修改是寫(xiě)作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是保證文章質(zhì)量、提高寫(xiě)作水平的重要途徑。寫(xiě)完后自己不看，不改，也不請(qǐng)教別人，這樣就很難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更談不到精益求精。下面是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文，僅供參考希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文1
今天一大早，媽媽就說(shuō)：“我們?nèi)ビ∠蟪峭姘?”聽(tīng)了這話我連滾帶爬地起床了，迅速地寫(xiě)起作業(yè)。
我寫(xiě)完作業(yè)已快到中午，立即和媽媽一起出發(fā)了，我的心像一只小兔子一樣開(kāi)心地蹦跳著。路上的每一朵小花都好像在對(duì)我笑，每一簇小草好像都在為我高興地跳舞，每只小鳥(niǎo)都好像為我歡唱。我的心情也更加高興，就像一只小鹿在我心中欣喜若狂地奔跑。于是興奮地問(wèn)媽媽：“媽媽什么時(shí)候才到啊?”媽媽說(shuō)：“快了，別著急!”
來(lái)到印象城，“哇，好漂亮啊”我又驚又喜地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“是呀，可是漂亮也要吃飯呀?！蔽腋吲d得都忘吃飯了。媽媽點(diǎn)了我最喜歡吃的番茄雞蛋面，我大口大口吃了起來(lái)，那味道真是人間美味啊……
吃完飯，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng)。那里有玩滑梯的，有玩海洋球的，有玩蹦蹦床的……我最喜歡玩滑梯，這可不是普通的滑梯，這滑梯可大了，可刺激了。我走上滑梯，腳抖得厲害，當(dāng)我開(kāi)始滑的時(shí)候，眼睛閉得緊緊的，然后“哧溜”地滑下來(lái)，好像也沒(méi)那么可怕，就像從彩虹上滑下來(lái)。玩了一次又一次，滑得汗流浹背。我還玩了拼圖和樂(lè)高……
快樂(lè)的時(shí)間總是那么快，一眨眼就到了晚上，我戀戀不舍地離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)。
那次玩得真高興，讓我很難忘。
三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文2
有一次，我和媽媽一起去海邊玩。只見(jiàn)海上浮著一座浮橋，旁邊有一個(gè)小桌子。我和媽媽很好奇，于是買(mǎi)了一張摩托艇的票。只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)大浪拍打在海灘上，我和媽媽一驚一乍的走上不浮橋。
不一會(huì)兒，就看見(jiàn)一個(gè)摩托艇架在岸上，我和媽媽坐了上去。然后叔叔啟動(dòng)了摩托艇，只見(jiàn)叔叔的手不停的在把手上轉(zhuǎn)圈。摩托艇開(kāi)的飛快，卷起一層層浪花，摩托艇都快飛起來(lái)了。
我的下巴不停的碰在摩托艇上，不時(shí)還發(fā)出尖叫聲，就這樣，我們繞過(guò)了幾個(gè)荒島，回到了岸上。驚魂未定的我和媽媽還在漁村的大石頭上拍了照片，真是和大海親密接觸的一天啊!
三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文3
一天，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中朵朵白云快樂(lè)地飄著，我和爸爸媽媽一起去常州恐龍園玩。
我先去了室外樂(lè)園，那里有很多的恐龍雕像，有天上飛的，有地上跑的，有水里游的，它們一個(gè)個(gè)神態(tài)各異。爸爸還讓我坐在恐龍背上，我試著騎了一下霸王龍，我騎在上面的時(shí)候，霸王龍突然叫了起來(lái)，把我嚇得心都提到了嗓子眼。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，爸爸問(wèn)我：“好不好玩?”我興高采烈地說(shuō)：“太好玩了!”
我們玩完室外的樂(lè)園又去玩了室內(nèi)的樂(lè)園，室內(nèi)樂(lè)園有一個(gè)鬼屋，我和爸爸媽媽走了進(jìn)去，里面真是太可怕了，時(shí)不時(shí)會(huì)有鬼的笑聲傳來(lái)!里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指，好像還有人在我耳邊吹氣，我能聽(tīng)到我的心怦怦直跳，我的心都提到了嗓子眼!
接著，我們又玩了室內(nèi)過(guò)山車，這個(gè)過(guò)山車特別慢。原來(lái)這過(guò)山車是專門(mén)為小朋友們?cè)O(shè)置的，雖然這個(gè)過(guò)山車速度很慢，但是我仿佛就是一位駕駛員，正在開(kāi)著火車翻山越嶺呢!
我們離開(kāi)了恐龍園，我還買(mǎi)了一個(gè)恐龍模型作紀(jì)念品。那一天我真開(kāi)心啊!
