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小學(xué)六年級放風(fēng)箏作文5篇

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放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一,清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。下面是小編為大家收集整理的小學(xué)六年級放風(fēng)箏作文5篇,歡迎閱讀,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級放風(fēng)箏作文1

今天晴空萬里,陽光明媚,我們?nèi)R黄鹑ブ猩搅甏河巍?/p>

同學(xué)們興高采烈,恨不得馬上就上車,我們上了四號車,很快我們就到了中山陵,我們一起成功地爬上了三百多個(gè)臺(tái)階,來到了中山陵的最高層,我和我的幾個(gè)小伙伴站在臺(tái)階上激動(dòng)地往遠(yuǎn)處眺望,我手指著一個(gè)湖,說:“看那里有個(gè)湖……”然后我們又找了一塊合適的地方拍了集體照,最后我們來到圍起來的孫中山石像面前……我們看完了孫中山的石像,我們又爬一級一級的石梯下來了。

然后我們來到了音樂臺(tái),音樂臺(tái)是我們午餐的地方了,我想:我終于能吃東西了。音樂臺(tái)有噴泉,但是有了噴泉就必須有音樂呀,不然噴泉就不能按照音樂節(jié)奏和大小來噴水了。我覺得音樂臺(tái)是個(gè)好地方,因?yàn)橹灰獓娙獓姷卦蕉?,水噴地時(shí)間越長,那水面就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,我真幸運(yùn),竟然看到了三道彩虹依次出現(xiàn)。

最后我們來到了體育公園,放風(fēng)箏,我拿到了風(fēng)箏,還有一些小零件,就到老師那邊去,老師幫我弄好我的風(fēng)箏,我就開始放我的風(fēng)箏了,一開始我的風(fēng)箏線就從我的風(fēng)箏把柄脫落下來了,然后我就到老師那邊系,但系的時(shí)候,我的風(fēng)箏線與周清若的風(fēng)箏線纏到了一起,唉!一開始放風(fēng)箏就這么倒霉!老師把我的風(fēng)箏線系好了,叫我把我的團(tuán)起來的線解開。但是我解不開,我又叫老師幫我解一下,老師說:“你這線到放學(xué)也解不開”。那只能把我團(tuán)起來的風(fēng)箏線剪段了,然后陸老師就剪斷了我團(tuán)起來的風(fēng)箏線,然后再把兩頭系起來。我的風(fēng)箏就好啦!然后我就開心地放起來。糟糕,我的風(fēng)箏掛到了樹上了,然后我就使勁地拉,終于,我的風(fēng)箏被我拉下來了,我好開心。我又開始放,我覺得我的風(fēng)箏雖然被剪掉過一團(tuán)線,但我的風(fēng)箏飛的也很高,我想:這叫做放飛夢想。

然后,我們就快快樂樂地返回學(xué)校了。

小學(xué)六年級放風(fēng)箏作文2

今天是星期六,我和媽媽一塊去廣場放風(fēng)箏。

我們到了廣場,啊!一看,人山人海,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢的一邊放一邊放線軸,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來。風(fēng)刮的不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別的失望。

我趕緊搶過風(fēng)箏,說:“媽媽,我試試吧!”媽媽把風(fēng)箏遞給我。媽媽在一邊說放風(fēng)箏的口令,我在一邊嘗試著放,但放到風(fēng)箏離地面大約七八米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線,風(fēng)箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。我趕緊叫媽媽過來幫忙,媽媽過來后趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了一聲,我低頭一看,線像小刀一樣鋒利,媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套,她的手被風(fēng)箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個(gè)姿勢,拽著風(fēng)箏線把,慢慢地,風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

我把所有的線都放出了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚的,等等。我的是個(gè)福娃的。

要走的時(shí)候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來。這時(shí),麻煩來了,線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開。

今天我非常高興,不過也有點(diǎn)累,但從中我知道了,放風(fēng)箏看似是非常簡單的活動(dòng),但技巧還非常多呢??磥聿还茏龃笫逻€是做小事,都應(yīng)該正確對待,不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧,找竅門,學(xué)習(xí)也同樣。

小學(xué)六年級放風(fēng)箏作文3

春天邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,貝貝和飛飛拿了一只小燕子風(fēng)箏到草地上去放。貝貝穿著白點(diǎn)綠底的上衣和橘紅色的褲子,腳穿一雙紅鞋,頭扎一對麻花辮,辮子上扎著一對漂亮的蝴蝶結(jié)。飛飛戴了一頂紅帽子,翠綠色的襯衣外套著咖啡色的毛背心,配著一條海藍(lán)色的長褲,腳上穿著白色的運(yùn)動(dòng)鞋。他們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在迎風(fēng)飄揚(yáng),一看就是兩名少先隊(duì)員。他們來到一塊綠茵茵的草地上開始放風(fēng)箏。飛飛拿著線往前跑,貝貝在后面托著風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地往前趕。

