在一篇文章中,最好集中表現(xiàn)一個(gè)中心思想,即使寫(xiě)幾件事,也應(yīng)從頭至尾一線貫串,不能搞多個(gè)中心,喧賓奪主。下面是小編為大家?guī)?lái)的第一天上學(xué)一年級(jí)作文,希望大家喜歡!
第一天上學(xué)一年級(jí)作文1
記得我升入小學(xué)一年級(jí)的第一天,吃完早飯,我背著新書(shū)包,跟著媽媽一起來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校門口,看到“五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字,我的心情既興奮又緊張,興奮的是我是一年級(jí)的學(xué)生了,緊張的是我能不能很快適應(yīng)小學(xué)生活。懷著一種復(fù)雜的心情,來(lái)到了我的班級(jí)一年級(jí)10班,認(rèn)識(shí)了兩位和藹可親的老師,班主任孫老師和數(shù)學(xué)崔老師,還認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué),我真高興呀!
入學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué),練習(xí)了有規(guī)律有秩序的排著隊(duì)過(guò)路口。啊!我緊張而又生動(dòng)的小學(xué)生活從這一天開(kāi)始了。
第一天上學(xué)一年級(jí)作文2
在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的假期假過(guò)去以后,同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。以下是小編為大家精心整理的入學(xué)第一天作文,供大家參考。
9月1日,剛從小學(xué)畢業(yè)出來(lái)的我來(lái)到另外一個(gè)學(xué)?!蠋煾街邢闪址中?,我十分激動(dòng),甚至還有一點(diǎn)緊張,即使還對(duì)小學(xué)同學(xué)有著思念和不舍,但我還是愉快的跨進(jìn)了第一步。
剛跨進(jìn)第一步,我對(duì)這個(gè)學(xué)校的第一印象就是:大!一棟棟教學(xué)樓拔地而起,雖然只是初中部,但仍然不小,走過(guò)了一棟還是一棟,我跑著,跳著,繞了一圈教學(xué)樓已經(jīng)是筋疲力盡,像是跑了兩三圈__場(chǎng)一樣,看到了這么高大的教學(xué)樓,我感覺(jué)以前上學(xué)的地方簡(jiǎn)直是井底,而我則是里頭的青蛙。在地上就已經(jīng)連地方在哪兒都搞不清了,那要是上去了,肯定會(huì)轉(zhuǎn)迷路的。如果仙林的所有人都來(lái)到這里,學(xué)??隙ㄟ€是有空間的:我想。
接著,這個(gè)學(xué)校給我的感覺(jué)就是親切,每位老師,每位同學(xué)都很親切。老師們經(jīng)常和顏悅__地跟我們說(shuō)話,而且同學(xué)們也很熱情,即使我是第一天來(lái),同學(xué)們也不是那么排外,根本不像新組成的班級(jí),而是經(jīng)歷了很多年相處的老同學(xué)一樣。一想到以后要一起相處3年,之前心中所懷的一切擔(dān)心擔(dān)憂,到現(xiàn)在都灰飛__滅。
第三個(gè)印象是嚴(yán)格,雖然說(shuō)親切,但當(dāng)嚴(yán)格起來(lái)時(shí)連頭發(fā)長(zhǎng)短,發(fā)型都要抓??赡苁俏覄倎?lái),還不熟悉校規(guī)吧,但是即使是校規(guī),都編成了一本書(shū)給人看,成千上百的規(guī)則羅列在書(shū)上,我看完了以后感到眼花繚亂,天上全是星星,我感覺(jué)以后哪怕是走路的動(dòng)作,都必須做的像__人一樣:整齊規(guī)范。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)有一面墻上貼著一個(gè)板子,上面是記錄一天的紀(jì)律的,只要犯錯(cuò)就扣分,可真是一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)校啊!
現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始,管以前怎么樣,我都要加倍努力!
第一天上學(xué)一年級(jí)作文3
當(dāng)我第一次來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我是又興奮又激動(dòng),在這個(gè)學(xué)校里我有許多的所見(jiàn)所聞。到了班上,我難免有些緊張,又有些期待,緊張的是我怕我們新的老師非常兇,會(huì)拍桌子,期待的是我會(huì)遇見(jiàn)什么同學(xué)呢?又會(huì)交到什么新朋友呢?懷著這樣的心情,我不知不覺(jué)的走進(jìn)了教室,進(jìn)了教室以后,同學(xué)們非常的活躍,老師站在講臺(tái)上,臉上微微帶著笑容,看起來(lái)和藹可親,一點(diǎn)也不像我想象中的樣子。
得到老師的允許后,我進(jìn)入了教室,接著,老師就給我安排了座位,開(kāi)始講一些,學(xué)習(xí)要求。雖然今天只是上學(xué)的第一天,但我還是感到班里的溫暖,也結(jié)交了許多的朋友,這讓我感受到我初中三年肯定都是非常的幸福。事實(shí)也的確如此,經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的相處,我和同學(xué)們?cè)絹?lái)越友好,大家越來(lái)越團(tuán)結(jié)起來(lái),無(wú)論遇到了多么大的困難,我們也能一起把它給打敗。
第一天上學(xué)一年級(jí)作文4
九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一(2)班教室門口,老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著:“這里是走廊,在里面不能追跑打鬧,它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路,還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認(rèn)真,臉上充滿了好奇?!案绺?,你們的__場(chǎng)好大,連下雨天也能在風(fēng)雨__場(chǎng)上玩啊!”“這座學(xué)校真好!還有大電視?!?/p>
我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨__場(chǎng)、餐廳、音樂(lè)廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這一次旅行使他更加了解校園,也更加了解校史了,也把“崇文尚德”記在腦子里,我說(shuō)著說(shuō)著,心中涌起一股暖流,是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)哥的自豪。
下午,我們要去尋訪崇文的舊址,我又帶上他隨著大部隊(duì)來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書(shū)院”四個(gè)大字,我好像看見(jiàn)了崇文書(shū)院往日上課的情景,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板,若有所思,四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海,它們一代一代地傳承到我們的手中,我是多么自豪,作為一個(gè)崇文人,我感到自豪!
第一天上學(xué)一年級(jí)作文5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我起了個(gè)大早,人特別的有精神,就為了今天可以早一點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)我的同學(xué),和他們傾訴暑假的愉快,暑假的痛楚。想著這些,我就開(kāi)心地一蹦三尺高,背上書(shū)包就上學(xué)去了。
走進(jìn)學(xué)校,樂(lè)隊(duì)為我們這些“老熟”和“新來(lái)乍到”的學(xué)生問(wèn)好,用一首交響樂(lè)來(lái)表達(dá)了一個(gè)學(xué)期的艱__和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了!從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋??吹竭@兒,我想“終于改成了我喜愛(ài)中的樣子?!薄昂?jiǎn)直一模一樣?!蔽艺f(shuō)。
走進(jìn)__場(chǎng),迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),原來(lái)今天連風(fēng)兒也給我送爽,__場(chǎng)上,一年級(jí)的小朋友在__場(chǎng)上跑來(lái)跑去,二年級(jí)的小朋友也跟初來(lái)乍到的一年級(jí)“小朋友”打招呼。
來(lái)到自己的教室,我眼前一亮,一派新氣象。有的同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個(gè)暑假的經(jīng)歷;有的同學(xué)高開(kāi)心興地跑來(lái)跑去;有的同學(xué)在炫耀自己的成果;我則自己讀書(shū)安靜地等老師過(guò)來(lái)。
二年級(jí)作文我長(zhǎng)大了
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