三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文4
星期天下午，天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸興高采烈的去了白云湖公園。
我們走到公園門(mén)口，突然聽(tīng)到尖叫聲。我往那個(gè)方向一看，是大擺錘。那個(gè)游戲項(xiàng)目特別刺激吸引了很多人。上面都坐滿了，下面還有很多人在排隊(duì)。我看到了后心里癢癢的十分激動(dòng)，真想去體驗(yàn)一番。爸爸看了看我，了解我的心思。同意和我一起去坐大擺錘。
我高興地跑到大擺錘的`坐位上，系上安全帶。工作人員檢查了我們的安全帶，檢查完后，他回到崗位啟動(dòng)按鈕開(kāi)啟機(jī)器。我的心開(kāi)始有點(diǎn)小緊張。機(jī)器開(kāi)始慢慢搖了起來(lái)，我的心里想住了一只兔子一樣，活蹦亂跳起來(lái)。速度越來(lái)越快，我也越來(lái)越興奮，我無(wú)意間看到旁邊爸爸的表情，面色蒼白，雙眼緊閉，雙手緊緊抓住把手，仿佛一松手就掉下萬(wàn)丈深淵。當(dāng)機(jī)器越升越高，我也變得緊張了。當(dāng)機(jī)器從最高點(diǎn)往下落的時(shí)候，我的整個(gè)人像從云朵上掉下來(lái)一樣。我的眼睛此刻仿佛只能緊閉，耳朵聽(tīng)到身邊的人開(kāi)始此起彼伏的尖叫。風(fēng)在耳邊呼呼刮過(guò)。不知過(guò)了多久，上上下下，來(lái)來(lái)回回，終于停了下來(lái)。
下來(lái)后，我開(kāi)心極了。我覺(jué)得大擺錘的游戲項(xiàng)目真是太有意思了。有機(jī)會(huì)我真是還想再玩一次。
三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文5
生日那天，爸爸媽媽帶我們一起去圣亞海洋館去玩。
我們?nèi)液凸霉霉酶溉夜簿湃吮謨陕罚_(kāi)著車來(lái)到了圣亞。
我們游覽了四個(gè)展館，分別是海洋世界、極地世界、海洋世界和深海傳奇。令我印象最深的就是海洋世界了。當(dāng)我們走進(jìn)去時(shí)，不知道什么時(shí)候走到了一個(gè)玻璃隧道中。一條條鯊魚(yú)，虎視眈眈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一只只海龜漫不經(jīng)心地游來(lái)游去。在另一片水域，魚(yú)兒們時(shí)不時(shí)在我眼前晃蕩，五顏六色美麗極了。我們還看了海豚表演，海豚又會(huì)跳高，又會(huì)拍水，好玩兒極了。
漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了，我們回到了家里。
今天我十分開(kāi)心，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日，更重要的是這次游玩使我大腦里的“百科全書(shū)”更上一層樓。
三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文6
今年暑假的一天，天氣非常炎熱，我都受不了了。爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ニ蠘?lè)園教你游泳吧!”我聽(tīng)了一蹦三尺高，說(shuō)：“太好了、太好了!”
到了水上樂(lè)園，人非常多，有的玩大闖關(guān);有的玩沖浪;有的乘涼。我和爸爸迫不及待地?fù)Q了泳衣，因?yàn)槲也粫?huì)游游泳，所以佩戴泳圈。 爸爸先跳進(jìn)去，讓我下水，我膽顫地下水了。爸爸教我游泳。他先給我做了個(gè)示范，我也跟著游，身子一個(gè)勁的往下沉，結(jié)果喝了幾口水，爸爸趕緊在一邊拉我，一邊教我從最基本的手劃腳踏開(kāi)始學(xué)習(xí)。在爸爸的指導(dǎo)下，我最后慢慢學(xué)會(huì)游泳了。在水里游來(lái)游去，像一只快活的小魚(yú)，爸爸為我舉手點(diǎn)贊。
不知不覺(jué)到了下午五點(diǎn)，我和爸爸走出游泳池，吃了香腸和泡面，補(bǔ)充一下能量，戀戀不舍地回家了。
那次我玩得真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文7
我玩過(guò)的游戲有很多，如扔沙包、跳格子、老鷹捉小雞、搶椅子、超級(jí)無(wú)敵木頭人等游戲，其中我最喜歡的是超級(jí)無(wú)敵木頭人，正巧今天在作文班里玩的就是這個(gè)超級(jí)無(wú)敵木頭人的游戲。
在做游戲之前，老師讓我們念了一句咒語(yǔ)：超級(jí)無(wú)敵木頭人，不許說(shuō)話不許笑，不許走來(lái)不許跳，不許露出大門(mén)牙。游戲的規(guī)則是木頭人說(shuō)到“不許露出大門(mén)牙”的時(shí)候就不能動(dòng)了，由逗笑人負(fù)責(zé)逗木頭人笑，逗笑人不可以觸碰木頭人的身體。接下來(lái)是挑選逗笑人了，老師請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)做逗笑人，寧依諾和翟文浩自告奮勇成為了逗笑人。
游戲開(kāi)始了，我們第二組的逗笑人是翟文浩，第一組的逗笑人寧依諾。老師說(shuō)：“有請(qǐng)寧依諾和第一組的木頭人上場(chǎng)?！蓖瑢W(xué)們喊完咒語(yǔ)后有人低下了頭擺成一個(gè)“大”字，有人掐住嘴巴，寧依諾一上場(chǎng)就被那位掐住嘴巴的同學(xué)逗笑了，這局算是木頭人贏了。接下來(lái)是第二組，老師說(shuō)：“請(qǐng)第二組的木頭人和翟文浩上場(chǎng)?！敝湔Z(yǔ)念完以后，我一動(dòng)不動(dòng)，使勁地抿住了嘴。我瞟了一眼旁邊的同學(xué)，有的筆直地站在那里，有的用手捂住了嘴，有的戴上帽子把嘴擋住，翟文浩突然跳出來(lái)，嚇了我一跳，不小心笑了，只好回到了自己的位置上。剩下的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)被逗笑了，甚至還有人對(duì)翟文浩進(jìn)行了還擊呢。最后，翟文浩把所有同學(xué)逗笑了，逗笑人勝利了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們還想再玩一次，但是我們還有其他的任務(wù)，依依不舍地結(jié)束了這個(gè)游戲。如果下次再玩這個(gè)游戲，我一定要玩到盡興為止。
