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小學(xué)二年級(jí)做家務(wù)的作文6篇

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校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)有關(guān)校園景色的作文6篇,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)校園景色的作文1

冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。風(fēng)變得更暖和了,草變得更綠了,樹木顯得更有精神了,花兒開得更燦爛了,為大自然換了一身新衣服。春風(fēng)吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

在我們開學(xué)第一周,春姑娘就揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像是在變幻似的。

每天我們?nèi)ソ淌医?jīng)過植物園的時(shí)候,看見嬌小的小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個(gè)角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強(qiáng)!花壇里,亭亭玉立的桂花們也不甘落后,綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨(dú)特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采著花蜜,你追我趕,它們比同學(xué)們還要忙呢!威武的樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)!瞧,多美的畫面啊!

雨后的校園,每一個(gè)角落都被春雨滋潤著,小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫,變得更加精神了。課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

春天的校園是多么美好啊!那藍(lán)天白云,綠樹紅花,綿綿細(xì)雨,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?真是春色滿園關(guān)不住!

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)校園景色的作文2

人們都說:“三月五校美如畫”,特別是三月的百草園。在風(fēng)和日麗的日子里,我做完早操便決定要去百草園游覽一番。

進(jìn)入操場,再往右走就來到了百草園。我們走在小徑上,路邊落下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。百草園里有兩個(gè)蘑菇亭迎面而來,像是在迎接我們的到來。

蘑菇亭的左邊,是一棵茶花樹,十幾朵茶花掛在樹上,有的是還沒開花的花骨朵兒,但是它十分飽滿,好像再過幾分鐘就會(huì)展開花瓣,露出花蕊;有的是已經(jīng)綻放的花朵,一朵朵色彩明麗,簡直能和天邊的彩虹一爭高下;還有些是早就枯萎的老花,但是依然保持著它枯死前的模樣,就像是茶花變了個(gè)顏色似的。

再往右看,黃色的迎春花一簇簇一叢叢,圍繞著蘑菇亭后面的假山,像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著假山的戰(zhàn)士。它的顏色十分絢麗,那或濃或淡的黃色會(huì)使你感到十分快樂,再悲傷的事情也會(huì)被拋到九霄云外。它的形狀就像是一個(gè)黃色的大喇叭,向我們大聲宣布春天的到來。

我們拾級(jí)而上,五六棵桂花樹撲入眼簾,雖然桂林花沒開,但是有桂花樹的樹葉來撐腰。桂花樹就依然是花園之首。桂花樹葉的顏色有很多,新綠、嫩綠、墨綠,應(yīng)有盡有。

這時(shí)還是孩子們的游樂園,假山后,葉叢里都是孩子們玩捉迷藏的藏身之處,孩子們在玩耍,給百草園添加了生機(jī)。

這樣的樹圍繞著這樣的花,這樣的花裝妝著這樣的樹,再加上孩子們歡樂、瑯瑯的讀書聲,真是“人游百草園,猶在畫中游?!?/p>

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)校園景色的作文3

我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來了!各種各樣的花都競相開放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過后,都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響,有些同學(xué)就想到寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒,我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場,操場既寬闊,又平坦,里面有兩個(gè)籃球架,平時(shí),同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí),操場上別提有多熱鬧了!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常開心。

夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有減,反而熱情高漲。

秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的是,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!

冬天來了!操場上很少看到花草的影子,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦,只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮的不得了呢!

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)和樂趣,也讓我們感受到快樂和幸福!

