我的同桌小作文三年級

由 一網(wǎng)寶 分享時間：2022-07-29 03:55:00 加入收藏我要投稿點贊

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼年P(guān)于同桌的三年級作文，歡迎大家分享。

1小學(xué)三年級寫我的同桌的作文

我是今年剛轉(zhuǎn)來的，我同桌就把我們把桌椅的中點找出來了，給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線，桌子線。自己位子上的垃圾自己撿，每次上課他都要嘮叨一次，我聽得都可以原原本本背下來了，可他就不覺得厭煩，而且他很好動自己的不遵守條律，我寫作業(yè)時他的手常常出線碰到我的手因此字就會寫得歪歪斜斜，我經(jīng)常對他講可他就是不理睬我，于是我非常生氣地想了個辦法來整整他，看他還呈什么威風(fēng)。

一天早晨，趁他還沒有來學(xué)校，我在他的抽屜里找了又找，翻了又翻，終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子，我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了，然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了，過了一會兒許多同學(xué)都來了，同桌也來了，我裝著若無其事的樣子，其實心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長。我心想：這一次他一頓罵挨定了。

鈴……終于上課了，老師嚴(yán)肅地向教室走來，用棍子一拍桌子，大聲說：“這是誰寫的作業(yè)，請這位同學(xué)站起來。”同桌看看了發(fā)現(xiàn)原來是自己的本子，一臉無賴地站了起來，他急忙向老師解釋，可這時老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了，同桌委屈的竟流下了淚，此時我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感，我不好意思向他坦白是我畫的，只是心里一直對他說：“對不起，請原諒我一時的糊涂。

我以為整整他，我心里會開心、快樂，可沒想到倍加覺得難受，我知道折磨了他，同時也痛苦了自己。

2小學(xué)三年級寫我的同桌的作文

我的同桌叫李平，我永遠(yuǎn)忘不了他。

記得他是插班生，他剛來的時候我很看不起他，總是想欺負(fù)她。每次考試他成績總是要比我高，這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次，老師把作業(yè)本發(fā)下來的時候，我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來，但還是被他看見了，雖然我不理他，但他不像我這樣小氣，而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個多月，我對他的態(tài)度有了好，原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。通過他給我的指導(dǎo)，在一次考試中，我的成績超過了他，由此我的心里感到非常的慚愧，真不知道怎么見他。在放學(xué)的路上，我走到李平的面前說：“對不起，我們做個好朋友怎么樣?”“可以啊”聽到了這句話，我心里非常的高興，和他交朋友沒錯。

我和李平每個中午都在學(xué)校里吃飯，我一叫他他就和我一起去吃飯，但今天我叫他去吃飯，他卻說他沒有餓。因為他沒有去，所以我也沒去。他在哪看書，我就在他旁邊做作業(yè)。這時我聽到了“咕咚咕咚”的聲音，仔細(xì)一聽原來是李平的肚子在響，莫非是他肚子餓了，我騙他說：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時候，說什么他都不要。我有點生氣了：“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了?！边@時他端起飯大口大口的吃了起來，眼淚也不由自主的流了出來。我看著他，自己也流出了眼淚。

我和我的同桌相互幫助，相互關(guān)心，共同進(jìn)步。

3小學(xué)三年級寫我的同桌的作文

上學(xué)的時候每個人都有自己的同桌，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。這個學(xué)期，我非常幸運，因為我的同桌是親愛的子婉童鞋。

子婉是個漂亮可愛的女孩。兩顆如葡萄似的大眼睛閃閃發(fā)光，櫻桃小嘴總是微微上揚，皮膚白白嫩嫩，再帶上一個發(fā)箍，有一種說不出來的氣質(zhì)，好不讓人喜歡。

子婉是個刻苦、大方的女孩。六年級上學(xué)期時，我們班作為全校第一個主持升旗儀式的班級，面對著全校師生投來的目光屹立在國旗下。而張子婉童鞋，因為聲音甜美，被選為我們班作國旗下講話的同學(xué)。拿到演講主題時，她非?？鄲?，因為時間非常緊促，只有一個星期的練習(xí)時間，她絞盡腦汁，每個課間她都坐在位置上，拿著筆，抓緊時間寫。還會不停地找老師討論，修改。寫完稿子后，她還在反反復(fù)復(fù)地練習(xí)朗讀，孜孜不倦。升旗儀式那天，她像松柏一般挺立在國旗下，精神抖擻，雙手拿著稿子，富有感情地、落落大方地演講著，神采奕奕，令全校師生刮目相看。