可是風(fēng)箏怎么也飛不起來,他們只好停下腳步。飛飛氣嘟嘟地說:“我就不信,風(fēng)箏飛不起來,我們快點(diǎn)跑,再來一遍?!庇谑秋w飛又拉著線往前跑起來,可是風(fēng)箏還是不往天上飛。飛飛一屁股坐在草地上,用手撓了撓腦袋,猛然一拍,恍然大悟似的說:“噢,我知道了,老師說過,放風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放,剛才我們順著風(fēng)跑,怪不得風(fēng)箏飛不上去呢?!彼麄儌z立刻重整旗鼓,托著風(fēng)箏迎風(fēng)跑起來。

這時(shí),風(fēng)箏乖乖地飛到了空中。貝貝拍著手高興地叫著:“飛飛,讓風(fēng)箏再飛高一點(diǎn)!快!”飛飛說:“好?!憋w飛手中的線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。這時(shí),一只可愛的小燕子從南方飛回來了。它披著一身烏黑光亮的羽毛,展著一對俊俏輕快的翅膀,伸著剪刀似的尾巴,在天空中飛來飛去。忽然,它發(fā)現(xiàn)了這只在天空中飛舞的“燕子”。它以為是自己的同伴呢!就馬上飛了過去,大概是想和它結(jié)伴同行。它定睛一看,不是只小燕子,而是只漂亮的小燕子風(fēng)箏。

小燕子唧唧喳喳地叫著,貝貝好像聽出了它在說些什么,她高興地叫起來:“飛飛,你看小燕子好像在夸我們的風(fēng)箏做得漂亮,又飛得高呢!”飛飛笑嘻嘻地說:“是呀!我們的風(fēng)箏真的很漂亮呀!”他們牽著風(fēng)箏,歡呼著向田野深處跑去。

小學(xué)六年級放風(fēng)箏作文4

星期天,我和媽媽一起去小南湖放風(fēng)箏。

這天,鳥語花香,春意盎然。太陽公公在湛藍(lán)的天空中用溫暖的手撫摸著我。春風(fēng)姑娘溫柔地吹拂著惺忪的大地。遠(yuǎn)處,桃花綻開了笑容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。梨花和杏花也開了,白的像雪,粉的像美麗的紗。嬌黃的迎春花在風(fēng)中開放,像是一群跳舞的小姑娘在旋動(dòng)著衣群。光禿禿的樹梢上冒出了小小的綠芽,草兒也變得翠綠翠綠,像剛出生的小寶寶的臉,嫩嫩的滑滑的。啊,好一幅美麗的春景圖!

再看看廣場,那里早已游人如織。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、白兔,還有瓢蟲、金魚、燕子、娃娃臉……數(shù)不勝數(shù)。它們各自展示著獨(dú)特的姿態(tài),在藍(lán)天里一爭高下,多么瀟灑。放風(fēng)箏的人們個(gè)個(gè)朝天空仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

這時(shí)我迫不急待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,放了起來??墒?,它好像有股怪脾氣,老往地上栽,不一會(huì)兒就把我急的滿身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過來,對我說:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)的方向走,繩子要慢慢地松?!币贿呎f一邊給我做示范。我認(rèn)真地邊聽邊模仿。呀!蝴蝶終于飛起來了!它越飛越高,在藍(lán)天和白云的映襯下,顯得更加絢麗多姿!

此時(shí),我感覺我的心也似乎跟著我的風(fēng)箏一起飄了起來。

我已經(jīng)忘掉了所有的煩惱和不快,忘掉了沉甸甸的書包和厚厚的練習(xí)題,忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎!要是我每天都能像風(fēng)箏這樣,自由自在地翱翔在藍(lán)天里該多好啊!

我愿做一只風(fēng)箏,放飛我快樂的心情!

小學(xué)六年級放風(fēng)箏作文5

昨天,風(fēng)把小樹吹彎了,風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎春風(fēng)放風(fēng)箏,我想:“春天到了,放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);因?yàn)楣糯陀酗L(fēng)箏了,不過那時(shí)候只有老鷹與燕子的風(fēng)箏,沒有其他樣式的;昨天,應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候吧!”而且,我往天上一看,啊!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時(shí)間。

于是,我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來到廣場,就像老爺爺那樣;首先,把風(fēng)箏舉過頭頂再放線;可是,線得系到風(fēng)箏上,我不會(huì)系啊!我就去找爸爸,爸爸說:“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個(gè)眼里,然后系四至六個(gè)死扣就行了;如果沒有系緊線,很大的風(fēng)會(huì)把風(fēng)箏吹得無影無蹤,線就會(huì)從蔚藍(lán)的天空落下來的?!蔽野凑瞻职值恼f法,很快地吧線與風(fēng)箏系在一塊了;我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放,可是,風(fēng)箏就像跟我做對似的,就是怎么也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風(fēng)箏要迎風(fēng)放,不要順風(fēng)放,因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大,也會(huì)放不起來的?!?/p>

說完,我又重新放了起來,風(fēng)箏飛得特別高;我想:“放風(fēng)箏不是很好玩嗎!我感嘆了一聲,啊!我的風(fēng)箏飛得太高了。

我又試放了好幾遍,我首先把風(fēng)箏舉過頭頂,然后往天上一扔,再放很長很長的線,我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放、放,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。

我在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏;放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如,放風(fēng)箏要迎風(fēng)放,不要順風(fēng)放……

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