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)校園景色的作文4

我們的校園很美,不信我來給你介紹介紹。

走進(jìn)校園,首先,映入眼簾的是一個(gè)小花壇,中間聳立著一塊景觀石,是暗灰色的,上面刻著一個(gè)紅色的大字“夢”,右邊有一行小字:從這里開始。意思是從小就要有遠(yuǎn)大的夢想。而為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就得去努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,只有這樣有可能最終圓夢。景觀石被一盆盆花守護(hù)著,外面圍著白色的小柵欄。火紅的海棠花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像跳躍的火焰。一陣微風(fēng)吹過,花兒的芬芳隨風(fēng)散開,香氣襲人?;▔赃叢贿h(yuǎn)處長著一株小葉榕,偉岸挺拔象哨兵威風(fēng)極了。小葉榕下孩子們的歡聲笑語伴隨著小葉榕一天天的長大。小葉榕枝繁葉茂,小鳥在樹上歡快地歌唱。

小草從各式各樣的花磚下的方形小孔里探出頭來,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。下課的時(shí)候,小朋友們在這里扔沙包、嬉戲、做游戲……到處是孩子們的嬉戲聲、歌聲、歡笑聲……。

歡迎的是蘑菇亭與小長廊。三個(gè)造型獨(dú)特的蘑菇亭相互呼應(yīng)形成一個(gè)三角形,長廊的屋檐乍一看有點(diǎn)像小鳥的頭,十分有趣。平時(shí)蘑菇亭為同學(xué)們遮風(fēng)避雨,就是到了放學(xué)時(shí)間也能看到同學(xué)們在蘑菇亭與小長廊里寫作業(yè)、休息的身影。

校園里有三幢教學(xué)樓,其中兩幢是小學(xué)樓,另外的一幢是初中部,它們分別是志向樓、志高樓、志遠(yuǎn)樓。我們四年級(jí)的教室就在志高樓里。

我愛我們的學(xué)校,我們在這里學(xué)習(xí),我們在這里成長,這里有著我們許多美好的記憶,如有機(jī)會(huì)希望你能來這里瞧一瞧。

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)校園景色的作文5

橘黃的教學(xué)樓、大大的足球場、方形的籃球場,還有我們學(xué)校的”小葵園“……說了這么多,你應(yīng)該知道這是哪兒吧!這就是我的學(xué)校!

走進(jìn)校園,你會(huì)看到大片大片橘黃色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的右邊就是”小葵園“了。咦?那是什么呀?落在了向日葵上?哦!原來是蜜蜂妹妹呀!向日葵伸著又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走,就是我們的操場。你看,綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢!跑道的外面還有著:沙堆、健身用品和五顏六色的看臺(tái)呢!

叮鈴鈴,叮鈴鈴……啊!下課了!咦?為什么同學(xué)們都排著隊(duì)呀?哦!原來他們是要到操場來跑步呀!”一二一!一二一!一二三四……“同學(xué)們用的聲音喊著口號(hào)。”啊!“這是什么聲音呀?哦!是有人摔倒了呀!你瞧!她旁邊的兩名同學(xué)正在彎腰扶她起來呢!把摔倒的同學(xué)露出了甜蜜的笑容,感激地向兩個(gè)小伙伴感謝……

”叮叮,叮?!鞍?又上課了!你聽,教室里傳出朗朗的讀書聲。走!去教學(xué)樓里看看吧!一樓是一年級(jí)和二年級(jí),他們?nèi)ド象w育課了。二樓是三年級(jí)和四年級(jí)。當(dāng)然,三樓就是五、六年級(jí)嘍!聽!原來那朗朗的讀書聲是五年級(jí)傳出來的呀!他們讀書的聲音多么響亮呀!要是你走過他們的窗前,你就會(huì)情不自禁地跟著讀……

嘿嘿!怎么樣?這就是我們的學(xué)校!

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)校園景色的作文6

校園是知識(shí)的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃,在我看來,校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。

要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬?;▔镩L著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動(dòng),像守護(hù)著花壇的士兵。

雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩著滑梯,這時(shí)威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的音樂家,輕輕地?fù)]舞著雙臂,發(fā)出“唰唰”的聲音,伴隨著風(fēng)兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動(dòng)聽的大自然交響曲。

花壇前方是寬闊的操場,每當(dāng)下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會(huì)從一間間教室里涌出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個(gè)個(gè)臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線。每天置身于美麗的校園中,我常常想:能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),將來更好地報(bào)效我們的祖國!

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