每逢春季來臨，草長鶯飛，在郊外總有不少人放風(fēng)箏，放風(fēng)箏是一項有益于身心健康的運動。下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級有關(guān)放風(fēng)箏的作文6篇，歡迎閱讀，希望能幫到你們。
小學(xué)三年級有關(guān)放風(fēng)箏的作文1
陽春三月是放風(fēng)箏的最佳時期。放風(fēng)箏可以呼吸新鮮空氣，可以讓我們娛樂，還可以鍛煉身體，所以我和爸爸準(zhǔn)備去大廣場放風(fēng)箏。
為了放風(fēng)箏，我們精心準(zhǔn)備了一番。首先我和爸爸在視頻上學(xué)習(xí)了很多放風(fēng)箏的技巧，然后我們特意去超市選了一個色彩靚麗的飛機型風(fēng)箏。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，我們來到了空曠的大廣場上，爸爸先把紙巾輕輕地拋向天空，確定了風(fēng)的方向，我和爸爸商量好：爸爸負責(zé)放風(fēng)箏線，我負責(zé)拋風(fēng)箏，媽媽是我們的小攝影師。剛開始的時候由于風(fēng)力太小，盡管我和爸爸用了九牛二虎之力，風(fēng)箏卻像故意和我們作對似的，不停地墜落在地上。爸爸已經(jīng)被折磨得精疲力盡，氣喘吁吁了。我們決定休息一下，觀察一下風(fēng)向。
一會兒風(fēng)變大了，這次由我來放風(fēng)箏。我在前面一邊跑，一邊讓媽媽把風(fēng)箏拋向天空。爸爸邊退邊放線，風(fēng)箏在風(fēng)力的幫助下徐徐上升。哇，風(fēng)箏終于高高的飛向天空!我的風(fēng)箏在空中時而向左時而向右，時而還來了個360度的.空中翻轉(zhuǎn)，像極了電視上的飛機特技表演，我就是那個神采飛揚的飛機駕駛員。
正當(dāng)我得意洋洋的時候，風(fēng)箏開始向下墜落，爸爸在一旁趕緊大聲呼喊：“快點收線，風(fēng)大的時候松線，風(fēng)小的時候收線，風(fēng)箏才能保持平穩(wěn)?！蔽荫R上照著爸爸說的做，風(fēng)箏很快就越飛越高了。
放風(fēng)箏看似簡單，但是需要我們不斷的觀察，克服重重困難才能成功放飛。就像我們光有遠大的理想還不行，還需要不斷努力拼搏才能成功。
小學(xué)三年級有關(guān)放風(fēng)箏的作文2
我的童年，是一個五彩繽紛的世界;我的童年更像天空中那數(shù)不清的星星一樣燦爛。我就是那時候?qū)W會放風(fēng)箏的。
記得我7歲那年，一個風(fēng)和日麗的早晨，舅公帶我去放風(fēng)箏。在去壺山公園的路上，小鳥兒從我們身旁飛過，陣陣清風(fēng)伴著鳥語花香。
公園里真熱鬧，人可真多啊!那些風(fēng)箏像小鳥一樣在天空中自由自在地飛來飛去。我興致勃勃地拿出風(fēng)箏，可卻不會放。怎么辦呢?舅公走過來，拿著風(fēng)箏對我說：“孫子，放風(fēng)箏要掌握平衡，要在風(fēng)大的地方放，這樣風(fēng)箏才會飛起來?！蔽野凑站斯f的去做，果然，風(fēng)箏飛起來了，而且風(fēng)箏越飛越高，可我一不留神，摔了個四腳朝天，不僅摔痛了我，風(fēng)箏也掛在了樹枝上。
舅公扶起我，輕輕地拍了拍我身上的灰塵，把掛在樹枝上的風(fēng)箏去了下來，對我說：“孫子，舅公給你做個示范吧!”只見舅公一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，自由自在地把風(fēng)箏放上了天空。他拿著線，不停地向后慢慢移動，風(fēng)箏就飛得更高更遠了。
我又按照舅公說的話去做，我獨自一個人艱苦奮戰(zhàn)著，經(jīng)過多次練習(xí)，我的風(fēng)箏終于飛起來了，再加上風(fēng)的幫忙，風(fēng)箏飛得更遠了。我高興極了。
我樂滋滋地看著天空中的風(fēng)箏心里更加明白了一個深刻的道理：每個人都有像風(fēng)箏一樣從天空中掉下來的時候，我們只要不怕困難，繼續(xù)努力，就一定會再飛起來，而且會飛得更高更遠。
小學(xué)三年級有關(guān)放風(fēng)箏的作文3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾斓搅?，天空湛藍湛藍的，潔白的云朵隨風(fēng)飄動，如同棉花糖，讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳，柳枝的嫩芽也探出了頭，一朵朵嬌柔的花兒爭奇斗艷，而小朋友們更是脫掉了厚棉襖，盡情地撒歡。
如此明媚的春光，輕柔的春風(fēng)，又怎么能少了風(fēng)箏的點綴呢?
