時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事，珍惜時(shí)間。下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)珍惜時(shí)間作文例文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

小學(xué)三年級(jí)珍惜時(shí)間作文例文1

朱熹說(shuō)：“少年易學(xué)老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，朱熹是多么珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間的人呀!

古今中外，很多有成就的人，就是珍惜時(shí)間的典范，他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。

比如說(shuō)歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候，歐陽(yáng)修的父親就離開(kāi)了歐陽(yáng)修母子，離開(kāi)了人世間。于是，母親開(kāi)始把自己所學(xué)的所有知識(shí)都一一教給了歐陽(yáng)修，他的母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書(shū)寫(xiě)字，他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫(xiě)的讀句、文章。不久，因?yàn)槟赣H都傳完歐陽(yáng)修了，因家里無(wú)書(shū)可讀，所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當(dāng)大官的借書(shū)讀之，遇見(jiàn)好的句子他恨不得抄下來(lái)，每天晚上都除了吃飯和睡覺(jué)，只致心忘忘的讀書(shū)，最后成為了一名偉大的文壇巨匠。

還有那一位偉大的大數(shù)學(xué)家安培，邊走邊想一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思考題，安培靈機(jī)一動(dòng)，終于想出了答案。他想拿本和筆驗(yàn)算一下子，看對(duì)不對(duì)，忽然，安培看見(jiàn)了一塊大大的“黑板”，想往這塊大的“黑板”上寫(xiě)，可是這一塊大大的黑板開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)了，于是，安培也跟著走起來(lái)的。后來(lái)，黑板又跑了起來(lái)，安培仔細(xì)一看，原來(lái)不是黑板而是馬車(chē)的后備箱子呀，大數(shù)學(xué)家安培是多么愛(ài)珍惜時(shí)間的人呀!

朱熹說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺，”和歐陽(yáng)修、安培比起來(lái)，我是多么慚愧呀!我寫(xiě)作業(yè)浪費(fèi)時(shí)間，吃飯浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)論做什么事我都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……

珍惜時(shí)間等于珍惜生命，我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

小學(xué)三年級(jí)珍惜時(shí)間作文例文2

世界上的很多人應(yīng)該都很想成為一位對(duì)社會(huì)有用的人或是成為一位令人尊敬的人吧!可是不管要成為哪種人都應(yīng)該要秉持著“要怎么收獲，先那么栽?！钡男拍睿砸蔀橛杏玫娜藭r(shí)，自己一定要先撒下屬于自己未來(lái)人格的種子，播種后，記得還要撒肥料喔!之后在快樂(lè)的收成吧!而我最想成為一位懂得愛(ài)惜時(shí)間的人，當(dāng)一位明白“時(shí)間一去不復(fù)返”的那種人，也當(dāng)一個(gè)懂得分配自己時(shí)間的人，“時(shí)間就是金錢(qián)”，這句話(huà)就是在告訴大家時(shí)間是很珍貴的，所以浪費(fèi)時(shí)間的糊涂蟲(chóng)，就等于在消耗自己的生命，這種人肯定是不會(huì)成功的，所以我們千萬(wàn)不能成為那種人。

珍惜時(shí)間的人，也就是等于珍惜自己的生命，只要想到要做的事情，就一定要立刻去完成它，如果只是放在嘴邊一直說(shuō)，而不去做，一旦人有了這種惰性，那就和自殺沒(méi)有什么兩樣了，而不會(huì)自行分配時(shí)間的人，那簡(jiǎn)直是生活在無(wú)底深淵的黑洞里，那也就等于死亡般的折磨呀!所以我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間和分配時(shí)間喔!人要“偉大”的要素是什么呢?構(gòu)成“偉大”的要素就是：能力與敏捷，人在做事情時(shí)，最重要的就是“準(zhǔn)時(shí)”和“敏捷”，如果和人有約，但是卻遲到了，那和你有約的那個(gè)人心里又是怎么想的呢?所以和人家有約時(shí)，一定要提早到，而不能晚到唷!而做事如果慢吞吞的話(huà)肯定會(huì)搞砸很多事情，所以這兩點(diǎn)是非常的重要喔!而我不僅想成為愛(ài)惜時(shí)間的人，還想成為一位具備這兩點(diǎn)條件的人。

