動物，它們是我們的朋友;動物，我們要保護它們;動物，也有尊嚴;動物;也有血有肉;動物，它跟我們一樣，也是一條生命啊。下面是小編給大家整理的有關(guān)保護動物三年級作文的范文參考，歡迎大家閱讀。

保護動物三年級作文1

對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護區(qū)，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。

如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。

保護動物三年級作文2

禽流感又來了，最近報紙上、網(wǎng)絡(luò)上、別人的對話間，大多提到了禽流感。

看著電腦，電視，上附的照片畫面全是檢查動物，或是人們在無助的哭泣。我十分的悲傷，同是人類，為什麼他們要遭受如此大的痛苦?我忽然覺得這一切都是動物造成的，讓人們防不勝防，但我冷靜了下來，思考了一會兒，得出結(jié)論：原來這場大規(guī)模疾病的元兇竟是人類自己!是呀，小動物是無辜的，如果人類還繼續(xù)屠殺動物，就即使控制住了禽流感，也會出現(xiàn)第二次，第三次規(guī)模更大的禽流感!相反，如果人類像對待朋友一樣對待動物，還會遭受病痛的折磨嗎?如果人類動物真能和平相處，世界上沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有悲哀的哭泣，那世界是不是可以稱為一個真正的和平樂園呢，我相信動物一定希望在這樣的環(huán)境下生存。

這樣的時期，總有很多的呼吁，關(guān)于保護動物，可是我想很少有人確實做了吧。你看那不斷減少的動物，是否說明了一切?

保護動物三年級作文3

這幾天，我們學(xué)校開展了“迎奧運爭創(chuàng)綠色家庭”的活動，我們班學(xué)習(xí)保護動物這個主題。老師為我們講解了許多關(guān)于保護動物的知識、野生動物的處境和資料，使我大開了眼界，增長了見識，了解了更多的動物，并且明白了保護動物的重要性。

老師還布置了作業(yè)。我交了一份幻燈片，在制作的過程中還了解了更深一層的知識。學(xué)校開展這個活動使我受益匪淺，而且還懂了許多道理。動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該和它們友好相處。可還有些人為了掙錢竟不顧一切地殘殺野生動物，導(dǎo)致有些動物瀕臨滅絕、食物鏈受到破壞。人們捕獵、屠宰、生煮、活剝……為了自己的利益卻不顧動物們的死活，它們默默地忍受著痛苦，可人們依然大量地捕殺動物。

據(jù)統(tǒng)計，有些野生動物的總只數(shù)僅僅只有可數(shù)的幾千只乃至更少!這就是在生靈群體中高高在上的人性?保護動物，從我做起，從點滴做起!讓我們行動起來，為保護動物做出自己的一份貢獻!

保護動物三年級作文4

你知道那些動物對人類有益嗎?說起來還挺有趣呢!像啄木鳥，它吃樹上的蟲子，保護大樹。貓頭鷹吃田里的田鼠，是滅鼠專家。

就說青蛙吧，它頭上長著兩只又圓又鼓的眼睛，又寬又大的嘴巴，身穿綠衣服，露著白肚皮。別看它的樣子不太好看，可它蹲在圓圓的荷葉上伸著長長的舌頭勾住蚊子一口吞下那些討厭的蚊子和害蟲的樣子卻十分可愛。它一天能吃七十多只害蟲，一年能消滅一萬五千只害蟲呢。離開了它，農(nóng)民的莊稼就長不好，我們就吃不飽了。

可有些人卻把青蛙、鯨魚等動物當(dāng)作餐桌上的美食而去大量捕殺它，這是不對的。我要告訴所有的人：不要再傷害小動物了!如果見到有捕殺動物的行為，要進行勸解，遇到受傷的動物要給它們的傷口進行包扎。還要做到不吃野生動物、愛護環(huán)境、多種花草樹木、制作保護動物的標語牌和海報。只有這樣，才能還動物們一個溫馨的家園。

保護動物三年級作文5

在我童年的回憶中,只養(yǎng)過一個小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛的小烏龜!

小烏龜是我從市場上購買的,那個賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我,這種小烏龜永遠長不大.聽了阿姨的話,我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了.

小烏龜有一個硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護傘”喲!它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團,下面也是由六邊形的團組成的,只不過是乳白色的;小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了,酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹慎.這只小烏龜很特被,頭上有個菱形的小紅點,特像個“小劍客”.小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的,下面長著一張“櫻桃小嘴”;再說說小烏龜?shù)乃闹?它雖然爬得很慢,但動作卻很迅速,四肢很靈活;小烏龜有一根小瞧的尾巴,細得像根毛線.這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了!

第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的,我還以為它死了呢!過了一段時間,在我和外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里.又過了一段時間;小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開心.

小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩?！?/p>

動物是人類的朋友,讓我們親近動物、關(guān)愛動物、保護動物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動物和人類成為真正的好朋友!

保護動物三年級作文6

我國擁有豐富的自然環(huán)境，政府也有規(guī)定禁止獵殺保護動物，但有些獵人仍然一犯再犯，完全不重視自然環(huán)境，也進一步獵殺保護類動物黑熊。

黑熊多分布在海拔高的地區(qū)，如：玉山主峰等，胸前都有V字型的斑紋，非常兇猛，政府也提醒大家不要靠近它們，但獵人還是為它們那毛皮感到十分興趣，所以獵人們也在獵殺黑熊，以利賺錢。

黑熊逐漸瀕臨絕種，政府也禁止獵人們獵殺保護類動物，其它的野生動物也逐漸面臨絕種的問題，大家應(yīng)該重視這個問題，并積極維護它們，使它們生生不息，也讓我們的下一代，可以看到它們，而不是因為上一代破壞自然環(huán)境，使他們不能看稀有的保護類動物。

全球面臨暖化的問題，暖化造成的原因，也是人們刻意破壞的，連美麗的自然景觀也逐漸遭殃，這個世紀大問題也需要大家一同重視，所以我們更應(yīng)該維護這個美麗的環(huán)境，使他生生不息，永遠珍愛這些動、植物，讓他們跟人類一起在這個世界和平共處，永遠生存在這個美麗的環(huán)境，不受人們刻意破壞，大家也在這個世界生活的很久。

保護動物三年級作文7

小朋友，你們抓過小蝌蚪吧，你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙，青蛙可以吃害蟲，所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥?。我們?yīng)該保護它，而不是傷害它?？墒怯行╋埖赀€賣青蛙肉呢。

有一次，爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說：“您看，這是我們店新推出的特色菜，爆炒田雞球”?！疤镫u是什么呀?”我好奇地問，“田雞是青蛙。”服務(wù)員笑著說道。我當(dāng)時很氣憤，因為他們傷害了我們的好朋友——青蛙!還有一件事，他對我有很大的啟發(fā)。一天，我放學(xué)的時候，看見一個人在學(xué)校門口賣小雞仔，我好可憐它們。因為小雞仔剛來到這個世界上，就遠離了媽媽，遠離了母愛和媽媽溫暖的懷抱，這也使它們面臨著餓死、凍死的危險。

當(dāng)時我想到了：我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋０?當(dāng)你看到這里時，你是不是明白了要保護我們?nèi)祟惖呐笥选獎游镅?