在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級做值日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助!

二年級做值日作文1

“叮鈴鈴?”下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，只剩下小東、小明和小紅留下來做值日。他們分工合作，有的擦黑板、有的擦桌子、還有的掃地。小明在擦黑板，他擦到一半的時候就夠不到了，他想了想，就把小椅子拿來，站在上面擦，一會兒就擦得干干凈凈了。

小華拿著抹布在擦桌子，很快就擦完了。小東在掃地，他們揮舞著笤帚在用力掃地，垃圾很聽話，乖乖地跑到畚斗里去了。

他們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。

二年級做值日作文2

今天輪到我值日，我想，我一定要把教室打掃得干干凈凈。

開始掃地了。我先在地上灑了水，過了一會兒，我拿著掃把正準(zhǔn)備打掃，看見地上有不少紙片，就先把紙片撿起來。突然看見桌子底下有一根繩子，我去掃，剛走到那里，風(fēng)就把那根繩子吹得遠遠的，我走過去把繩子按住，它已經(jīng)緊緊纏在桌子腳上，我把它解出來，再逐漸拉出來，放進垃圾桶里，搞得我滿頭大汗。

地掃好了，我拿來拖把，再把地板上的灰塵拖干凈。到衛(wèi)生間把拖把沖洗干凈。最后我把所有的桌子椅子排得整整齊齊，把桌面抹得干干凈凈。

今天的值日任務(wù)完成了，雖然很辛苦，但心里很高興。

二年級做值日作文3

這個星期是我和其他一些同學(xué)做值日。我覺得做值日很快樂，不知道其他同學(xué)喜不喜歡做值日。

放學(xué)了，大部分同學(xué)都排著隊伍回家去了，只留下值日生，我們先把凳子翻起來，然后三個人先掃地，她們分別掃第一組、第二組、第三組，這里面其中一個人就是我。掃地掃完男生開始拖地，組長來擦黑板，對桌子的對桌子，對完桌子組長就去叫老師，老師來了，仔細地看了看說，地板還比較臟，所以讓男生再把地上拖一遍，拖好了以后，組長又去叫老師，老師又來了，又檢查檢查，這回滿意了，老師讓我們關(guān)好窗戶，就可以回去了。大家把窗戶關(guān)好，就回去了。

做值日雖然有點累，但很快樂。

二年級做值日作文4

一天，放學(xué)鈴聲響了。小鵬同學(xué)是值日生，他負責(zé)拖地。他拖著拖著，一不小心，摔了一跤，衣服褲子全濕了。他還是沒有停下，繼續(xù)值日。過了一會兒，地拖好了，組長又分配給我們擦桌子的任務(wù)。我們飛快地跑到水龍頭下接水。接了滿滿一桶水，我們一起吃力地把這桶水提到了教室了。這時，教室里塵土飛揚，同學(xué)們嗆得咳嗽起來。組長立刻把窗戶打開，新鮮的空氣迎面撲來。

同學(xué)們干得熱火朝天，汗流浹背。小戴吃力地提著垃圾筒，小鵬看見了，連忙跑上前去，說：“我來幫你提吧?！蔽覀兏吒吲d興地提著垃圾，把它倒了。

值日完畢，我們看著干干凈凈的教室，高興地笑了。

二年級做值日作文5

上周三下午，我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。

那天，剛開始的時候，我們幾個打掃的同學(xué)都在認真地打掃。突然，擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來，說：“誰先搶到這塊抹布，算誰贏?！闭f完，他就把手上的抹布扔了出去，然后小李接到了，他高興地說：“太棒了!我接到了!”接著其他同學(xué)也投入這個扔抹布的游戲中，直到他們玩夠了，才開始打掃。我無奈地看著他們，但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經(jīng)不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺干凈的。

也許就是因為大家覺得留下來打掃，可以跟同學(xué)們有更多的時間自由地玩耍，才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來打掃，而不僅僅是為了得到積分獎勵。

二年級做值日作文6

星期五的下午，輪到我和小明小華值日。放學(xué)鈴響了，其他同學(xué)都回家了。教室里只剩下我們?nèi)齻€人，我們來分工打掃衛(wèi)生：小明搬凳子、掃地;小華倒垃圾、拖地;我擦桌子、黑板、凳子;最后大家一起把桌子和凳子擺放整齊。分工完畢后，大家就開始各自行動起來。小明掃地時非常認真，每個角落都掃得干干凈凈，一片紙屑都沒有。小華把地面托的一點灰都沒有，只見他鞋子上到處是水，累得滿頭大汗。而我也不甘落后，更加埋頭苦干地勞動，我把桌子和黑板都擦的一塵不染。不一會兒，我們就把教室打掃的干干凈凈，最后，我們一起把桌子和凳子擺放的整整齊齊。

我們看著干干凈凈的教室，雖然，我們很累，但是我們非常開心。

二年級做值日作文7

今天我們組值日，我來掃第三豎行和擺書。

我拿起掃把，掃啊掃，等掃到第二個組，我發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮，我把它放到筆筒里。我接著掃，當(dāng)快掃完的時候，老師來了，說：“還有10分鐘。”不是吧，還有10分鐘!我很快掃完了最后一個組。該拖地了，我拖地飛快，拖到最后一個組的時候，我把書擺好，把最后我踩過得地方拖干凈。當(dāng)我看到書包還在座位上時，我就幫大家拿書包，等我拿完書包時，李喬霖讓大家都走，教室里留我和孔仕潔。

所有人都走出來了，陳老師檢查了說：“值日9分!”我們高興地背上書包走了。

二年級做值日作文8

今天是我們組值日，而且我也是今天的值日班長，我想今天一定要打掃的干干凈凈，讓老師表揚我們。不一會兒，一位同學(xué)上來向我匯報：“我打掃完了?！蔽揖蛦査骸澳銙叩膸状蠼M呀?”她說：“我掃的二大組?！蔽揖蜋z查了一下，她沒有掃干凈，我就讓她再掃一下。又有一位同學(xué)說她也掃完了，我又檢查了一下，她也沒有掃干凈;又有一位同學(xué)說她拉完了桌子，我看了一下，這桌子拉的整整齊齊。

我想：“掃地的同學(xué)有點不認真，拉桌子的沒學(xué)非常認真，”我說：“掃地的同學(xué)加油啊!”最后，在我的鼓勵下，大家干的非常好。