春雨像絹絲一樣，又輕又細，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地。下面是小編幫大家收集整理的小學(xué)二年級有關(guān)春雨的作文6篇，歡迎閱讀，希望可以幫助到你們。

小學(xué)二年級有關(guān)春雨的作文1

每當(dāng)我—云兒歡唱時，風(fēng)弟弟也樂得跑來跑去的，擾亂我的節(jié)奏、與我嬉戲、玩耍。可愛的風(fēng)弟弟總伴我飛往世界各地、來到山間、田野中，與不同的人群一起欣賞美景。經(jīng)過森林，我們會聽到鳥兒的歡唱，人們的贊美之聲，竟然還有人寫了《山中訪友》一文來贊頌大自然與我們的美。

下雨前，閃電姐姐總是撫摸著大地，雷哥哥也總是敲響它的架子鼓，聽到隆隆隆隆的歡快的鼓聲，我和姐姐們就聚到一起翩翩起舞，為人間帶來一場喜雨。

有時一架架飛機從我們頭頂上、身下飛過，調(diào)皮的我們就跟著一架架飛機，和它們一起看世界的美景。有時我們被一縷縷陽光穿透、雕刻成了一個個有趣的圖形：飛機、烏龜、仙女、龍、鯊魚、奔馳的駿馬……

我們也時刻沒忘記天空媽媽的囑托—照顧大地妹妹，讓它經(jīng)常吮吸我們輸送給它的營養(yǎng)，使妹妹們更滋潤豐腴起來。

這次，一場大舞會要開始了，鳳弟弟、雷哥哥、閃電姐姐都來給我們助陣，一場精彩的表演開始了，風(fēng)弟弟一陣嘩嘩嘩嘩的吼叫之后，雷哥哥和閃電姐姐聲光電巧妙結(jié)合、并肩而行，給人們帶來了一次視、聽覺大宴，此時我們款款起舞，酣暢淋漓的表演還出現(xiàn)在了人們的照相機、手機、熒屏上。

如果你也是一朵云，歡迎加入我們的隊伍，與我們一起歡歌笑語、翩翩起舞，造福人類。

小學(xué)二年級有關(guān)春雨的作文2

我喜歡春天的嫵媚，我更喜歡春雨帶給人們愜意。

4月的有一天 ，是星期天，天氣晴朗，太陽發(fā)出柔和的光芒，好像在對我們微笑。樹木沐浴著陽光，伸了伸懶腰，筆直地挺起了身子。到了下午，天氣驟變天空出現(xiàn)了幾塊鉛色的云。頓時，天矮了，光暗了，風(fēng)像先行官一樣來了。這時，一道閃電劃破東南天邊的寧靜，由遠而近“隆隆” 響起。一些小雨點伴著陣陣春風(fēng)，淅淅瀝瀝，如絲如縷般地飄落大地。漸漸地，整個天空雨霧彌漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨點你不讓我，我不讓你，爭著往下落，天地之間頓時形成了雨簾。雨點飄在花瓣上，晶瑩透明，在花瓣上滾動著，聚集著，好像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在雨中擺動，像美麗的少女在雨中起舞。雨點灑在樹葉上，像是給樹葉抹上了一層油，更亮了。雨點撞擊樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，像是春蠶在吞食桑葉。

雨點落在屋檐上，叮叮當(dāng)當(dāng)，發(fā)出清脆的響聲，猶如用筷子敲打碗，悅耳動聽。

雨點擊在窗戶上，噼噼啪啪，在玻璃上，畫下了一幅幅優(yōu)美的春雨圖。透過玻璃，你看到的是迷人的景色。

滴嗒，滴嗒，雨珠光落向大地，親吻著大地，滋潤著大地，大地生機勃勃，萬物復(fù)蘇。

啊!春雨，你是大自然輕快的節(jié)奏，你是春天美麗的使者。你給人類送來溫馨，有你陪伴，這是何等的愜意啊!

小學(xué)二年級有關(guān)春雨的作文3

春天的雨，它不像夏天的雨那樣“暴”;他不像秋天的雨那樣“憂”;更不想冬天的雨那樣“冷”。我覺得春雨是“柔”的。

下雨啦!下雨啦!春雨軟綿綿的落了下來。他不像夏天的雨下的那么痛快，也不像秋天的雨下的慢悠悠，更不像冬天的雨下的那樣冷颼颼。春雨，滴在柳樹上，柳樹抽出翠綠的枝條，春雨滴在花苞上，花兒綻開了美麗的笑臉，春雨地在泥土里，泥土里長出了碧綠如玉的小草……

孩子們最喜愛春雨，春雨細細的，柔柔的。它滴在孩子們的頭上、手上、腿上。他們并沒有因下雨跑回家，而是任憑春雨灑落到身上歡快的玩耍著，因為春雨總是給人一種清涼、爽快的感覺。

這時，雨停了，此時的大自然又恢復(fù)了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后額春天極為像極了“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹出來后把“世外桃源”襯托得更美。而且這里不但風(fēng)景美，空氣也很美。

春雨就像是世界的“慶典煙花”，她一來，我們脫掉了厚厚的棉襖，她一來，我們感到了溫暖，她一來，我們不再因冬天的寒冷而倦息。這樣看來，我們還要感謝春雨呢，是她給與了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色;是她為大地帶來了鳥鳴蟲唱、沃野千里的生動景象;是她為人們帶來了溫暖和光明的希望!