子婉還是一個樂于助人的小助手。每天一早，她總能早早地來到教室，在黑板上工工整整地寫下當(dāng)天的課表和值日生，以免同學(xué)們忘記。她還會打濕抹布，把講臺上的粉筆灰清理干凈，把粉筆、黑板擦、尺子等等擺放整齊，方便老師們上課。每天下午，她依然會提前到校，幫助午休班的同學(xué)擺桌椅和掃地，若有同學(xué)來得比較晚，她還會一個一個幫他們把書包先放回座位。我常?？匆娝菪〉纳碜涌毂荒恰昂脦讎崱钡臅鼔嚎辶恕诎嗬镒龅暮檬绿嗵嗔耍勺钭屛揖磁宓?，是她“做好事不留名”的精神。她從來沒有到處炫耀自己做的好事，反而永遠(yuǎn)在默默無聞地奉獻(xiàn)，可謂是一個“活雷鋒”!

擁有這樣一位漂亮、刻苦又熱心的同桌，是我小學(xué)生涯中的一個小幸運。

4小學(xué)三年級寫我的同桌的作文

開學(xué)第一天，老師把我們分配到第一組和汪安琪做同桌。

盡管我有一萬個不愿意，可是師命難違呀!要知道，這個汪安琪可是我們班上大名鼎鼎的“混世魔王”，她的前一任同桌可就是天天被她追得滿世界跑。讓我跟她做同桌，簡直就是為難我嘛。

可是，跟她做了同桌以后，我發(fā)現(xiàn)她其實并不是那么令人討厭和恐懼。

有一次數(shù)學(xué)考試，我感覺這次考試的試題特別簡單，所以我三下五除二，一下子就做完了。我就開始檢查，馬上我就發(fā)現(xiàn)，我把“50”寫成“56”了。我就在鉛筆盒里找橡皮，可奇怪的是那些鉛筆啊、尺子啊之類的都乖巧地躺在鉛筆盒里，就是不見橡皮的影子。我不敢向別人借，因為我們的教學(xué)老師十分嚴(yán)厲，一雙眼睛就像老鷹的眼睛一樣，只要你稍微一動，他就可以為你是在抄別人的試卷呢。這時，一個潔白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁邊看了一眼，原來是我的同桌，我顧不得說謝，抓起橡皮就擦了起來……

還有一次運動會，她報名參加了跑步。只見她咬緊牙關(guān)，后槽牙咬得咯吱咯吱響，兩條腿扎成一個弓步，手臂彎曲。發(fā)令槍一響，她像一個捕食的獵豹一樣沖了出去。跑到一半的時候，她后面突然發(fā)出一聲“哎呦!”原來是一個同學(xué)摔倒了。她趕緊掉頭沖了過去，將她扶出場外，確認(rèn)她只是擦傷后，便又回到了跑道上。她超過了一個又一個同學(xué)，可還是只得一個第三名。但是同學(xué)們并沒有抱怨她，而是抱著她歡呼了起來。

后來，我也漸漸地不討厭她了，我還發(fā)現(xiàn)她樂于助人、保護(hù)弱小，從來沒發(fā)生過什么欺軟怕硬之類的事情，我開始有點佩服她了呢!

5小學(xué)三年級寫我的同桌的作文

我的同桌，是一個幽默到極點，活潑到極點的人。坐在他周圍的人，一天會被他都笑無數(shù)次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點，眼睛小了一點，頭發(fā)亂了一點?？偟膩碚f，長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

該來說說他的成績了，大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字，要么是看錯題，要么是寫反字。唉!有時真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真，老是做錯。如果認(rèn)一丁點兒真，就會少錯許多!

我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火，比如：上課時走神了，有作業(yè)不會，就兇巴巴地問我：“這個填什么?”，如果我說：“不知道?！蹦敲?，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會有更多的問題來問我!

不過，每個人都有長處，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服!

金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時候，就連老師，也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了!

這個好玩，有趣的同桌雖然成績差了一點點，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個品德好的學(xué)生?？上В菜茮]有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會努力把成績也提上去，最后變成一個三好學(xué)生，

這個天真的同桌，將伴隨我走過小學(xué)，走過童年!

小學(xué)三年級寫我的同桌的作文相關(guān)文章：

★ 描寫我的同桌小學(xué)生作文400字5篇