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六年級(jí)家鄉(xiāng)的美景優(yōu)秀日記200字

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團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,萬(wàn)眾一心齊奮戰(zhàn),團(tuán)結(jié)起來(lái),是一股強(qiáng)大的力量,是一股持久的力量。下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右,一起來(lái)看看吧,希望對(duì)你們有幫助。

小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右1

今天,我看了一本書里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù):摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。

本來(lái)它們是可以完成任務(wù)的。可是,它們卻不會(huì)合作,都不想讓對(duì)方占便宜。最好只有用抓鬮來(lái)決定。抓鬮結(jié)果出來(lái)了:猴子捉蚊子,鴨子摘葡萄,燕子取蚌珠。結(jié)果,三個(gè)都一事無(wú)成。

讀了這個(gè)故事,我突然想起雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的一句話:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

是啊!團(tuán)結(jié)真的很重要!今后,我要懂得團(tuán)結(jié),因?yàn)椋喝诵凝R,泰山移。

小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右2

今天,我到媽媽單位做作業(yè)。上午,我做完作業(yè)覺得很沒(méi)有意思,于是就去小區(qū)里看看。發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻正在搬一只死蒼蠅?!鞍?”,我頓時(shí)驚叫一聲,媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我出了什么事。我說(shuō):“沒(méi)事,我看見一群螞蟻在搬一只大蒼蠅,覺得很神奇。螞蟻那么小,怎么能搬動(dòng)比自己大這么多的蒼蠅呢?”媽媽說(shuō):“是呀,只有齊心協(xié)力,才能搬動(dòng)比自己大得多的東西,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)能克服很多意想不到的困難。”

我雖然還小,不懂得很多道理,但我會(huì)把這句話記在心里。

小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右3

冬天了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,到處一片生機(jī)勃勃。在南方過(guò)冬的大雁也開始回到家鄉(xiāng)。

有一群大雁從油菜田上空飛過(guò),這群大雁邊飛邊俯視著大地,欣賞這一片美麗的油菜花。雁群中有一只不懂事的小雁,他總是那么頑皮。它看著這片油菜地,心想:南方的風(fēng)景原來(lái)這美,如果我飛回了北方,就看不到這美麗的景色了,不如自己去欣賞一下風(fēng)景,然后再趕上群隊(duì)也不遲。于是,小雁趁群隊(duì)不注意的時(shí)候,擅自離開群隊(duì)。

小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右4

今天我觀察了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

下午做完作業(yè),我想下樓去散散步。剛走到一半,就發(fā)現(xiàn)一戶人家門口的墻壁上有兩個(gè)小洞,一上一下。“這是什么洞呢?”我很好奇。這時(shí)一隊(duì)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍從下面的洞里爬出來(lái),這讓我了散步的念頭,蹲下繼續(xù)觀察,想要一探究竟。

只見這些螞蟻有的頭頂著“美食”;有的兩只合作,一起抬較大的東西……雖然螞蟻的數(shù)量很多,但它們卻井然有序地在兩個(gè)洞之間來(lái)回奔走原來(lái)它們是在搬家啊!更有趣的是,當(dāng)兩只螞蟻相遇的時(shí)候,都會(huì)用自己的觸角輕輕地碰一碰對(duì)方的觸角,仿佛在相互問(wèn)好,更像在互相鼓勵(lì):“努力,加油!團(tuán)結(jié)就是力量!”

經(jīng)過(guò)它們的一番努力,終于把東西全都搬完了,大家一起愉快地走進(jìn)了新“家”。

看的入迷的我不由得想到團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!我也要學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神!

小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右5

小猴和小鹿都認(rèn)為自己比對(duì)方厲害,所以都很驕傲。最后決定:看誰(shuí)能過(guò)了河,在桃樹上摘下一個(gè)桃子。

它們請(qǐng)大象來(lái)做栽判。

大象一聲令下,比賽開始了。小鹿非常輕松就跳過(guò)了小河,在桃樹旁一跳,跳到了另一邊,再跳,又到了另一邊。而小猴因?yàn)檫^(guò)不了河,在岸邊急的忙頭大汗。大象栽判說(shuō):“利用對(duì)方的特點(diǎn)。”小猴和小鹿都好像睡醒一樣,小鹿跳回岸邊,把小猴馱到桃樹旁,小猴幾下便爬到樹頂,摘了一個(gè)大桃子。

大象裁判問(wèn):“你們誰(shuí)厲害?”它倆慚愧的低下了頭。

小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右6

一天,螞蟻小濤出來(lái)找食物吃。忽然,它聞到一股香氣,撲鼻而來(lái),它順著這股香氣爬過(guò)一條又窄又小的路,穿過(guò)葉間小道,看見小草被一個(gè)東西壓彎了腰,心想:香味是這里來(lái)的,會(huì)是什么呢?

