《新聞大求真》是湖南衛(wèi)視播出的一款新聞求證節(jié)目，用科學的方法關注社會熱點，用實驗的方式還知識于民。為了大家學習方便，小編特地準備了初中時事新聞觀后感600字，歡迎借鑒學習!

初中時事新聞觀后感600字1

今天我看了時事新聞課，主要內(nèi)容講的是分餐的重要性，和生活小常識如何保護自己和他人的健康。

你我都有可能是病毒宿主，在每一次人類與大規(guī)模流行的傳染病戰(zhàn)斗過后，病毒并不會徹底消失，也許有朝一日它們又會卷土重來。所以我們要注意衛(wèi)生，學會如何保護自己。

生活中我們應該養(yǎng)成健康良好的飲食習慣，合理葷素搭配和營養(yǎng)均衡，是我們健康身體的保障，一個人的良好飲食習慣為我們的健康多增加了保護傘。最近北京、上海、江蘇等地都在推廣使用公筷公勺分餐進食，分餐又叫份餐，就像大學食堂里的餐食，每人一份自主選擇，獨立用餐。那么分餐制度有哪些好處哪?避免經(jīng)口傳播疾病定量取餐，按需進食，保證營養(yǎng)均衡，節(jié)約糧食，減少浪費。

那么分餐制具體怎么做?在家庭中，首先要定碗筷，用不同顏色、形狀來進行辨識，其次要提供公筷公勺，用其夾取菜食，最后確定分餐的掌勺人，在分餐時最好有監(jiān)督員。專家提示：有兒童的家庭，特別提倡分餐制，因為兒童抵抗力較弱，更容易感染一些細菌病毒。

通過分餐可以降低經(jīng)口傳播疾病的風險，讓分餐成為保護自己的健康，也保護別人健康的一種好習慣。

有一些保護自己健康和他人健康的生活小常識，也需要大家知道。比如咳嗽打噴嚏時，面向空氣咳嗽或打噴嚏會使病菌在空氣中擴散并且會傳染疾病。那么我們應該如何正確打噴嚏和咳嗽哪?當打噴嚏時用紙巾擋住口鼻，防止飛沫在空氣中停留，將用過的紙巾丟棄垃圾桶內(nèi)，如沒帶紙巾，我們可以用袖口或手擋住，接觸到細菌的手，要在第一時間洗干凈。因為大部分病毒都是通過手直接或間接傳播的，所以保持手衛(wèi)生被稱為最經(jīng)濟的“疫苗”。在洗手時需要持續(xù)30秒，揉搓不少于15秒，還要用洗手液和流動的水清洗，只要不洗手就不可以吃東西和碰自己的臉，這點很重要。

我們要時刻注意衛(wèi)生，保護自己的健康，同時也要保護他人的健康。

初中時事新聞觀后感600字2

春去夏來，夏日將至，酷熱當?shù)?，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳、風扇、空調(diào)，樣樣有效。其中至寶，當選游泳，需注意：預防溺水，尤其重要。

的確，隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式，游泳便是其中一項，并且深受學生的喜愛。但由于學生普遍缺乏與游泳安全相關的知識和技能、安全意識淡薄，造成了嚴重的安全事故。例如，前些年6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學校、家庭造成成了無法挽回的損失，由此可見，學習掌握游泳安全相關知識和技能，提高安全意識，珍愛生命，預防溺水已迫不及待。

溺水事件的發(fā)生，主觀方面當然是安全意識淡薄造成，客觀方面也無外乎以下四個方面引起：一、不會游泳，單獨活動。二、游泳時間過長，感到疲倦。三、在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。四、盲目游入深水區(qū)。

因此，要預防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識，更要做到以下內(nèi)容：

一、未經(jīng)家長、老師的同意不去。二、沒有會游泳的成年人陪同不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳準備操。六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。七、發(fā)現(xiàn)溺水者，要拋給竹竿并電話報警。八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。九、飯后一小時才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。

我們是祖國和民族的未來和希望，也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設者和接班人。生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天!

