在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)見聞四年級作文，歡迎大家分享。

開學(xué)見聞四年級作文1

今天是開學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長：耿平老師。還有就是品德老師，原來是郭老師，現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個謎，謎底就在學(xué)校，這一切都要拭目以待。

開學(xué)第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學(xué)，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗的，因為以前我也在家?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事，不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但我也要做好準(zhǔn)備，到時候不能夠讓別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。

第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項之多，但寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了?？墒菫槭裁磸埣位圻€說：“第一天就留十項作業(yè)，太厲害了!”呢?我覺得一點都不多呀!

寫完了作業(yè)，我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點活吧，我都這么大了，不能夠總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來。把活干完了，雖然很累，但是看著煥然一新的家，心里還是很開心。

今天，老師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了，我的作業(yè)也快寫完了，我以后一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。

真是有意義的一天啊!

開學(xué)見聞四年級作文2

“哇——要遲到啦?！蔽铱戳艘幌率直恚?點48分。開學(xué)第一天，我需要在一樓值日，管理一年級，以后每個星期四我都要值日。

放下書包，處理了一些事后，我變?nèi)讲⒆鲀刹较蛞粯亲呷??！翱禳c、快點”我對自己說道?！八ψ叩媚敲创颐ρ?”三樓的一位女孩說?！安恢馈?，另一位女孩說，“她還穿著校服呢!今天又不是星期一”。突然又有一人皺著眉毛，一手叉腰一首拿著放大鏡盯著我看，還不住的說：“奇怪、奇怪”。

要是平時，我一定會跟他們解釋清楚，但是，現(xiàn)在已經(jīng)沒時間了。

到了后，兩位高年級的姐姐正站在門口，詢問一年級的孩子為什么沒戴紅領(lǐng)巾?！凹t領(lǐng)巾是少先隊隊員攜帶的必需品，你們?yōu)槭裁礇]帶呢?”我拍了拍那位正在說話的人：“你應(yīng)該知道為什么!”我搖搖頭，十分無奈的說，“老師并沒有將他們評為少先隊隊員啊。”有一位胖胖的女生瞪了我一眼，如果眼神可以殺人的話，我估計已經(jīng)被那把利刃劈成兩半了。

“我說話關(guān)你什么事?”另一位，那位訓(xùn)斥男孩的女生用下巴看著我，一手叉腰一手指著我的眉心，“你”，說著，她瞪著我，“沒資格”。我感覺又有一陣?yán)滹L(fēng)從我背后吹過，“說我”，她補了兩個字進(jìn)去，這幾秒讓我仿佛感受到一個月已經(jīng)過去了。

“叮?！毙姨澾@時的鈴聲響了，我們才離開了“事故”現(xiàn)場。不知過了多久，又打響了眼操的鈴聲，我飛速奔下，把一年級中歸我管的班級都寫上了“眼：優(yōu)”或其他的評語。兩位大姐姐晚來了一分鐘，不看不知道，一看嚇一跳，一班——評了，二班——評了，三班——評了……

誰干的呢?我，就是我，他兩看了后，眉毛擰成一團(tuán)，牙齒磨得吱吱響，看到這兒，我不禁笑了。

學(xué)校中，總會有一些困難阻擋更別談這么大的一個社會中，我們需要有勇有謀的打敗困難，為他人著想，做好自己。

這就是我所在的學(xué)校，第一天就充滿挑戰(zhàn)的學(xué)校。

開學(xué)見聞四年級作文3

今天是17日，要開學(xué)了，我和爸爸媽媽開著車來到了學(xué)校。

今天開學(xué)了!我來到了學(xué)校里，我不想離開溫暖的家，但是我也想來到學(xué)校，此時我是矛盾的心理，在家里想同學(xué)，在學(xué)校想家，我來到了學(xué)校里，爸爸媽媽幫我收拾了下東西，我的床鋪還是上個學(xué)期的位置，媽媽幫我把床單鋪完，我把被子疊的方方正正的，也把我的床鋪鋪平了，一點皺紋也沒有，我現(xiàn)在的水平不差于放假前的水平，放假前我也是這樣的水平，是我們宿舍最好的床鋪，我把衣服也疊好了，放在了櫥子里，我們的生活老師來了我們給他打了招呼，我就來到了教室里了，教師沒有什么變化，還是以前的那樣，我一看我們班來了個新生，這個新生，叫陳永健，媽媽，給老師了錢，是校車費，和我們這一學(xué)期的零花錢，一共是500元，我收拾完了，后來我去宿舍拿了一本書，來到了教室，把我的零食放好，奶放好，我又給爸爸媽媽說了一會家常話，我給爸爸媽媽再見了，爸爸給我說了一句：“如果要考試的時候，要平常發(fā)揮，我們不要求你很高，只要你正常發(fā)揮我和你媽媽也就放心了?！眿寢屨f：“兒子，在家你玩足了，要在學(xué)校學(xué)習(xí)了，千萬不要想家，這樣你的成績就會掉下去的，上一次三年級下一學(xué)期的時候，你不是光因為想家，所以成績一下子就落了下去，在新的學(xué)期里加油吧，媽媽相信你，到期末考試的時候，要考一個好成績，不要辜負(fù)，爸爸媽媽對你們的期待，再見了兒子。”他們放心的走了，不再像以前每次爸爸媽媽來送我的時候，我都要哭一次。

這一次我真余克服了我自己，我沒有哭，因為我已經(jīng)不是一個小孩子了。

開學(xué)見聞四年級作文4

踏入初三的大門，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時間放在學(xué)習(xí)上，因為每個同學(xué)都想有個更好的成績。

新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。

課下，同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠(yuǎn)處在向我招手。

進(jìn)入初三以來，我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。

為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來。

開學(xué)見聞只有這些了，這些都是我精心選出來的精華。

開學(xué)見聞四年級作文5

今天是開學(xué)的第一天，盡管我對寒假還有點戀戀不舍，但是，還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見的興奮心情，走向了學(xué)校。

我急急匆匆跑上三樓，走進(jìn)二(6)班教室，發(fā)現(xiàn)只有三四個同學(xué)。不過，只一會功夫，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見，嘰嘰喳喳寒暄個沒完，相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

突然，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。一剎那，我從新學(xué)年的興奮和激動中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上，怎么就不見了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪，便問原委。我如實地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè)，因為其他同學(xué)到位之前，我們交換寒假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是，韋老師詢問全班同學(xué)，誰拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，但是，都說沒有。我焦急得快要哭了。

氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表，把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室，并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個小時后，韋老師走進(jìn)教室，說我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來，我們班的一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好，害怕老師批評，于是，偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個多小時，經(jīng)過比對字跡，才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

韋老師語重心長地說：“同學(xué)們，新學(xué)年開始了，大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè)，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會害了自己，耽誤自己的學(xué)習(xí)……”

那位同學(xué)慚愧地低下了頭……

開學(xué)第一天，果然不平凡。我會記住今天，記住今天發(fā)生的事，記住韋老師那番語重心長的教誨，做一個德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!

這就是美好的開學(xué)第一天。