感謝你，春雨!你是春的使者，是溫和愛的朋友，是我們孩子們的好伙伴!

小學(xué)二年級有關(guān)春雨的作文4

沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，廩人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入每一個人的心中。這，就是春雨，我喜歡這絲絲春雨!

輕輕的細雨它飛灑向大地。快看!地面上已是清亮亮的一片，淺淺的倒映出人的身影。當(dāng)雨水滴到小河中時，水面便泛起一圈一圈的淡淡的漣漪，隨后便慢慢地蕩漾開去。

又是一陣微風(fēng)吹來，它把雨簾吹斜了，雨珠飛快地向小草奔去，小草在風(fēng)中輕輕地搖動，雨珠頂著它那纖柔的腰肢滑落下來，滴入了泥土，便再也尋找不到了!

春雨弟弟又向花兒飛去，沙沙沙，沙沙沙……這一定是它在唱春天的歌謠。你看那邊，老楊樹抖了抖身子，田里的麥子披上了綠袍，柳樹姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧開了嘴，因為春雨是大自然給他們的最好的禮物，春雨讓它們知道寒冬已經(jīng)過去，迎接它們的是溫暖的春天!

小雨又跑到了我家，我走出了大門，在貪玩的雨寶寶的帶領(lǐng)下，我和它玩起了游戲。我靜靜地站在那兒，張開嘴巴，讓雨珠躍到你的嘴中，然后合上嘴，多么爽心啊!我細細地聆聽著春雨落在雨棚上的聲音，這春雨沒有舒伯特小夜曲那么恬暢，沒有貝多芬交響曲那么歡躍，只是細細地，洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中摻著無私，濕潤中含著熱情，溫馨中透著細膩，蕩著溫柔。春雨是那樣地纏纏綿綿地，雖然給我們帶來許許多多的不便，可是我只想說一句話

春雨，我好喜歡你呀!

小學(xué)二年級有關(guān)春雨的作文5

我喜歡夏天晴朗的天氣，喜歡秋天涼爽的.微風(fēng)，喜歡冬天那潔白的雪花。我更喜歡春天綿綿的細雨。

雨，沖刷萬物生靈的一切灰塵，把骯臟變成美好，把單調(diào)的顏色變成多彩的世界。在綿綿的春雨中，我感受到了一絲涼意，一絲清爽，更感受到了它那美好的品質(zhì)。它輕輕地甩甩袖口，說來就來，說走就走，留下的只是一片美好的景象，讓人感覺心曠神怡。雨，落在麥田里，滋潤了剛剛吐露新綠的小麥苗;雨，落進小溪，匯成涓涓細流，默默無聞地投向大海的懷抱;雨，落進森林里，森林里的一切都吮吸著乳汁般清甜的餓雨水。雨，多么美好。它把自己的身軀無私地奉獻給人們。雨的點點滴滴，我們都看得見。

雨，靜靜地往下落著，望著這綿綿的春雨，讓人不禁想到那些悲傷的陳年往事。坐在窗前，欣賞這可愛而美妙的春雨，讓人心中生起一股莫名的沖動。然后，這股力量傳達到腿上，快速地奔跑到了雨中，張開雙臂，大喊一聲：“我喜歡你，春雨!”

雨，像天地間的守護神。它是那么的瀟灑，不流一點遺憾。在我們需要它時，它就下了起來。當(dāng)我們不需要它時，它就乖乖地留在了天上的云朵中，等到雨水積得無法再積時，它就把自己的身軀奉獻給世間的每一個角落。

綿綿的春雨啊，你綿得可愛，綿得美麗，綿得奇妙。愿你能時常伴隨著我，讓我能仔細傾聽你的心聲。

小學(xué)二年級有關(guān)春雨的作文6

盼望著，盼望著，麥蓋提終于在三月底下起了今年的第一場雨。

要是在湖南老家的三月可是春雨連綿的日子。而地處新疆南部，麥蓋提卻是很少下雨，即使是春天也是如此，剛從老家來的我很不習(xí)慣。

在我的印象中，春雨像牛毛，像細絲，我喜歡春雨，喜歡撐上自己的小花傘在雨中嬉戲，打鬧。

淅淅瀝瀝的春雨昨天下了一晚上，我早晨起床向窗外一望，地上已是濕濕的，街上多了一把把五顏六色的傘，如流動的花朵。

上學(xué)時，我也撐上了自己心愛的久違了的小花傘，一邊欣賞雨景，一邊走向?qū)W校。我的心里是那么的高興，以致不知不覺地走到了學(xué)校。放傘時，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我的心愛的小花傘上是泥痕斑斑，十分難看，我于是感到非常的郁悶和納悶。

中午放學(xué)回家后，爸爸告訴我，那是因為南疆靠近沙漠，土地以戈壁為主，又因長期是干旱無雨的天氣，導(dǎo)致空氣中有許多的浮塵。當(dāng)下雨時，空氣中的浮塵也隨雨落下來了，變成了泥水滴。我聽了以后，想：要是沒有了沙漠和戈壁，不就沒有浮塵天氣了嗎，雨水不就干凈了嗎。我多么希望麥蓋提的雨也像老家的雨水一樣干凈。

每年三月四月正是植樹的好時間，我們大家都應(yīng)該行動起來多植些樹，并保護好自然環(huán)境，讓沙漠和戈壁都綠起來，讓南疆的天藍起來，讓這里每次下的雨都是干凈的。