于是,它使出渾身解數(shù)抓住了一棵小草,跳上去一看,它驚住了,小濤欣喜若狂。因?yàn)?,這塊骨頭已經(jīng)夠它們一家吃好幾頓。它心里高興極了,可是,該怎么搬這個(gè)龐大的骨頭呢?小濤突然想到了一個(gè)好辦法,它一路跑回去,遇到了好多同伴,它們碰了碰觸角,小濤的同伴就明白了。

小濤就像跑回來(lái)搬i救兵一樣,不一會(huì)兒,一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍出現(xiàn)在骨頭旁邊,螞蟻群一邊扛著個(gè)龐然大物,一邊喊著號(hào)子緩緩地向前走著。一分鐘,十分鐘,一個(gè)小時(shí)……

仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),螞蟻們終于把骨頭扛回了家,吃上了一頓美味可口的大餐。

小小的螞蟻能搬動(dòng)比它們大幾十倍的骨頭,團(tuán)結(jié)的力量可真大啊!

小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右7

今天,高老師高高興興地來(lái)到教室說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,叫畫格子?!贝蠹衣犃四θ琳疲S躍欲試。

老師還沒(méi)有說(shuō)開始,有幾個(gè)“小老鼠”偷偷畫了起來(lái)。我看他們畫起來(lái)。我也迫不及待地畫起來(lái)。高老師看見了對(duì)我們說(shuō):“先別畫?!蔽覀冎缓貌恋袅?。

老師說(shuō):“一,二,三,開始!”我們上畫了起來(lái),30秒過(guò)后大家馬上停下來(lái)。這一輪我畫得最多,大家都為我鼓掌。

高老師又說(shuō)下一局是和同桌一起畫。我和同桌一起畫了72個(gè),這是齊心協(xié)力的成果。最后我知道只要團(tuán)結(jié)一致就能獲得勝利作文吧/作文吧。玩了這個(gè)游戲我明白了一句諺語(yǔ):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右8

一天,陽(yáng)光明媚。一只饑餓的小螞蟻出去找食物。

小螞蟻?zhàn)邅?lái)走去,無(wú)意間在草叢中看到一根香噴噴、又粗又長(zhǎng)的肉骨頭。小螞蟻高興極了!一步走上前,拉呀、推呀,他費(fèi)了就牛二虎之力,大骨頭卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),他回家大聲喊:“兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了一根巨大的肉骨頭,夠我們吃上幾個(gè)月的,快跟我走?!蔽浵亗兗娂姺畔率种械幕?,浩浩蕩蕩地跟著小螞蟻去抬肉骨頭?!昂賳?、嘿喲”小螞蟻們齊心協(xié)力把肉骨肉抬回了家,美美地飽餐了一頓,他們腆著肚子說(shuō):“今天的晚餐美味極了!”

小螞蟻抬肉骨頭的事使我受到啟發(fā):團(tuán)結(jié)力量大!

小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右9

秋天到了,葉子從樹上一片一片落下來(lái),小螞蟻們決定分頭出去找食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。

突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一顆大豆子,它高興得又蹦又跳。于是,它就用力推,可是怎么推也推不動(dòng),它就大聲喊:“小伙伴們,快來(lái)呀!我發(fā)現(xiàn)了一顆大豆子。”那些小伙伴聽到喊聲,飛快的跑來(lái)幫它搬。抬的抬,拉的拉,推的推。還有一只小螞蟻舉著一面小紅旗,邊走邊喊“一二加油!一二加油!”小螞蟻們齊心協(xié)力,不一會(huì),就把豆子搬回了家。它們圍著這顆大豆子跳啊唱啊,高興得不得了。

這個(gè)故事告訴我們,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

小學(xué)四年級(jí)團(tuán)結(jié)的日記200字左右10

打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我來(lái)掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是沒(méi)有他們的幫助,肯定不能打掃衛(wèi)生。

有時(shí)候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來(lái)要自己抱,但是她一個(gè)人拿不了那么多,于是就問(wèn)老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說(shuō)可以,王思清想:”合作真快樂(lè)?!?/p>

我要和我爸爸媽媽下棋的時(shí)候,媽媽來(lái)當(dāng)裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來(lái)看我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏,玩兒起來(lái)可高興啦。合作起來(lái),我們什么事兒都可以干,可好了。

做飯的時(shí)候,媽媽負(fù)責(zé)洗菜切菜和洗碗。爸爸負(fù)責(zé)炒菜、做飯和盛飯。我負(fù)責(zé)幫他們打雞蛋,我還負(fù)責(zé)吃,對(duì)了,我還幫他們當(dāng)小小傳遞員。合作起來(lái),我們就把飯做好了。

合作真快樂(lè),什么事兒都辦得成。


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