親情,它是一種最平常的東西,又是一種最與眾不同的東西。下面是小編為大家收集的小學二年級有關親情的優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級有關親情的優(yōu)秀作文1
每個人身上都發(fā)生過許許多多愛的故事,而我的愛卻與眾非凡,今天,我就來講講發(fā)生在我身邊的愛。
那是一個深夜,我很頭疼,但是卻一直沒有告訴爸爸媽媽,差不多到了兩點左右,我忍不住了,連忙跑下床告訴媽媽,媽媽摸了摸我的頭,說:“怎么這么燙啊,趕緊量量體溫,”媽媽很著急,但又怕把弟弟驚醒了,就只能讓我一個人去拿體溫表,過了五分鐘以后,媽媽看了看體溫表,頓時,家里一片寂靜,媽媽什么也顧不上了,趕緊把爸爸叫了起來,爸爸媽媽來不及穿鞋,把弟弟一個人扔在家里,就把我送到醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生就說我是病毒性發(fā)燒,沒什么大事,媽媽心中的石頭才算落了地,就讓奶奶去家里看著弟弟。醫(yī)生給我打了一針后,又給我拿了些藥,就回家了。
第二天晚上,我又感覺到頭疼,那是下著傾盆大雨,爸爸又不在家,媽媽急的不知道該怎么辦了,把弟弟交給了奶奶,給我穿上雨披,自己卻穿著薄薄的一層衣服,媽媽騎著電動車,大雨紛紛落在媽媽身上,但是媽媽還是拼命的向前走,直到把我送到了醫(yī)院,她也不曾歇一會兒,醫(yī)生說:“今天比昨天更嚴重了,都39度多了,如果不輸液,恐怕會更嚴重,”雖然那時已是晚上,但媽媽從不說困,連忙點了點頭,媽媽一直陪著我在醫(yī)院,一會兒給我買點吃的,一會兒給我買點喝的,自己卻在床上坐著,一直看著我······終于輸完液了,可外面還是下著雨,媽媽又給我穿上了雨披,自己還是淋著大雨,回到家了,媽媽看到我睡著了,才默默的把衣服換了。沒想到第三天媽媽感冒了,但她卻不告訴任何人,自己慢慢扛著,我會想起以前,我對媽媽做了多少錯事,說了多少不該說的話,我真后悔。
可憐天下父母心啊,我們孩子只知道索取,卻不懂得回報,直到長大了,才知道爸爸媽媽不容易,那時已經晚了,爸爸媽媽是世界上最重要的家人。
小學二年級有關親情的優(yōu)秀作文2
家,好比是一顆青蔥的大樹。深埋于地底的樹根就像爸爸,是家庭的支柱;連接樹葉的樹干就好比媽媽,為家庭操勞;翠綠的樹葉好似我與妹妹,在家的關懷下,充滿生機。而我就好像雨露,滋潤著妹妹
從小,媽媽就教育我們要謙讓,把好的東西留給他人。特別是把好的東西讓給妹妹,我始終心里有些不服氣,但隨著年齡的增長,也便形成了自然,但我無論如何也忘不了那次小提琴的分配。
我和妹妹從小就開始學習小提琴,隨著個子的漸漸長高,小提琴也需要不時更換。哎!又要換琴了。家里還有一把舊提琴,琴盒仿佛張著大嘴,琴身仿佛是一出生就沒洗過澡的孩子,琴聲更如同野鴨般的低鳴。真是一把老掉牙的琴啊!活活像18世紀的文物!而新琴,有棗紅色的琴身,泛著燦燦的光芒,聲音如同百靈鳥般婉轉動聽。兩者的反差的確是太大了,連我都要可憐那把 老牙貨 的主人了。
哎!這次看來我又是要犧牲了 ,我苦悶地嘀咕著。
滴答,滴答 時鐘發(fā)出的聲響,仿佛也在暗示我們不要拖拖拉拉,分完就算了。我和妹妹誰都不發(fā)一語,氣氛仿佛凝固了,除了 滴答滴答 的時鐘聲,聽不見任何聲響。我望了望妹妹,只見妹妹緊鎖眉頭,左手托著腮,右手下意識地打著小節(jié)拍,好似在考慮,又好似在等待。
老妹 我喚回了妹妹不知游走到哪里的神智。
這把新琴能不能給我呢? 我怯怯地問道。沒等她回話,緊接著又傷氣地說道: 如果你也非常想要,那就算了吧!
