有挫折并不可怕，挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會，戰(zhàn)勝它，你就是英雄。下面是小編整理的戰(zhàn)勝挫折小學五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

戰(zhàn)勝挫折小學五年級作文1

若成長是一片汪洋大海，我們就要像輪船一樣乘風破浪;若成長是一片深遠藍天，我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長是一座摩天山巒，我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬古曠世，更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵······面對挫折，我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。

“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男!”回看歷史長河，古今中外無數名人哪一個不是因戰(zhàn)勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發(fā)現(xiàn)新的放射性元素——鐳;愛迪生歷經一千多次的實驗，才發(fā)明了電燈;李時珍經歷27年的翻山涉水，才著成東方醫(yī)學寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長，從而不斷的探索和完善，最后獲得了成功。

遭遇挫折，就當它是一只蚊子，一巴掌就夠了;遭遇挫折，就當它是一陣小雨，一把傘就夠了;遭遇挫折，就當它是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。

挫折是財富，因為在戰(zhàn)勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹?！闭驗橛辛诉@狂風暴雨的洗禮，雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們去珍惜。

潛龍終將會傲游藍天，乳虎終將會威震百獸，奇花終將會散發(fā)芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的種種不幸，但我們要相信，“長風破浪風有時，直掛云濟淪海”的一刻終會來臨。

挫折能催化成熟，困難會激越成就。我們要勇于直視困難，敢于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼，不斷成長，勇往直前。

戰(zhàn)勝挫折小學五年級作文2

困難是由自己造成的。只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了自己!”教官那堅毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬籟俱寂的夜里，我獨自坐在書桌前，心卻難以平靜?；叵肫饍商煲灰沟乃刭|拓展訓練，它不僅僅教會了我勇敢，堅強，更讓我學會了去面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折。

難忘那天下午，教官帶我們去挑戰(zhàn)“高空走鋼繩”項目。抬頭看著8米高的繩子，我的內心產生了一絲恐懼，不過它很快稍縱即逝了。經過分配，我和另外一個同學作為本團第一組挑戰(zhàn)者，在其他同學的加油鼓勵聲中，爬上高空。

望著地面，強烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼，深深的呼吸，后悔自己不應該第一個上去。這時，我的同伴在一邊鼓勵我：“別害怕!抓住我的腰帶，別看下面，向前一點點的走!”同伴的話鼓舞著我，我慢慢使自己的心平靜下來，左手一下子抓住同學的腰帶。一瞬間，我感到身體在前后不停地劇烈晃動，一陣眩暈的感覺使我腳下差點失足。此時的我早已兩腿發(fā)軟，衣服也濕透了。我們向前慢慢挪動著，此時我們要做一個關鍵性動作。我們需要交換手中維持平衡的繩子，也就是交換兩個人的平衡點。突然，一個聲音從地面?zhèn)魃蟻恚骸袄щy是由自己造成的!只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了你自己!”教官又向我們喊：“加油，只剩一點點了!”我看了一眼只離我們不到兩米的終點，心一橫，在同伴傳繩的那一刻，我一把抓住它，迅速找到重心，并拉緊同伴。我再也不在感到害怕，因為我戰(zhàn)勝了自己，我克服了心理上的壓力，從而在這個關鍵點上沒有失誤。我們很快回到了地面。順利回到地面后，教官走過來拍拍我的肩膀說：“好樣的!記住，不論你遇到什么困難，挫折，你都要戰(zhàn)勝你自己，激發(fā)身上所有的潛能，這樣，你才能夠更好去向前挑戰(zhàn)!”

這個驚心動魄的過程至今令我難忘。這讓我感到，當我們遇到困難或挫折時，我們必須讓自己明白，自己可以戰(zhàn)勝它。我們要拿出不服輸的精神，勇敢的去面對，挑戰(zhàn)。如此這樣，才能在廣闊的天空中，飛的更高，更遠!

