感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會責任。下面是小編幫大家收集整理的小學(xué)四年級關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望可以幫助到你們。

小學(xué)四年級關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文1

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛。母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識、做人的道理……記得有一次，我在學(xué)?？匆娫S多同學(xué)都有一件玩具，而且非常好玩?；氐郊依?，我想您給我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是您怎樣也不肯。當時，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……

不一會兒，我的心里出現(xiàn)了一個壞念頭——偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為;我拼命地掙扎在那個壞念頭里，但是還是無法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的打開媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具……

回到家里，你看我手里拿著玩具，便問我：“這個玩具真漂亮，是誰的”頓時，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的，說了個謊：“是周樹賢的?！眿寢屄犃耍侄鄦柫宋?guī)讉€問題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具，便從陽臺上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，您邊打邊哭。當時，我真不覺的那么痛，反而覺得是那么溫柔，那么親切……后來，您又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心里……

直到現(xiàn)在，您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長大成人，一定好好報答你，但是父母的恩情又怎能報得了呢?

小學(xué)四年級關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文2

“你上學(xué)的新書包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打;你愛吃的三鮮餃子，有人給你包;你臉上的淚花，有人給你擦……"耳邊又響起了這首讓人流淚的歌曲。母愛像小船，我做在里面劃著槳，去遙遠的地方，您卻在保護我，而這就是母愛!

從小我就認為媽媽不愛我，總偏袒弟弟妹妹。記得有一次，媽媽打開了一瓶罐頭，分給了弟弟妹妹，我吃的時候已經(jīng)沒有了。我乞求媽媽說：“再打開一瓶吧!”媽媽說：“不行!”沒等媽媽說完，我生氣的回屋了，一邊走一邊嘟囔著：“真討厭，有偏有向!”弟弟聽見了，告訴了媽媽，媽媽聽了笑笑說：“沒事。”晚飯后，媽媽來到我床邊：“還在生氣呢!不是我不讓你吃，是因為你剛做完手術(shù)，醫(yī)生不讓你吃涼的?！甭犕晡液煤蠡?，后悔自己那可笑的想法，后悔不該那樣說媽媽。眼前又浮現(xiàn)出手術(shù)后媽媽照顧我的點點滴滴……

想到這，我擦擦眼淚，說：“媽媽，對不起，今天讓我給你洗腳吧?！蔽艺垕寢屪谏嘲l(fā)上，當我摸到媽媽的腳時，眼淚再次不受控制的流下來。那是怎樣的一雙腳，粗糙的像樹皮。伴著眼淚我輕輕的洗著、按摩著。等我洗完后，我想叫媽媽，抬頭一看。母親已睡著了，她這么累，坐著就睡著了!媽媽您給我的太多太多了，我的心在默默流淚，為心疼媽媽而流淚。媽媽，我會用我的一些方式來表達我對您的愛。

通過這件事我明白了，母親的愛是無私的，是無窮無盡的，是無怨無悔的。感恩是一種美德，同學(xué)們讓我們感恩養(yǎng)育我們一生的人吧!正如電視里播放的那段廣告：“養(yǎng)育之恩，何以回報!"

小學(xué)四年級關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文3

感恩的心：我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有淚，讓蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你花開花落，我依然會珍惜!

成長不是我有話要說，而是你要看得懂，聽得懂!一顆感恩的心，就在不斷的成長中擁有，而成長唯有行動了、經(jīng)歷了才有可說。有幸與文學(xué)搭上淺淺的葉舟木橋甚至雪靈，頗是受益無窮。文學(xué)可以筑就一顆心、可以迫使一顆心去相思一枚飄不散的黃葉、可以讓一顆心似呼更好地成熟，更好地成長，毫無疑問的是文學(xué)可以能修養(yǎng)人性，可以能修 煉身心!在拉近兩顆、多顆心的同時能縮短自己與自己的距離!成長與一顆感恩的心都需要我們?nèi)ジ惺?，生命的路途中，我們從成長開始去感受萬物，去感受身邊的每一顆感恩的心!