老姐,我考慮了很久,決定這把新琴給你! 妹妹堅定地說道。
給我? 我疑慮地問道,不敢相信有這等的好事。
對,給你。芭比娃娃是我先挑的、上下鋪是我先挑的,筆、本子也是我先挑的,這次該你先挑了,新琴屬于你了! 妹妹依舊堅定地說,眼睛專注地盯著我。
這樣不是太難為你了嗎?畢竟那琴也太 我不放心,對妹妹提醒著。
臟了,沒關系,你看 ,我抬眼望去,妹妹正拿著一塊抹布,蘸上牙膏一點一點地擦拭著。沒多久,舊琴已被擦拭干凈,雖沒有新琴熠熠的光輝,但它卻流淌出一首優(yōu)美的樂章。
謙讓,讓我們彼此體味親情;謙讓是一首優(yōu)美的歌
小學二年級有關親情的優(yōu)秀作文3
親情是水,我們是樹,有了它,我們才能成長;親情是墨,我們是筆,有了它,我們才能抒寫生命。我們需要親情,我們的成長也需要親情。
都怪媽媽,如果不是她,我就不會這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服,一邊埋怨。穿好衣服,急忙洗臉.刷牙,背上書包,急忙向學校跑去?,F在是冬天,刺骨的寒風呼呼地刮著,刮得臉生疼。好在家離學校不遠,一會兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上,剛好上課了,老師走了進來說: 今天,我要帶大家到多媒體教室看電視,是關于玉樹災區(qū)的。
老師剛一說完,我們就到多媒體教室坐了下來,電視開始放了:在得知地震所產生的泥石流快來時,丈夫用身子將門掩住,讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方,過了一會兒,從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了,而丈夫在人世間的最后一句話,不是哀號,而是對妻子的叮嚀: 你要好好地保重。
看到這里,老師說: 這就是親情,親情能戰(zhàn)勝一切的障礙,包括死亡。
聽了老師的話,我心想道:我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切,這都是騙人。這是班主任走了進來,要我們交水費,我這時慌了神:糟了,沒帶。我只好想老師請假。
我向家跑去,不經意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的,在仔細一看,正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮,很突兀,就像天上只有一顆星星在獨自閃爍。我心想道:不會是家里進了賊吧!我加快腳步向家里跑去
跑到家,只聽到廚房里傳來陣陣水聲,我躡手躡腳地走了過去,想把進我家偷東西的賊抓得現形。沒想到卻 抓 到了大清早和我吵架的媽媽,媽媽站在水池旁,用冷水認真地洗我最愛吃的菠菜,忽然有一綹頭發(fā)從耳邊 溜 了下來,媽媽用手將頭發(fā)盤了盤,又繼續(xù)洗菠菜,頓時我淚眼模糊起來,因為我看到了媽媽那雙被浸得發(fā)紅的手,那雙教我寫字的手,那雙在夜里幫我蓋了無數次被子的手。我心里忽然明白:親情在我們的成長中無處不在,是它讓我們健康快樂地成長。
我們的成長需要親情,要好好珍惜它,珍惜它,回報它,讓它能繼續(xù)陪伴著我們,陪伴著我們成長。
小學二年級有關親情的優(yōu)秀作文4
看天邊云卷云舒,聽耳畔潮起潮落,賞庭前花謝花開……藍天抹不掉白云留下的痕跡,正如流水沖刷不掉我們心中的記憶,記憶當中總會留下那一份份真情。
山崩海嘯,凄風苦雨。3.11 一個令世人為之動容的日子,大地震一個讓我們震驚的消息。
