每年5月的第二個星期日是一個感謝母親的節(jié)日，它就是母親節(jié)。以下是小編整理的小學二年級有關母親節(jié)的優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的人。
小學二年級有關母親節(jié)的優(yōu)秀作文1
同學們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
“母親節(jié)”這是我期盼已久的日子!
那天中午，天氣十分炎熱，太陽像個大火球似的烤著大地。我們吃完午飯，我媽媽就抱著一大疊衣服去陽臺曬，我一看，趕緊跟著我媽媽一起去，看我能幫上我媽媽什么忙。一到陽臺，我就覺得一股熱氣撲面而來，我的汗也跟著向下流，我很快幫著我媽媽把衣服一件件地掛上去。晚上，我正在做作業(yè)，看見我媽媽拿起拖把，像要干活，我趕緊站起來，邊從我媽媽手里搶過拖把，剛開始還行，越到后面我就越累，動作也慢了許多，真是“老牛拉破車-慢慢呑呑”，我心里開始著急。這時，我媽媽走過來心疼地問我要不要休息一會兒，可是一想到我媽媽平時的勞累，我埋頭繼續(xù)拖，終于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊，抬起頭正好看見我媽媽慈愛的目光：“女兒，你今天的表現(xiàn)是送給我媽媽母親節(jié)的最好的禮物，我媽媽也真心地謝謝你……”說完，我媽媽輕輕地在我的額頭親了一下。
她所做的一點一滴，是多么的，多么的無私，是無價之寶，是一種用語言也無法形容出來的啊!
小學二年級有關母親節(jié)的優(yōu)秀作文2
母親節(jié)到了，它是媽媽們的節(jié)日。同學們議論紛紛地討論給媽媽送什么禮物。有的送花，有的送賀卡，有的送漂亮小絲巾，個個都準備好了禮物。我想：我也該準備一下禮物了。放學后，我在小區(qū)四周轉了一下，沒有鮮花店，也沒有禮品店。我苦思冥想：到底送媽媽什么禮物呢?
第二天科學課，老師講了人體腳的結構，說世界上有許多形態(tài)各異的腳，在人的一生中擔當著重要的作用，被稱為人體的第二心臟。我靈機一動，知道送媽媽什么禮物了。
星期六母親節(jié)來了，早上從起床到吃飯到上學我故意不提母親節(jié)的話題，盡管媽媽的手機每到一個節(jié)日都會自動有畫面更新提示。到了晚上睡覺前，看媽媽還在書房工作，我一聲不吭地到洗手間準備了一盆熱水，把擦腳布搭在肩上，小心翼翼地端著熱水，生怕灑了，一步一步弓著腰走進書房，把水盆放到媽媽腳旁，說：“媽媽，快洗個腳吧!”
雖然我沒有抬頭看媽媽的臉，但我明顯感覺到媽媽當時一下愣住了。我抬起頭認真地看著媽媽：“媽媽，今天是母親節(jié)，我?guī)湍阆磦€腳吧，一直以來您一個人照顧我太不容易了!”
說完，我就輕輕地把媽媽的腳放進盆里，一邊往媽媽腳上撩水，一邊搓著媽媽的腳背，摸著媽媽那粗糙而沉重的腳，我的心里酸酸地。我抬頭問媽媽：“水涼嗎?”只見淚花在媽媽眼睛里不停地閃爍，媽媽哽咽著：“哦，不涼!正好!”“媽媽，以后我天天都幫您洗腳，讓您天天過母親節(jié)?！薄罢媸菋寢尩暮脙鹤?有你這份孝心，媽媽已經(jīng)覺得很幸福了!”顯然媽媽對我的禮物很滿意。我也很開心!
父母是家里的頂梁柱，我們要愛戴他們，尊重他們，孝敬他們，體貼他們。不僅在母親節(jié)這個日子愛護媽媽，每天都應該愛他們。我要做一個愛戴父母孝順父母的好孩子。
小學二年級有關母親節(jié)的優(yōu)秀作文3
今天是五月十日，是一年一度的母親節(jié)。
通過上網(wǎng)查找資料我知道了母親節(jié)的由來。每月的第二個星期天就是母親節(jié)。母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜。我一直以為節(jié)日花是康乃馨。
以前我并沒感到這個節(jié)日有什么不同。自從有了可愛的小弟弟后我才有所感悟。每天看到媽媽精心的照看小弟弟，又是喂飯，又是洗衣服，還得天天抱著，尤其是他學會走路了，還得時刻不離的跟在他，怕他摔倒。我漸漸的懂得了媽媽的辛苦，我想我小時侯媽媽一定也是像現(xiàn)在一樣的照看我，我真想親口對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦了。
于是我決定給媽媽買母親節(jié)的節(jié)日花。我拿著自己平時積攢的零花錢，來到市場上為媽媽買了一斤黃花菜。我想媽媽看到了一定會很高興。可是媽媽會知道母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜嗎?我決定考一考媽媽。
下午，媽媽抱著弟弟回來從公園回來了，我高興的跑到媽媽面前，問到：“媽媽，你知道今天是什么日子嗎?”媽媽看著我認真的樣子，笑者說：“今天是母親節(jié)。”我又問到：“那你知道母親節(jié)的節(jié)日花是什么花嗎?”媽媽答到：“康乃馨。”果然和我想的一樣，媽媽答錯了。我轉身跑到廚房，把我買的黃花菜拿出來，認真的告訴媽媽，母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜。并且大聲的對媽媽說了聲：“媽媽，你辛苦了，祝你節(jié)日快樂!”
媽媽，看著我，有看了看小弟弟，媽媽開心的笑了!
