作文是學(xué)生把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來，是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文1

我家有這樣的一張照片，照片上一個女孩拿著畫筆給爸爸“化妝”，這張照片的背后，是一個搞笑的故事，現(xiàn)在回憶起來還不禁發(fā)笑。

記得那是一個星期天，媽媽在做飯，爸爸剛剛下夜班回家，爸爸很疲勞，所以就躺在床上，睡著了。我自己一個人沒意思，看看爸爸，看看媽媽，沒人陪我玩，突然我看見了我心愛的畫筆，我心里有一個“好”主意——給爸爸”化妝“。于是，我拿起畫筆躡手躡腳走到了爸爸身邊，心想：給爸爸畫什么呢?咦，對了，爸爸屬虎，就在爸爸臉上畫個老虎吧!我拿起了畫筆，先在眼睛畫，再在鼻子邊上畫，再畫上胡須，胡須畫好了，我看了看我的作品，有一些不對勁兒，我又仔細(xì)地看了看，哦!原來是忘記在“老虎”腦門上寫“王”字了!于是，我又拿著畫筆在老虎腦門上工工整整寫了個“王”字，爸爸一直在熟睡，沒有醒，終于我的作品完成了!我站在床上看了看我的作品，不禁哈哈大笑，突然爸爸一個翻身把我嚇得驚慌失措，趕緊閉嘴，我還以為我把爸爸吵醒了呢!

又過了一會兒，媽媽讓我喊爸爸吃飯，爸爸起來看了看我手中的畫筆和一臉壞笑的我，好像猜出了什么，趕緊跑到衛(wèi)生間照了照鏡子，爸爸出來時，我紅著臉，低著頭，我本以為爸爸會說我，可爸爸卻笑了笑說：“呀!這個老虎畫得活靈活現(xiàn)，畫得不錯，如果你在我臉上能畫得那么好，那么你就在我臉上盡情畫吧!”這時媽媽走過來拿著相機(jī)說：“別動我們要把這情景照下來!”

從此，我家就有了這可愛的照片。

關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文2

很多人的童年都是美好的。很多人用照片來留住那些美好的記憶，我也不例外。今天，我在相冊里翻找，突然發(fā)現(xiàn)一張草原騎馬的照片。

那是上一個暑假，我們一家去內(nèi)蒙旅游。在臨江村，我們看到了純種的蒙古馬。那馬十分健壯，四只蹄子也很有力。我以前雖然也騎過馬，不過這樣的馬我還是第一次見。我立刻選好了一匹馬，央求媽媽讓我騎一次，媽媽也正有此意。于是，我們就騎著馬向山上走去。山不陡，也不太高，地上長著一層山茅草，遠(yuǎn)處種著一些大麥。上山時，我好象完全和馬融為一體。我把它當(dāng)成了我的好朋友，開始信賴它，小馬對我也不排斥，穩(wěn)穩(wěn)地把我馱到山上。

在山頂，我向遠(yuǎn)處眺望，整個臨江村的美景盡收眼底。房屋星羅棋布，車子像小螞蟻一樣，一條土路的盡頭是郁郁蔥蔥的樹林，每棵樹都像一名衛(wèi)士一樣挺立著，樹林后面連綿起伏的群山延伸到天的盡頭!太陽照在我和小馬身上，給我們鍍上了一絲金邊。馬兒悠閑地吃著草，我坐在馬鞍上微笑，多么美麗的一幅畫卷呀!媽媽看到這幅“人馬圖”，給我們按下了快門。閃光燈一亮，這美好的記憶就刻在了相片里。

看著照片，美麗的記憶又回到我的腦海里，這次旅行像電影一樣展現(xiàn)在我眼前?，F(xiàn)在，電影雖然放完了，但我的身心卻永久的陶醉在這次旅行中。啊，美麗的臨江，我會永遠(yuǎn)記住你的。

關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文3

你們知道嗎?照片里也隱藏著許多故事。我有一張照片是我和爸爸媽媽一起去俠天下旅游時拍的，這也是我勇敢和堅強(qiáng)的記錄。

那是寒假里的一天，我和爸爸媽媽去俠天下玩。那里有個免費(fèi)的玻璃棧道，當(dāng)我們走到玻璃棧道的一半時，我發(fā)現(xiàn)前方有一個好玩的項(xiàng)目——懸崖蕩秋千。我超喜歡玩刺激的東西。雖然我恐高，但我總想著去挑戰(zhàn)。所以這時的我已經(jīng)將恐高拋至腦后。

我拉起爸爸媽媽，飛快地沖向那里。我媽對我說：“你不怕嗎?待會兒可別喊救命?！蔽也恍嫉卣f：“我不怕。”我還沒說完，媽媽就轉(zhuǎn)身對爸爸說：“這設(shè)施安全不安全啊?牢不牢固啊?待會兒會不會飛出去……”媽媽還沒說完，爸爸就插嘴說：“肯定安全，不安全的話，早就不敢用了?！薄罢f得也是，但……”媽媽依然放心不下。