受滴水之恩，當涌泉相報，從世態(tài)發(fā)展的程度上來說，如今，人之初，性本善!的意義也不怎么的讓人注意，或著說與天真的心交情越來越淺!人們更多的重視于怎么去克服人性的本質(zhì)自私，可到頭來沒有發(fā)現(xiàn)人性因熟而失利!從而調(diào)整自己的過程中沒法調(diào)整觀念。因為什么都在變化，你的習(xí)慣也在變化中。物欲橫流的時代，人性的話題或關(guān)于人性的書本越來越多，也許這些都不是人們更加透徹于人性，而是人性的開始迫滅或說是人性的退化!每個人都需要刻意地去修養(yǎng)其結(jié)果也就不了了之。子女對父母的孝心是種最偉大的感恩，朋友對朋友的關(guān)心也種感恩!感謝所有曾與偶相遇過的人，感謝所有將要與偶相遇的人，感謝所有大自然讓我擁有如此美妙的感覺!夜來的很早，路燈下的影子還沒成形，盡管牽手的、擁抱的。

我咀著這首感恩的心生命的感恩盼望著我這開至午夜的心能染上感恩的韻，帶上感恩的律!

小學(xué)四年級關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文4

感恩，聽到這個詞，你的心里會不會涌起一股暖的潮流?聽到這個詞，你又會想起誰?老師、伙伴?會不會想起母親。

母親，是一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日。母親，是慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛。

母親，是一片紙巾，為學(xué)習(xí)了一天的孩子擦去汗水。母親，是心中的一把圣火，點燃了我們的信心和勇氣。

母親，時刻陪在我身邊。5歲的一天夜晚，下起了瓢潑大雨，我和媽媽在家，我發(fā)起了高燒，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

一直給爸爸打電話，可是爸爸的手機怎么也打不通，旁邊不懂事的我站起來拍手叫好。

媽媽看見了，放下手中的電話，走打我跟前把我扶下，摸摸腦袋說：“唉，怎么還不回來，都燒壞腦袋里?！?/p>

時間一分一秒的流過，媽媽越急了，旁邊的我又發(fā)起“神經(jīng)”來。媽媽看了看我，二話不說，給我穿好外套，抱著我就去最近的一家診所。

外面仍下著雨，大街上泠泠清清，只有雨點打在地上的響聲。到了，診所的門關(guān)了，媽媽背著我敲開了診所的門，那是的我以“神志”不清，咧開嘴笑了笑。

爸爸來了，媽媽埋怨爸爸。沒想到，不懂事的我竟流出了眼淚。

第二天醒來，我已在我家的床上，媽媽在我旁邊，我看著媽媽，笑了笑。過了幾年，再回想起這件事，真想為母親做些事，來彌補。

有一次，媽媽也發(fā)了高燒，我深深地知道，彌補的機會到了。媽媽躺在床上，看樣子，她很難受，我盡力表現(xiàn)，為媽媽做些事，倒水，喂藥……

這些都不重要，最重要的是深深地對媽媽說：“我愛您，感謝您為家和為我付出的!”

感恩，也就是這樣，媽媽真的感謝你，感謝你為家付出的一切。

小學(xué)四年級關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文5

有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之，個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕松而滿足，因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們說，感恩是一種生存智慧，是一個人維護自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學(xué)會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，便會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗!

我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們忙亂的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

小學(xué)四年級關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文6

今天，大家格外開心、心奮。因為一年過去了，新的一年到來了。校園里熱鬧非凡，火紅的燈籠高高的掛在樹陰兩旁，顯得格外的喜氣。同學(xué)們把教室布置得很有民族氣氛，大家都忙開了。張燈結(jié)彩，好是熱鬧!

“20__年即將到來，在這里我們在這里歡聚一堂已感恩的心為題，開一個慶祝會?！彪S著主持人說到，我們的慶祝會就開始了!先是學(xué)校的“教子有方”好家長元旦表彰大會，各種精彩的節(jié)目獻給家長、老師和我們。這次的慶祝似乎比以前的更受大家喜歡，變臉、一年級的新疆舞、親子互動非常有趣。

隨著支持人激動人心的開場白，同學(xué)們的心情也更加激動和心奮。第一個節(jié)手語舞“感恩的心”目雖然和學(xué)校大同相似，但同學(xué)毫不疲倦的跟我們做動作――手語，一邊輕快的唱感恩的心這首歌。大家表演得不錯，但還多虧了我們班的兩位音樂“小天才”雷思雨、張沛茜的小提琴、二胡伴奏使我們的演出更加出色!

一個高 潮接著一個高 潮，精彩的節(jié)目讓我們心情愉快，但有趣的是下面的互動環(huán)節(jié)更是讓大家喜歡。游戲很豐富、大家的情緒又起了一個高 潮，作為策劃的我當然是又激動又開心。

最后，同學(xué)們得到老師在新年的祝福與禮物，更是非常的開心!“我們快樂的慶?；顒咏Y(jié)束了，我們明年再歡聚一堂!”