初中時事新聞觀后感600字3

今天我觀看了防溺水視頻后，那一件件溺水事件在我腦海中回蕩，心情久久不能平靜，很快夏天來臨，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故，據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲，江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象，如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。

我們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

我們發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救并報警，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己溺水時，若不會游泳，應頭頂向后，口鼻向上露出水面，將自身的重物拋棄，但不能脫掉衣服，因為衣服可產(chǎn)生一定的浮力。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

初中時事新聞觀后感600字4

今天我看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》3月29日關于溺水的特別節(jié)目。

主要講的是：夏季是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，據(jù)統(tǒng)計，在青少年非正常死亡中，溺水引起的死亡超過三分之一。大家都應該提高警惕，第一不要去水庫里游野泳，第二即使去正規(guī)游泳池，也要嚴防事故發(fā)生。

接下來，節(jié)目講了一個真實的例子。有一天，學生小明為了在同學面前證明自己游泳游的好，在野外的水庫里就直接下水了。結(jié)果等他游泳游到水庫中間的時候，一不小心被水庫里的水草纏住了，他在那里拼命的掙扎，最后，被同學及時的救了回來，送進了醫(yī)院。

通過這個例子，記者一諾，向大家講了一下四種施救溺水者的方法：第一個，就是下水施救;第二個，尋找棍子或竹竿進行施救;第三個，大家手拉手進行下水施救;第四個，用衣服連接在一起或用繩子扔給落水者進行施救。這四個方法到底哪個可行，哪個不可行呢?記者一諾給大家做起了實驗，實驗結(jié)果證實：第一種方法、第三種方法不可取。第二種方法、第四種方法可行。

為了預防溺水，教育部專門也編寫了預防溺水的童謠,我們大家都應該牢記。不要老想著這些是發(fā)生在別人身上的故事，與我們離得很遠，其實這樣的事故一直存在于我們的身邊。我們要警鐘長鳴，毫不放松。

初中時事新聞觀后感600字5

3月25日的晚上，我準時收看了湖南衛(wèi)視全國小學生安全教育日特別節(jié)目――《新聞大求真》。

這期節(jié)目主要為我們講解的是公共場所安全知識，有地鐵里的緊急疏散常識、地震的疏散和撤離知識和雷雨大風天氣的出行知識。節(jié)目主要通過播放教育短片和學生回答問題的方式來為我們講解安全知識。給我印象最深的是雷雨大風天氣如何躲避和雷雨天出門應該選擇什么樣的雨具。說真的我覺得自己掌握的安全知識真的很少，從節(jié)目短片來看很多小朋友跟我有一樣的問題，我們的安全意識都有待提高。

很快我們就會進入夏季了，雷雨天氣也逐漸增多，每年全國各地都會有在雷雨天氣遭雷擊身亡的事故發(fā)生。如在電閃雷鳴來臨時，能夠掌握一些安全自救常識，是可有效避免不幸事故發(fā)生的。如果雷雨時正在空曠的地方，應該雙手抱膝蹲在地上，胸口緊貼膝蓋，低頭看地，因為頭部最容易遭雷擊。比如我們?nèi)ド蠈W時，看天氣會下大雨打雷，身上一定不要帶容易導電的物品。比如鐵片之類的東西，容易被導電。雷雨天氣不可打頂部是金屬材質(zhì)的傘。如果打這樣的傘一旦暴露在空曠高地，很容易引起雷擊事故。另外出連帽雨衣會遮擋我們的視線需要引起大家的注意。

收看了這次《新聞大求真》之后，使我受益匪淺。同時我有自己的感受：安全，是眾所周知的一個看似簡單而又十分復雜的問題。如果想要讓安全得到保障，就必須要需要了解安全知識。我們一定要了解用血淚寫出的“注意安全，珍惜生命”的警句。

安全，與我們的生活相關;安全，與我們的家庭相連;安全，與我們的生命相系!我們要時刻牢記安全第一，從小學習安全知識!