跑步能增強人體新陳代謝和基礎代謝率,對減肥、減脂、鍛煉身體,增強身體免疫力、抗病毒能力、抵抗力都有作用。以下是小編整理的小學四年級關于跑步的作文6篇,希望可以幫助到有需要的人。
小學四年級關于跑步的作文1
體育課上,老師讓我們比賽跑步,跑一百米,看誰最快!
我試著跑了一圈,回去的時候跟大家說:“跑一百米真的好難好難?!庇谑牵芏嗤瑢W去跟老師說:“我們可以不跑嗎?”老師說:“要跑的人可以跑,不跑的同學可以去休息一下?!?/p>
之后比賽開始了。我發(fā)現(xiàn)跑在我后面的大約有五六個人吧,對我來說,后面的人跑的很慢。休息了一會兒,第二輪的時候,我發(fā)現(xiàn)強手王網也參加了,他和我一樣,每輪都會贏哦。
最后一輪,我和王網比賽。一開始,王網搶先,我奮力拼搏,使出了全身力氣,最后一圈的時候,我趕上了他。再加把勁,我把吃奶的力氣都擠出來了,我終于超越了他——我是第一名!
比賽后,好多同學圍過來嘰嘰喳喳的,紛紛要我教他們跑快的秘訣,問我跑快要做什么動作,我不知道怎么回答,因為我也沒用什么技巧,就是一直跑啊!
這次跑步比賽真開心,希望我以后可以跑得更快!
小學四年級關于跑步的作文2
大年初一早上,按照老家的習俗,不但要給長輩們拜年,還要給列祖列宗“拜年”。因此,一大早,大家紛紛驅車往老家趕,把去年的收獲和今年的希望告知先人,我們也一樣,懷著喜悅和激動的心情趕往鄉(xiāng)下,拜祭先人。
老家在鄉(xiāng)下,按我們這兒的風俗,是只拜祭爸爸這一方的先輩的;但今年不一樣了,經過大家慎重討論,決定爸媽雙方的的列祖?zhèn)兌家菁馈?/p>
鄉(xiāng)下的小路上,到處都可以看到扶老攜幼的人群,大家都提著香燭、紙錢,拿著祭品,向各自祖先的墳地趕,人人臉上都帶著歡笑,看得出來,去年大家都收獲不錯,都急于把自己一年的收獲告知地下的先人們。
一路的鞭炮聲,一路的問候聲,一路的歡笑聲,很快,我們就到了爺爺?shù)膲炃埃职贮c燃香燭、把預備的紙錢點燃,并且還放起了鞭炮,然后鄭重的磕了三個頭,把去年的收獲和今年的希望告知了爺爺?shù)脑谔熘`。
接下來,大家依次行了禮。
拜祭完爸爸這一方的先人后,我們又沿著小路往媽媽的先祖墳頭趕,一路伴隨我們的依然是鞭炮聲、問候聲和不絕于耳的笑聲。
由于媽媽家先祖的墳有十幾里遠,而且又全是鄉(xiāng)村小路,為早一點趕去,我們走得很急。由于剛下過雪,路不太好走,我們決定不走山溝,而是從半山腰上找干一點的小路走,突然,我看到幾座孤零零的墳,雜草從生,沒有人祭拜。
我想,假如人真有在天之靈的話,它們不感到寂寞么,他們的子孫呢?我把這想法告訴了爸爸。
爸爸說:“祭拜逝去的先人,以前是一種封建迷信活動,而現(xiàn)在,已經簡化了,只是一種禮儀,是對自己先人的尊重?!?/p>
頓了頓后,爸爸又說,“今年我國遭受了雪災,好多人都不能急時回家過年,但是他們都通過電話等問候過家人。如果先人們地下有知,也是會理解的。”
“還有好多人,他們正在各自的'工作崗位上忙碌著,今年我們國家要承辦奧運會,國家正在加快發(fā)展,大家都在努力呢!”
我想,“是的,要是祖先們地下有知,也是會理解和高興的,人們正在建設美好的新生活”
不久,我們趕到了媽媽的先祖墳前,同樣的情,同樣的祭拜,我也鄭重的作了三個揖。
往回走時,我發(fā)現(xiàn)一條新修的水泥路正在向山村延伸,還有不少勤勞的人們,拎著包,從這條尚未完成的路上走出去,趕往各自的工作崗位。
小學四年級關于跑步的作文3
春天的狗最暴躁,夏天的狗最瘋狂,在夏天不要和狗“賽跑”。
大黃狗脖子插著一個竹簽,它身上的毛是黃白相間,由于它身上的黃毛比較多,所以我們叫它大黃。
一天,我和小伙伴們正在小區(qū)里玩的不亦樂乎。突然,“汪汪“幾聲狗叫,我們頓時警覺了起來,我們東張西望,希望快點知道大黃的位置,便于逃跑。”汪汪“的聲音愈來愈近,周圍10平方米的地方都沒響有聲,只聽到幾只蟬在鳴叫,當蟬聲叫結束后,“咚咚“我們的心跳聲都能聽得見。
汪汪“大狗突然在樹叢中竄了出來,我們就像比賽一樣,使出全身力氣拼命地跑。很不幸,它追得是我,它沒命的跑著,不知跑了多長時間,我身上的汗水就像下雨一樣。我想:這真是一場沒用硝煙的戰(zhàn)爭它已經被我甩掉了吧。我回頭看了一眼,大黃還在追。我又經過終點,這才算了一下,我繞了小區(qū)跑了6圈了,相當于3天得運動量。終于在第8圈開端我跑不動了。
我也松了口氣,可是還沒放松3秒,大黃又追了過來,它以每次跳躍1米2的速度追上了我,“嗚嗚汪汪“從它嘴里傳來,我嚇得又開始加速。跑完第八圈,我實在是跑不動了,便們坐在體育器上面,我的小伙伴在樓上宣布大黃勝了。
啊!下次與大黃不能再跑了,要站在那兒不動。
小學四年級關于跑步的作文4
跑步是一種健身的方法,也是比賽的項目。在昨天的體育課上我們比賽了一下。
叮鈴鈴,上課鈴響起來了。同學們飛快的向后操場跑去。老師讓我們先熱身一下跑三圈。跑的隊伍,非常亂。有的人說話、有的人玩。隊伍非常不整齊。跑完后,老師說前一次跑得不好,要我們這次6個人一起跑,全部跑完了再跳跑得不好的再跑一次。20米往返兩次。
老師叫到“1、2、3、4、5。、6……號到這邊來”。老師喊道跑。同學們就加速跑起來,飛快的奔跑。同學們都不想落后,有一位同學落后了,他用最后的力氣,跑到了終點。第一呀!!!同學們都不敢想他是第一。老師說出成績“18秒19”好快呀……
到我了,我做好了得第一的準備。開始了,我加快速度但還是第三名,我有點累了,放慢速度。但快到終點了。我心里想著加速加速,加速得第一啊。我到了終點,第一、第一、我是第一耶,我非常高興。我的成績是18秒47,我對我的成績非常滿意。因為我以前只跑19秒的,我非常滿意。
在別的同學的成績里我還算是好的呢,但別的同學也要加油,不要落后哦!
