高。但他的水性很好,尤其是鳧水。 雨來很調(diào)皮好動(dòng),上黑板寫字只有三個(gè)是正確的,氣得老師火冒三丈。這時(shí),幾個(gè)日本軍官把門“砰”地一聲撞開了,把十幾位同學(xué)放回家,抓住了老師。雨來就暗自下決心,一定要救回老師。他把酒里放了瀉藥,讓日本軍官上吐下瀉,疲憊不堪。褲子都來不及,一直跑往廁所。雨來也曾經(jīng)和伙伴們用“樹丫彈弓”、“蹺蹺板飛人”等等來捉弄日本軍官。
雨來雖然調(diào)皮,但他也很機(jī)敏。他知道老師會(huì)水,就和伙伴們一起用茅草做了一只“鯊魚”,來驚嚇日本軍官。誰知,他們真的會(huì)上當(dāng)。這也有老師的功勞,老師把他們紛紛推進(jìn)了水里,讓日本人措手不及,去西天了。雨來正是憑著機(jī)敏和調(diào)皮,解救了老師。
看了這部電影,讓我感觸很多。特別是當(dāng)我看到雨來和其他伙伴們只在一間茅草屋、幾張舊桌椅和一塊破黑板里認(rèn)真上學(xué)、讀書,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多好,那我們更要發(fā)奮讀書。雨來說過,他喜歡藍(lán)色。藍(lán)色代表著有責(zé)任心,堅(jiān)強(qiáng)不屈,為目標(biāo)而不懈努力,不懈奮斗。他就是最好的榜樣!是我們心中最好的榜樣!