災難無情人有情。災難發(fā)生時,日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時,一個工廠的廠長反應極快,拉著二十多名員工就往外跑,一直跑到了山頂?!斑@里地勢高,比較安全。我現在回到廠里,看看還有沒有幸存的員工!”廠長氣喘噓噓地說。他話剛說完,又飛快地向工廠沖了過去。正當廠長在工廠內一遍又一遍地呼喚時,突如其來的海嘯奪走了廠長的生命……那一刻,真情的悲壯讓我們感動,它是英雄的見 證,也見證了英雄。
海嘯過后,日本又飄起鵝毛大雪。有些災民想要回家找些衣服、被子來保暖,可是房子都被沖走了,更不用說被子和衣服了。不過食物也能提高體溫呀!在日本災區(qū)中,每個人只有兩個小飯團和一碗粥,怎么能填飽肚子呢?許多人見食物這么少,都留給了更餓的人。別人溫飽了,而他們卻情愿挨餓。那一刻,真情的默默無聞讓我們感動,感動于人性的無私和奉獻。
日本地震導致核電站爆炸,核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射,隨時都會面臨死亡的危險。如果核電站繼續(xù)升溫導致爆炸,那么全世界都會受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關頭,五十位勇士挺身而出,帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻,我們被無數的真情而感動,為這個渺小的個體而塑造的偉大民族而感動。
我相信,對一顆奉獻之心充滿感動的人,必然是一個善良的人;對奉獻之心充滿向往的民族,必定是一個團結、堅強的民族。
真情,讓我們感動、流淚。淚流之后,讓我們帶著信念,帶著執(zhí)著,重新上路。只要我們懂得奉獻,只要我們情愿付出!
小學二年級有關親情的優(yōu)秀作文5
這周回奶奶家,又見了奶奶。奶奶大病初愈,牙快掉光了,眼睛不甚有神,可做起事來,依舊是原先嚴謹的樣子。
爺爺過世早,奶奶從20多歲開始守寡,拉扯大四個孩子。奶奶一輩子生活在這城中村,見識不廣,平日里性格保守而頑固,愛認死理,對誰也少好話。她做事一向獨斷專行、自以為是,很少顧及子女們的感受,從不溺愛兒孫們,只是對我稍有例外。奶奶是過來人,她形成了自己的一套自認為節(jié)儉生活習慣,和為人、處事的方式,別人難以改變。
兒孫們對他畏大于敬,唯遵命是從,也不敢提醒她的做法正確與否,所以一向認為她是我們一家的 老佛爺 大家長。就像古代對子女一切事務皆包辦、皆獨斷的封建式家長。
殊不知,她的內心也有自己獨特的對子女愛護的方式。母親說,我小時候,奶奶說我的嘴小,她買回比大姆指甲蓋稍大的小勺喂我吃飯,這也許是造成我胃口小,身體瘦弱的原因。
這次回去,爸爸怕累著奶奶,不讓奶奶準備飯,我和爸爸晚上吃飯后回家。次日早晨奶奶準備了簡單的早餐,中午爸爸又叫我出去吃。我告訴過奶奶,不必為我做飯了??墒侵形绯酝觑埡蠡厝?,她早已做好了一大鍋燜面,往一個大盆里舀,讓我?guī)Щ丶页?。我看她已把那小盆里填得滿滿當當,再裝不下一些了,又開始從鍋里挑出菜不停地往盆里夾,我站在旁邊看著、等著,奶奶不停地夾呀夾,我終于忍不住勸她一句 奶奶,夠了,不要夾了! 可奶奶仿佛什么也沒聽到似的,仍固執(zhí)地往里夾菜,一切在無聲地進行,恨不得把鍋里的菜全部挑選出來夾進去似的,她一邊低沉而又不無堅定地說: 我不吃它,你去吃吧。
這恐怕是我聽過的,她說的最有人情味的一句話了。
此時,我才明白,奶奶不是不愛我們,而是在用她自以為愛的方式在無聲地幫助我們,她沒有呀,咬不動菜,但她專門從菜市場挑選出來好菜,并做成燜面,要給我們帶上。
一些菜在我們眼中微不足道,但她卻要從一絲一毫看似平凡無奇的小事中去愛我們,從任何不被察覺的地方關注我們,這就是奶奶的關愛。