小學二年級有關母親節(jié)的優(yōu)秀作文4
母親節(jié)準備到來時，我冥思苦想，要送什么禮物給媽媽呢?我思來想去，無論買什么，花的都是爸媽的錢，那多沒意思呀!最后，我決定給媽媽做一餐飯。
母親節(jié)那天晚上，我把自己的計劃告訴了媽媽。媽媽聽了后，喜滋滋地坐在沙發(fā)上等著我獻藝。
進了廚房，我先拿出鍋往里面放水，再放入兩三碗米，然后學著媽媽的樣子，用力地抓起米“沙沙”地搓了起來。才洗了一會米，那原本澄清的水變得濁白，就是我們平日里說的有米色。我把水倒掉后，又洗了一遍。終于，那水不像前面那次的那么模糊了，米也已經(jīng)很干凈了。于是，我又放入水，蓋上鍋蓋，終于開火煮飯了。等了20分鐘，飯鍋開始冒白煙了。又等了一下，飯終于熟了，香噴噴的米飯“新鮮出爐”了。
開飯時，媽媽吃著我煮的飯，幸福地笑了，對我連連稱贊。
望著媽媽那張幸福的笑臉，聽著她嘴里流出來的話語，慚愧之情驟然飛卷。平心而論，對于母親來說，孩子得以身心健康成長，便已是一份千金不易的禮物了;而對于孩子來說，子欲愛而親猶在，也就是一種至高無上的大幸福了。父母與子女相看兩不厭，天天都可以是母親節(jié)，也可以日日都是父親節(jié)。
所以，我天天都可以對媽媽愉悅地高唱：“母親節(jié)快樂”!
小學二年級有關母親節(jié)的優(yōu)秀作文5
母親節(jié)到了，我很想送給媽媽一份自己親手制作的禮物。折紙鶴?不行，有點俗氣;捏泥人?材料不湊手;做笑臉喜字?對!就做笑臉喜字，既好看，又喜慶。
想法很好，可是做起來很難，因為我根本不會剪!你可千萬別笑話我，我就是這么一個人，想法太多，但本領太少。不過，我一點也不打怵，不是有萬能通——電腦嘛!
我打開電腦，搜出教學課程，又拿來彩紙、剪刀、鉛筆，跟著“萬能通‘’師傅一步步地認真學習，仔細琢磨。我把彩紙先剪成正方形，再把紙對折，又用鉛筆，一筆一畫地在上面鉤出了”喜“字的輪廓，最后拿起小剪刀，”咔嚓，咔嚓“沿線剪開。
我的小手抖抖擻擻地，一會兒”挖‘’，一會兒“摳‘’，一會兒剪直線，一會兒剪曲線，生怕一不小心剪斷了哪根筋。呵，還蠻順利的嘛!一氣呵成!我小心翼翼地將”杰作‘’展開一看，啊?不會吧?呈現(xiàn)在我眼前的竟是一個哭臉“喜”字!我很納悶，是哪里出了差錯?于是我又重新剪了一張，可還是哭臉的。我把“喜”字重合了起來，仔細、認真地查看問題所在。哦，原來問題出在這兒呀!畫線時應從封口處畫，不應從開口處畫，這樣，就不會是個哭臉了。
我找到了原因，有了經(jīng)驗，又信心滿滿地重做。這次，非常順利，因為我心里的“細心蟲‘’不時地提醒我要記住教訓，不許再犯同樣的錯誤。一會兒工夫，一個喜氣洋洋的笑臉”喜“字就新鮮出爐了。
我雙手捧著它，美滋滋地欣賞著，它也對著我咧開嘴大笑，仿佛在對我說：”譚舒茗，你真棒!你把我做的這么開心，媽媽一定會很喜歡我的?！?/p>
我神秘兮兮地把笑臉”喜“字送給媽媽的時候，媽媽高興得咧開嘴，一臉的喜氣洋洋。呵呵，這個笑臉”喜“字，真是和媽媽相得益彰啊!
小學二年級有關母親節(jié)的優(yōu)秀作文6
在我幼小的心靈里，有一個最甜美的字眼——母親，有一個最美好的呼喚——媽媽。今天，五月八日，是中國的母親節(jié)。
母親節(jié)，感恩節(jié)，是人們向母親敬獻愛意的節(jié)日。最早出現(xiàn)在古希臘，時間是每年的一月八日，后來，各國紀念母親節(jié)的日子不盡相同，中國、美國、加拿大等一些國家則把母親節(jié)定為每年五月的第二個星期天。
母親節(jié)這天，我為遠在深圳工作的媽媽精心制作了一幅畫有萱草花的賀卡，上面寫了“媽媽我愛你”，我要把它通過郵局寄送到媽媽的手中，給媽媽一個驚喜，讓媽媽接受她第一次過母親節(jié)的快樂。
這一天，我嘗試著母親平常為我付出的辛勞，親自動手洗菜，洗刷碗筷，還搞了衛(wèi)生，整理了房間，得到了爸爸的表揚。
這一天，我在電話里呼喚著媽媽，內(nèi)心的感受和平常不大一樣，滿肚子的話兒一時卻表達不出來，哽咽著，半天說了一句：“媽媽，我想你”，電話那頭的媽媽聽出了我對她的思念之情，趕緊用溫順的語言撫慰著我：“男子漢，要堅強”，我聽了媽媽的話，心里也舒服了許多，就開始和媽媽談起了正事：爸爸表揚了我助人為樂，講究衛(wèi)生，學習也比較認真，我今年又穿上了學校做的夏季校服，白底色蘭道道，穿上它那才真叫帥呢!噢，爸爸又說我長高了呢!
啊!母親節(jié)，圣潔的節(jié)日，兒子有多少話兒要向您訴說，千言萬語匯成一句話：“媽媽，我愛您!”
