因?yàn)樾愿?，愛好，相信每個人都有走到一塊的好朋友，珍惜來之不易的友誼吧。下面是小編給大家?guī)淼亩昙壸魑奈业暮门笥逊段?0篇，以供大家參考!

二年級作文我的好朋友1

我的朋友——沈熒波是一個性格開朗的小女孩。數(shù)學(xué)、語文、英語、美術(shù)、體育可都是她的強(qiáng)項(xiàng)哦!

她的眼睛像黑寶石，圓溜溜的，真可愛。她的鼻子小小的，她笑起來的時候，嘴巴往上翹著，真像彎彎的小香蕉。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，短短的，很像一個小蘑菇。她的臉蛋紅撲撲的，像一個大蘋果。

看!她身穿粉色外套，袖子是黃色的，像只小巧玲瓏的鳥兒。

她穿著綠色的褲子，褲腿上，還有一只小熊呢!

她生氣的時候，眉毛抬得高高的，嘴巴嘟了起來，雙手叉腰，大家都很怕她。

我的朋友——沈熒波，真可愛、真聰明，大家都很喜歡她，你們也和她交朋友吧!

二年級作文我的好朋友2

我有很多朋友，它們每一個都很厲害。

我的朋友有大樹﹑小草﹑小花﹑小魚﹑小狗﹑小貓﹑青蛙﹑小鳥﹑螞蟻﹑蚯蚓﹑蛐蛐﹑蜜蜂……大樹可以在炎熱的夏天讓我乘涼，小草可以讓我每天都可以看到綠色，小花可以讓我每天都能聞到香氣息，小魚可以等我學(xué)習(xí)累了養(yǎng)眼，小狗可以跟我比賽跑步，小貓可以給我抓癢，青蛙和小鳥可以讓我評價誰唱的最好，螞蟻可以告訴我什么時候下雨，蚯蚓可以幫我的小花松土，兩只蛐蛐可以讓我看那只更厲害，蜜蜂可以讓我吃新鮮的蜂蜜。

我最好的朋友是裴易揚(yáng)，他總是在我最孤單最無助的時候出現(xiàn)，我們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，有什么好東西一起分享。

怎么樣我的好朋友不錯吧!

二年級作文我的好朋友3

自從我上了初一以后，我就只有一個真心朋友，那就是胡璽。

我和他從四年級就認(rèn)識一直到初一，他是我最好的朋友。

還記得有一次，我和胡璽上課一起我兩個坐在一起，上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。接著英語老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說：“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學(xué)笑著說就是。我有接著來了句我和他一起我在他家的門口等著他?！焙t給老師說：“是黃鑫的杰作，老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說：“哦，老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會兒!

這就是我的朋友胡璽，他很搞笑吧?

二年級作文我的好朋友4

我的“朋友”是一本——《勵志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個形影不離的“朋友”。

那天星期天我用自己攢了兩個月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵志故事》。

回到家我馬上打開書，像一匹餓狼，貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心里卻感到很開心。真希望時間可以過得慢一點(diǎn)，這樣我看書的時間就可以多一點(diǎn)了。

因?yàn)槲铱吹煤芸?，所以?天就看完了?？墒俏覅s有一種莫明其妙的感覺，這種感覺就像是一個5天沒有吃過一口飯，沒有嘗過一口菜，沒有喝過一口水的一個人來到了一個飯莊，他吃了許多飯，嘗了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了，但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個人，急匆匆的看完了一本書，可是知識卻沒有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識復(fù)印在腦子里一樣。

這就是我的“朋友”——書。

二年級作文我的好朋友5

她，個子高高的，眼睛大大的，扎著一個馬尾辮，她就是我的朋友——孫慧。

有一次上英語課，老師讓我們在練習(xí)本上寫單詞。我把書包都找遍了，也沒找到練習(xí)本，就在這一瞬間，孫慧伸出友誼之手，說：“你找什么呢?”“我練習(xí)本找不到了?！蔽艺f。孫慧快速地給了我一個嶄新的英語作業(yè)本。

還有一次，我們在操場上玩摸人，我不小心把腿摔傷了一大片，孫慧趕快把我送到了醫(yī)務(wù)室。

一次上體育課，我不小心推了她，她胳膊摔傷了，我本想：她一定會責(zé)罵我的，我說什么她都不會聽?？墒?，孫慧卻說：“我沒事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心。”

我有一個諒解別人，樂于助人，只關(guān)心別人，不顧自己的朋友，我真開心。

二年級作文我的好朋友6

我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。

他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。

他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動，只要是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。

他很愛打乒乓球和籃球，活動課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅定地說：“我要刻苦練習(xí)超過你，把你打敗?！睆拇怂砩辖?jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。

薛小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。

二年級作文我的好朋友7

我有一位好朋友，她叫包怡秋。她今年11歲，身高133厘米，體重26。8千克。她的皮膚黃中透紅，很光滑。

烏黑的頭發(fā)常常扎著兩只“香蕉”辮，走起路來上蹦下跳的。齊眉的劉海幾乎把整個額頭都給遮住了。挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問似的。瞧!鼻子旁邊還有一顆小小的美人痣呢!真漂亮啊!