小學四年級關于跑步的作文5
有一天,老虎、大象、獅子,烏龜他們在一起商量第二天比賽誰來當裁判。 獅子拍拍胸膛說:“我是叢林,我一定要當裁判?!庇谑仟{子就當了裁判。
第二天,獅子裁判的口令一響老虎、大象,烏龜都沖向前,但是老虎沖到了第一,老虎沖到半路上碰到了一個熱氣球便沖到了熱氣球上,結果被東北風刮到了東北形成了現(xiàn)在的東北虎。
只有大象和烏龜了,大象想用腳去踩烏龜,但是大象沒有踩中烏龜。反而滾到了一輛去往泰國的車子里。結果大象被運到了泰國,所以說現(xiàn)在泰國的大象非常多。烏龜慢吞吞的沖向了終點。它把路上發(fā)生的一切事情都給了獅子裁判說。獅子裁判取消了大象和老虎的比賽資格。結果烏龜贏了。
希望我們不要像大象和老虎一樣比賽不守規(guī)矩,這個故事告訴我們不管做什么事都要誠實。
小學四年級關于跑步的作文6
今天,我打算和弟弟進行一次有趣的比賽。
比賽的規(guī)則是我和弟弟兩人各跑兩圈,然后再每人慢跑一圈,誰先到終點就贏。
比賽開始了,弟弟一開始就跑得很快,他健步如飛,樣子仿佛就是一只兇猛的獵豹在飛快地奔跑著,他跑得很快,仿佛超過了劉翔跨欄比賽打破的記錄,仿佛我永遠也追不上他。
當然,我也不甘示弱,我心里暗暗自喜:“我是不會讓你超過我的。”我也慢慢地加速追上他,弟弟見我快馬加鞭,猛追他,便更快了。弟弟雙手擺臂,雙腿如車輪般奔馳。
比賽非常激烈,已經進入了白熱化的階段了。我們雙方已經跑了兩圈,接下來就是慢跑一圈了,可我們卻已經快體力不支了,“我一定不可以讓弟弟贏。咦!我可以利用最后的體力來贏這場比賽?!庇谑?,我利用最后的體力跑贏了這場比賽。
最后,我跑步超過了弟弟,成為了這一場跑步最終的冠軍。
跑步小學生作文 篇7
運動會快要開始的時候,我站在起跑線上,心里又緊張又激動。心想:“我能不能取得好成績呢?別人會不會笑話我呢?”正在胡思亂想的時候,忽然槍聲一響,我一愣,立刻飛快的跑了起來??墒桥芰艘粫?,我就感覺到累了,速度漸漸的慢了下來,我后面的同學一個個超過了我。我心里有點急了,我突然想到爸爸對我說的一句話:“做什么事都要堅持到底,不能半途而廢?!毕氲竭@,我立刻精神百倍,飛快的跑了起來,追過了一個又一個的同學,終于取得了好成績。別人氣得不得了,我卻高興的跳了起來。最后我也獲得了獎狀。
這次比賽讓我知道了,做什么事都要堅持到底,勇往直前,不能半途而廢。
學校要開校運會了,為了公平起見,姚老師要以比賽的方式,在上午的體育課上,選出參賽的選手。
終于到了上體育課的時候了,先是女子100米比賽,姚老師一聲令下,我們足下生風,向前跑去。此時,我的腦子里一片空虛,一片空白,只有“拼”這個字在我的腦海里。拼命,啥也不顧了,拼命,啥也不想了。頭發(fā)拋到了腦后,大大的額頭都露出來了,一股野勁帶著我一直向前跑。呼吸變得急促了,心臟劇烈地跳動著。到了嗎?不!還沒到。到了,到了;我第一個越過了終點線。
接下來就是男子100米的比賽了,姚老師一聲令下,羅俊龍如離弦之箭,沖了出去。場上的隊員你追我趕,沒有輪到的隊員,個個摩拳擦掌、躍躍欲試。在旁邊看熱鬧的同學嘴巴發(fā)出聲撕力竭的喊叫:“羅俊龍加油!羅俊龍加油!”一個個激動地滿臉通紅。羅俊龍也不負重望地第一個沖過了終點。
比賽結束后,姚老師宣布了參賽名單:李曉奕、陳子或、羅俊龍。
小學四年級有關跑步比賽的作文6篇
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