周末，小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園，隨處可見三五成群的人帶著自己心愛的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天，拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置，生怕和別的風(fēng)箏打架;有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂，而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪，正在起跑，“1—2—3—放!”看!風(fēng)箏輕盈地飛起來了，在藍天上飄飄蕩蕩，好美!而他們配合的多么默契啊;還有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里，大概是想引人注目，壓軸出場吧。
這時候，每個人都忍不住抬頭望天，只見天空上，飄蕩著形態(tài)各異，五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚形的，搖晃著尾巴好像在戲水;有老鷹形的，正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢;還有伶俐可愛的小燕子，擺著剪刀似的尾巴，是從南方趕來的嗎?也加入了這光彩奪目的圖畫中。
這些風(fēng)箏爭先恐后地飛上藍天，仿佛小孩子們見到自己的媽媽，要投入媽媽的懷抱一樣，而藍天正慈祥地張開雙臂，擁抱涌向自己的寶貝們!
蔚藍純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線，相映成趣。
小學(xué)三年級有關(guān)放風(fēng)箏的作文4
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去河堤放風(fēng)箏?？諝馇逍露鞚?天空湛藍而深遠;小草也紛紛探出調(diào)皮的小腦袋，瞅著外面的世界。
天上的風(fēng)箏已經(jīng)不少了，看看這兒，有蜈蚣和老鷹的，看看那兒，有飛機和蝙蝠的······或是自己飛得很高，或是剛剛起飛。我看著這滿眼的風(fēng)箏心想：快讓我的“敢達”蜜蜂(我給風(fēng)箏起的名字)也上去吧，在“萬花叢”中也釀點蜜去。于是，我急忙拿出風(fēng)箏，把線系到風(fēng)箏上。便不管三七二十一，跑了起來。想象著它飛上天的灑脫。
結(jié)果，等我氣喘吁吁停下來欣賞時，它居然沒飛起來，還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后，我稍作停歇，感受了一下風(fēng)的方向后，便迎風(fēng)奔跑起來。沒想到風(fēng)箏“嗖”地飛了起來，與藍天擁抱去了。我手里牽著線，心中有一種無法用語言表達的自豪感。我抖一抖手中的線，風(fēng)箏就升高一些，我松一松線，風(fēng)箏便隨風(fēng)而馳，似乎想掙脫我的控制。不一會兒風(fēng)箏就高過了西下的太陽。
這時，我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏，飛在藍天上，與白云親吻、與風(fēng)兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風(fēng)一吹，我一飛;線一抖，我一跳;線一松，我一蹦。搖著細長的絲帶，擺著婀娜的身軀，邁著輕盈而和諧的舞步······
過了一會兒，我才從夢中醒過來，原來我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏!
小學(xué)三年級有關(guān)放風(fēng)箏的作文5
在一個陽光充足的下午，微風(fēng)輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚，我頓時神清氣爽，心曠神怡。我心里無比激動，因為在這個下午，我們將帶著自己最漂亮的大風(fēng)箏，開展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……
第一節(jié)剛下課，同學(xué)們就像一只只活潑可愛的小鳥，“飛”出教室，沖到了操場上。剛到操場，就看到剛剛激情四射的同學(xué)們，現(xiàn)在早已聚精會神地拼著各自的風(fēng)箏：有的拼好了風(fēng)箏，可愛的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑;有的雖然沒有拼起風(fēng)箏，但是卻毫不氣餒，掛著晶瑩剔透的汗珠的臉上，我仿佛看到了堅定和執(zhí)著。看到這里，我不禁心頭一顫，道：“同學(xué)們看來都很想取得好的結(jié)果，都在全力以赴呢!我也一定要加把勁才行?！闭f干就干，我不由得陷入了忙碌中……
我的風(fēng)箏是一個尾巴長達十米，身子有三米的巨型風(fēng)箏，可以說是風(fēng)箏之王。每當(dāng)同學(xué)們在議論我的風(fēng)箏無數(shù)個優(yōu)點的時候，我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。
安裝好了，我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)。因為今天的風(fēng)太大了，本來放飛成功，歡天喜地的，但是不一會，我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮，我為了穩(wěn)住它，手“光榮”地受傷了。終于在好幾個同學(xué)的幫助下，成功的收起了線。
雖然今天放風(fēng)箏不太順利，但我從中悟出一個道理：風(fēng)太大，不適合放風(fēng)箏，要選擇風(fēng)和日麗晴天的時候放風(fēng)箏。
小學(xué)三年級有關(guān)放風(fēng)箏的作文6
周末，天氣萬里無云，陽光明媚，我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。
草地綠油油的，像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過，那芳香撲鼻，令人陶醉。
妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風(fēng)箏，她緊緊地抱著，像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手扯著線，哥哥高高的舉著風(fēng)箏，我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線，跑了一會兒，我便跑的滿頭汗，我激動地大叫：“哥哥，拋風(fēng)箏?！备绺缏犚娏?，哄得把風(fēng)箏向天空拋，只見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，可把大家樂壞了，都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說：“你真棒!”哥哥謙虛的說，“應(yīng)該是我們真棒，只要齊心協(xié)力，沒有辦不到的事情。”此時此刻，我的心里無比興奮，得意，世上無難事，只怕有心人啊!這草長鶯飛的日子，讓我不禁贊嘆道：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天上的風(fēng)箏越來越多，有一個無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，還有一支生機勃勃的小鳥風(fēng)箏，甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣，形態(tài)各異，此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢!
我喜歡放風(fēng)箏，但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風(fēng)箏，真期待下一次放風(fēng)箏時刻的到來!