她也非常喜歡玩旱冰。有一次，她媽媽給她買了一雙旱冰鞋，她就迫不及待地穿上興奮地學(xué)了起來。沒想到，剛走一步就滑了一跤，她小心翼翼地從地上爬起來，心里想：我一定要學(xué)會它，絕不放棄。她像一個不倒翁似的，左搖搖右搖搖，慢慢往前滑。旱冰鞋還是不聽使喚，“當(dāng)”的一聲撞到了臺階上，她一屁股坐在了地上，揉著屁股說：“好疼啊!好疼!”她垂頭喪氣地爬起來，想起了剛才的話，不服輸?shù)膭蓬^被激了起來。

這次，她扶著墻站穩(wěn)了，慢慢向前滑，先是一只腳向后一蹬，然后再換另一只腳。她越滑越熟練，她左一蹬，右一蹬，終于不摔倒了。

她還很愛畫畫。只要一有空，她就會認(rèn)真地畫起來。有時上課鈴響了，老師都進(jìn)教室了，她才急急忙忙地把畫紙放進(jìn)課桌里。

這就是我的好朋友，一個興趣廣泛、不服輸?shù)呐?/p>

二年級作文我的好朋友8

“朋友一生一起走，那些日子……”每當(dāng)聽到這首歌我就會想起她。她在我的記憶里是一個愛笑的人，有一雙彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛。

我上學(xué)放學(xué)都能碰到她，所以我和她上學(xué)放學(xué)都一起走。就這樣成好朋友，甚至有了同心鏈。記得有一次，我們倆去商店給同學(xué)買生日禮物，我和她同時看中了一樣禮物，我們的戰(zhàn)爭開始了!我說：“是我先看到的，也是我先拿到的。”“明明是我先碰到的!”她氣憤的說。我更生氣了!“就算是你先碰到的，可是是我先拿到的。”

“這么多禮物，你們可以慢慢挑，別傷了和氣?！笔圬泦T阿姨前來阻攔我和她的爭吵。“我就要這個?！蔽覜]有聽阿姨的話，有點(diǎn)不講理，很蠻橫!“我也要這個!”她開始跟我搶了。

我們邊吵邊搶，過了很長時間，雙方都累了停了戰(zhàn)。我無意間看到她正在跟我對視，時間一分一秒的過去了，她漸漸的忍不住了，露出了燦爛的微笑。我說：“我們在吵架，你正式點(diǎn)好不好!”她不聽，還是一直笑，我的話對她來說都像笑話一樣。不停的笑。前面還很激烈的戰(zhàn)爭，現(xiàn)在都笑場了!

她就是這樣一個愛笑的女孩子，她就是喻春來。

二年級作文我的好朋友9

我的好朋友趙一欽，是我們的好班長。她烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，可愛的嘴巴，笑的時候露出一排潔白的牙齒。

趙一欽是一位工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、關(guān)心同學(xué)的好班長。

趙一欽每天總是早早地來到學(xué)校，一進(jìn)教室就組織同學(xué)們早讀。同學(xué)們開始早讀的時候，趙一欽總是用她那一雙明亮的眼睛，注視著每一位同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)哪一位同學(xué)不認(rèn)真早讀，她總會輕輕地來到那位同學(xué)身旁，輕聲地對他說：“你要認(rèn)真早讀?！蹦俏煌瑢W(xué)就會認(rèn)真地讀了起來。

趙一欽非常關(guān)心同學(xué)。有一天上體育課跑步的時候，一位同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋還出血了，這時，趙一欽看見了，連忙跑過來，焦急地說：“你沒事吧?你的膝蓋出血了，我送你去校醫(yī)室吧?！闭f完她又找來了一位同學(xué)幫忙帶著那位同學(xué)去校醫(yī)室。其他同學(xué)看到趙一欽那么關(guān)心同學(xué)，也紛紛幫忙。

這就是我的好朋友趙一欽。

二年級作文我的好朋友10

我心里的榜樣是一個跟我差不多的女孩——張路文，她是一個優(yōu)秀的學(xué)生，平時喜歡看一些書，在家里給自己制定學(xué)習(xí)計劃，如果不按照她的方法來做，就要自罰，并且她喜歡有空時寫一點(diǎn)作業(yè)，預(yù)習(xí)還沒學(xué)習(xí)的課文，增強(qiáng)自己的許多知識。

一天，老師講完課，張路文利用下課的時間，去尋找她想要看的作文書，終于路文找到那本作文書，有禮貌的向別人借書，之后再回到自己的位置上，聚精會神的看書。有的時候，張路文利用自習(xí)課的時間，拿出采集本和作文書認(rèn)真的抄寫美妙、生動的句子。還提前拿出語文書，先瀏覽一遍，劃出不理解的詞語和句子，分別查字典，然后在老師上課時積極發(fā)言。

還有一次放假，我和張倩帶著我弟弟去找張路文，來到了她家里，她正在蹲馬步，我們問她原因，她說：“我的作業(yè)寫得不好，字十分難看，并且有幾道錯誤，我的計劃書上寫著：如果字或者題寫的難看或有錯誤應(yīng)當(dāng)蹲20分鐘的馬步，以此，讓自己長記性?！笨吹竭@里，我們的心里不得不發(fā)出贊嘆之語：“啊!真是一個好學(xué)生啊!”