戰(zhàn)勝挫折小學五年級作文3

人生就像一次冒險，搏的便是一輩子。然而，一路中，并不會一帆風順，隨時有可能深陷“泥沼”。面對許許多多的挫折，唯有堅強方能戰(zhàn)勝它。

挫折，可以使我們失去斗志，失去信心而變得消極悲觀，從此一蹶不振。但是學會堅強，便能使我們重新堅強起來，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝挫折，使自己過得富有激情。

縱觀古今，從偉人到百姓，都用他們的堅強站穩(wěn)了腳跟。

越王勾踐，一度被吳王夫差踩在腳下。面對亡國之恥，他忍辱負重，臥薪嘗膽，時時砥礪堅強的復國之志。作文最終，他依靠堅強打敗了夫差。一個君王通過磨礪堅強意志最終復國，正因為有了這種高尚的品質，才得以撐起天下，才能為國為民謀福。

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭中受傷導致雙目失明，全身癱瘓，他本放棄了生的念頭，卻因為堅強，開始了新的斗爭——投入于文學創(chuàng)作中，寫成了激勵一代又一代人的偉大著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他啟示我們要堅強，要振作，要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。

在四川汶川特大地震中，一個17歲的女孩馬小鳳在廢墟中沒有慌亂，冷靜地采取自救措施，并不斷提醒周圍的同學，要相互鼓勵，要堅持，千萬不能睡著。經過近75個小時的等待，他們獲救了。在突發(fā)的災難面前，他們沒有放棄，沒有被挫折所壓倒，而靠著那股頑強抗爭的意志品質，為他們贏得了最后的希望和光明的未來。

一個個生動的例子，正是向我們預示著堅強的可貴。如果說挫折是一撥迷霧，那么堅強便是閃耀的太陽;如果說挫折是渾濁的塵埃，那么堅強便是蕩滌心靈的清泉;如果說挫折是熊熊烈火，那么堅強便是重生的鳳凰!

戰(zhàn)勝挫折小學五年級作文4

每一個人都經歷了許多困難，從困難中掙扎了出來，克服一切困難，不可能永遠遠一帆風順。而我這個平凡的小學生，也戰(zhàn)勝了這些困難，至于我是如何戰(zhàn)勝的，請聽聽下節(jié)。

記得在我小的時候，看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車去上學，一副瀟灑的樣子，我就希望有一天我也能騎著自行車去上學，也瀟灑一回?；氐郊遥已劬χ蓖巴獾拇蟾绺绾痛蠼憬銈凃T著自行車，老媽便一下子猜透了我的心思，過了幾天，就給我買了一輛光亮嶄新的自行車，雖然不算是特別好，但我已經十分滿足了。隔天，我就開始學習，便把自行車退出大門去。開始了。但是，我好像是熱鍋上的螞蟻，急著想一學就會。不過一來，我不敢把腳放上去;二來，我心里一直怕摔倒，沒有上去的勇氣。在座的各位長輩們對我充滿信心地鼓勵我，說：“大膽地邁出第一步，不要怕。”“眼睛向前看，平衡住?！彪m然有這么多雙眼睛支持著我，但我還是歪歪扭扭地走上第一步……不幸的是：我一不小心摔倒了。

我堅決不流淚，心想：我當初下了決心要學會騎自行車，就一定要做到，而不能因為摔了一跤，就掉下眼淚不學了。這點事都要哭，那以后還有更多更難的事情要做，難道我們都要選擇退縮嗎?

人生就是要在不斷地跨越一道道坎坷，也只有跨越了那些坎，才能漸漸懂得生命的真諦，獲得嶄新的生活。

果然不錯，一跤之后，也便有了第二跤，第三跤，第四跤……在每一腳之后，我都要爬起來繼續(xù)練習，鼓勵自己：不能放棄，不要半途而廢，要有持之以恒的心。也不知道摔了多少回之后，我終于學會騎自行車，我欣慰地笑了……

每個人都有成功和失敗，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后喪失信心“失敗乃成功之母”我們要從困難中爬出來，看到勝利的曙光。

戰(zhàn)勝挫折小學五年級作文5

曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項，我怕在同學面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。

一條細長的竹竿已經架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學都如燕子似的躍過去了，這才長舒了一口氣。

呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了。“哈哈”!班上的一些男同學在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。

還好腳扭得不是很嚴重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過去了，心里樂滋滋的。

竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的挫折，但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅信堅持就是勝利。

第三次沖擊開始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個個都無奈地搖著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”!隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上。“啊，我又一次戰(zhàn)勝挫折了，我成功了”!我樂得手舞足蹈。

其實，生活中的挫折不就像這根細長的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。