小學(xué)三年級(jí)珍惜時(shí)間作文例文3

每個(gè)人的一生都是有限的，而這些時(shí)間改怎么用?這就取決于你珍不珍惜時(shí)間了。

有些人每分每秒都在做自己想做的事，知道自己該做什么，夢(mèng)想和目標(biāo)也很明確，也可以過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活，而有些人卻不懂得珍惜時(shí)間，等發(fā)現(xiàn)到自己的時(shí)間快沒(méi)了才懂得珍惜，但也有些人因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題，所以連追求夢(mèng)想的權(quán)利都沒(méi)有，這些因環(huán)境問(wèn)題而無(wú)法做自己想做事情的人，更突顯出不懂珍惜時(shí)間的人的可惡，時(shí)間是每個(gè)人都可以自由運(yùn)用的，如果你想活出不一樣的生活，那你每分每秒都要比別人更努力，在努力之后的結(jié)果就是那甜美的果實(shí)，但也有人還差一點(diǎn)就吃到那甜美的果實(shí)就已經(jīng)放棄了，有時(shí)是因?yàn)樽约河X(jué)得不可能成功，有時(shí)是因?yàn)閯e人說(shuō)了一句:“你不可能成功的?！钡饕€是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)持。

我個(gè)人覺(jué)得人最該珍惜的時(shí)間就是青春年少的時(shí)期，俗話(huà)說(shuō):“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)?！边@句諺語(yǔ)的寓意是叫我?要珍惜光陰、青春，因此每一次的機(jī)會(huì)都要把握珍惜，因?yàn)榍啻耗晟俚臅r(shí)期一過(guò)，青春就不會(huì)再回來(lái)了，要是不好好珍惜青春，出社會(huì)后回想自己的青春年少時(shí)期就會(huì)變成一件非常痛苦的事了。

時(shí)間非常神奇，它可以給你希望也可以給你絕望，你付出了什么時(shí)間都會(huì)全部回饋給你，因此只要珍惜時(shí)間并且比別人更加努力，時(shí)間就會(huì)給你希望。

小學(xué)三年級(jí)珍惜時(shí)間作文例文4

一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

我國(guó)早期的革命家鄧中夏先生，他在北大讀書(shū)時(shí)，給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間，為不受人干擾，他干脆寫(xiě)了個(gè)“五分鐘談話(huà)”的紙條，貼在書(shū)桌上，來(lái)訪的客人看到這字條后，如沒(méi)重要事情便會(huì)馬上告辭。有的客人甚至從他那兒得到啟迪，也抓緊時(shí)間讀書(shū)，不再虛度年華了。

魯迅一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時(shí)連飯也顧不得吃，又開(kāi)始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室，實(shí)在困了，就和衣躺到床上打個(gè)盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫(xiě)作。

小學(xué)三年級(jí)珍惜時(shí)間作文例文5

俗語(yǔ)說(shuō)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！睍r(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間我們又長(zhǎng)了一歲，去年的過(guò)錯(cuò)，希望今年大家能改進(jìn)。

從小到大，我就沒(méi)有時(shí)間觀念，時(shí)常錯(cuò)過(guò)了每一分，每一秒。記得，有一次搭乘公交車(chē)因自己的遲到，錯(cuò)過(guò)了班車(chē)，害我和家人又等了一個(gè)半小時(shí)，結(jié)果到達(dá)火車(chē)站時(shí)，往天津的那一班火車(chē)竟然開(kāi)走了，讓我們又要再等一小時(shí)，經(jīng)過(guò)了許許多多困難，終于到達(dá)天津。結(jié)果到了目的地已經(jīng)四點(diǎn)了，時(shí)間根本就不夠，家人的心情極差，當(dāng)所有的矛頭都指向我，此時(shí)的心情彷彿從天堂掉落了地獄。原本計(jì)劃好要到百貨商場(chǎng)好好逛逛，結(jié)果因自己的不守時(shí)而使得時(shí)間不夠而作罷。唉!還不是因?yàn)樽砸褯](méi)有時(shí)間觀念，才會(huì)落到這種下場(chǎng)。

五年級(jí)時(shí)，因?yàn)闆](méi)注意時(shí)間，考數(shù)學(xué)竟然慢慢算，直到了下課鐘聲響起，很多會(huì)算的題目沒(méi)算到，那時(shí)只有寫(xiě)四分之三的題目，結(jié)果考試成績(jī)登出來(lái)當(dāng)然慘不忍睹。你說(shuō)時(shí)間是不是如金錢(qián)一樣重要。

所以今年我最想做的事，就是將時(shí)間掌控好，將每件事情都做好。如：若等公交車(chē)有空檔時(shí)，就可以看一下書(shū);考試時(shí)要注意時(shí)間;還有做課程表來(lái)安排時(shí)間等。你想，分配好時(shí)間不是一舉兩得嗎?俗語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！?，這也是古人警惕我們要好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因你而停留。

若有人的情形與我相同，那就要好好反省了。時(shí)間寶貴，應(yīng)當(dāng)要懂得珍惜啊!

小學(xué)三年級(jí)珍惜時(shí)間作文例文6

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;但是聰明的，你告訴我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是我們六年級(jí)學(xué)朱自清的《匆匆》時(shí)，我過(guò)目不忘的句子。這是對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的疑問(wèn)，我從中也感受到了時(shí)間流走的飛快。

古代就有頭懸梁錐刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光、聞雞起舞等故事。許許多多發(fā)奮讀書(shū)的人，后來(lái)都成為了有名的人。

比如有名的作家魯迅從來(lái)不讓朋友等他，開(kāi)會(huì)也從不遲到。有人問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“時(shí)間就是生命，若是讓別人等他就是浪費(fèi)生命。這跟殺人還有什么區(qū)別呢?”

還有陶侃。陶侃是近代的名將，為東晉的建立立下了汗馬功勞，可他小時(shí)候卻十分貪玩，不用心讀書(shū)，他的母親為此很著急。

一天下大雨，陶侃沒(méi)有去上學(xué)，母親讓他背書(shū)。當(dāng)他背到“光陰似箭，日月如梭”的時(shí)候，母親問(wèn)他什么意思，他說(shuō)不出來(lái)。母親說(shuō)：“意思是日子過(guò)得很快，像織機(jī)的梭子一樣快。你現(xiàn)在不用心讀書(shū)，是不是很可惜呀?”陶侃聽(tīng)了之后，終日苦讀，學(xué)習(xí)好了起來(lái)，為他以后的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

古人學(xué)習(xí)知識(shí)，即使環(huán)境不好，也日夜苦讀。我們有方便的電燈，寬敞而干凈的教室，學(xué)習(xí)卻不如古人。

讓我們珍惜珍惜時(shí)間，成為一個(gè)好好學(xué)習(xí)，天天向上的人。

小學(xué)三年級(jí)珍惜時(shí)間作文例文7

今天，我讀了一篇叫《魯迅》的文章，文章主要講了魯迅先生很勤奮，珍惜自己的時(shí)間又珍惜別人時(shí)間的事。

這篇文章，最令我感動(dòng)的是有人說(shuō)魯迅是天才，可他自己卻說(shuō)：“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在寫(xiě)作上了。”他工作起來(lái)從來(lái)不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他總是在書(shū)房里，坐在書(shū)桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息。

我和魯迅比起來(lái)，可就差多了。有一天中午，烈日炎炎，同學(xué)們都忍著酷暑在寫(xiě)作業(yè)，我想：這么熱的天，干嗎要寫(xiě)作業(yè)啊，作業(yè)晚上再寫(xiě)也不遲，不如我看書(shū)吧。我拿起了課外書(shū)，剛準(zhǔn)備看，同學(xué)邵昀著急地對(duì)我說(shuō)：“老兄，再不寫(xiě)作業(yè)就來(lái)不及了?！笨晌也宦?tīng)忠言，依舊在看書(shū)。放學(xué)后，我來(lái)到了媽媽的辦公室，發(fā)現(xiàn)桌上有一盒餅干，便大口大口地吃了起來(lái)。吃完了東西，我拿起筆來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了?？晌覍?xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，直到回家還沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)。吃完了晚飯，我看了手表，“呀，現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)20分了，媽媽讓我在8點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)。這下糟了!”我飛奔下樓，筆走如飛，不一會(huì)兒作業(yè)就寫(xiě)完了。我又看了看手表，啊!現(xiàn)在已經(jīng)是8:30了，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。果然不出我所料，媽媽走上前來(lái)，狠狠地教育了我一頓。

讀著魯迅說(shuō)的話(huà)，再想想自己，我不禁感到汗顏。是呀，“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命?！蔽乙欢ㄒ螋斞笇W(xué)習(xí)，將這一句名言永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。