這時的我早已經(jīng)穿好裝備。工作人員問：“準(zhǔn)備好了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便喊：“一、二、三，走你!”接著把我往前一推。我害怕得閉緊雙眼，抱緊胸口。當(dāng)我往前升高時，感覺好像自己正在升天，似乎覺得要飛上天;當(dāng)落下來時，腳底一陣陰涼，身上一直起雞皮疙瘩。這時我聽見爸爸對我喊：“放開手，將手臂張開，睜開眼睛，看看美麗的風(fēng)景!”我按照爸爸說的做。我發(fā)現(xiàn)，原來在高處看風(fēng)景是一件多么美好的事!我張開雙臂，迎著風(fēng)。風(fēng)向我吹來，我感覺一切多么美好。爸爸乘機(jī)將這一幕拍了下來。

我成功了!我成功地克服了恐懼。通過這一次，我發(fā)現(xiàn)，只要勇敢，堅強(qiáng)，對自己有信心，再難的事也能成功。

關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文4

在這個周末，我在找最喜歡的那本書時，看見了一張照片，它是我們的小學(xué)畢業(yè)照片，令我終身難忘。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)畢業(yè)一年多了，現(xiàn)在我拿起這張照片，回憶小學(xué)的時光。我和同學(xué)們下課時有說有笑，在一起歡快的玩耍，與同學(xué)互相幫助，互相學(xué)習(xí)來增強(qiáng)我們的友誼?？墒牵龠^幾天就要拍畢業(yè)照，我們非常珍惜剩下的時光。因此，我們在剩下的幾天中抽出一天在學(xué)校開派對。

我們每一位同學(xué)捐出一些錢去買一個大蛋糕，每一位都自己帶一些零食交換著吃，一起享受著這一天，體會到這一天的美好與幸福。老師幫助我們切蛋糕，每一塊蛋糕上都有我們自己的名字，那蛋糕很大，大概有一張桌子那么高。在這個過程中，我們班有幾個女生跳舞，她們像幾只漂亮的天鵝在翩翩起舞。有一個同學(xué)在敲架子鼓，非常的厲害，有幾位同學(xué)在唱歌，還有一幾個同學(xué)在表演講笑話，還有一些同學(xué)在玩搶椅子的游戲，放開音樂我們就順時針繞著椅子走，音樂一停，我們就開始搶坐位，沒有搶到的同學(xué)就會被淘汰，每一輪都會減去一把椅子直到剩最后兩個人來一決勝負(fù)。

過了幾天，要拍畢業(yè)照了，我們都很依依不舍，對我們的班主任也很不舍，可是這一天總是要過去的，我們強(qiáng)笑著把畢業(yè)照拍完。過后，我們都走出了校門，我們有的都哭了或都擁抱在一起，而我們這些男生強(qiáng)忍著眼沮回家了。

我放下照片，我的眼淚都流了下來，我很懷念兒時的時光，懷念老師和同學(xué)們，更懷念陪伴我們一起成長的校園!

關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文5

最后一個夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房里翻照片。我的耳邊回蕩著這首歌。啊，我拿出來沉甸甸的相冊，一頁一頁的翻著。

“啊，就是這張。”我抽出了它細(xì)細(xì)端詳。嘴里不經(jīng)意間流出絲絲笑容。

那是在六一兒童節(jié)的前夕。教室中一切緊張而又有條不紊的進(jìn)行著。有的同學(xué)捧起五三瘋狂的刷題，未考衡水中學(xué)做準(zhǔn)備。有的同學(xué)在寫同學(xué)錄，鋼筆龍飛鳳舞地簽上了“時光不老我們不散”。有的同學(xué)無所事事，站在窗臺邊發(fā)呆。不知誰喊了一聲，下樓拍畢業(yè)照了!全班同學(xué)一溜煙跑下了樓。校長，老師早已在樓下候著我們，我們趕忙站好了隊。微風(fēng)吹過，吹落了那粉紅的花瓣，撫摸著我們青春的面頰。咔嚓一聲，時間好像永遠(yuǎn)定格在這一瞬間，永不磨滅。照片發(fā)下來，同學(xué)們興奮地談?wù)撝?/p>

“看!小高還在做鬼臉，好欠揍的樣子呀!”

“喂!整張照片只有你們仨笑了，像個傻子似的?！?/p>

“先別說我們，你擺張臭臉給誰看呢，跟我們欠你幾百億似的!”

“我最慘了，前面的人把我的臉擋住了。嗚嗚!”

漸漸地，漸漸地，聲音淡了下去。同學(xué)們好像意識到了什么，停止的說話意識到了什么呢?

離別的鐘聲將要敲響。再見這個詞也離我們不遠(yuǎn)了。照片包含著期待，也浸染著傷感。彌足珍貴的是，每位同學(xué)都有一張承載了六年故事的照片。

關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文6

我的相冊里有一張不同尋常的照片，照片上的我騎著一匹英俊的白馬，臉上一副緊張的表情。那是我今年國慶節(jié)去內(nèi)蒙古旅游時拍的照片。那一天，我們坐了三四個小時的車，終于來到了我夢想中的大草原。草原無邊無際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎和天連在一起。草原上有一群群奔馳的馬，還有三五成群低頭吃草的牛。我的心癢癢的，真想立刻坐到馬背上去遨游世界。

導(dǎo)游說可以馬上帶著我去實(shí)現(xiàn)愿望，但非讓我一個人騎一匹馬不可。我被抱上馬背，緊緊地拉住馬韁，害怕極了，可是也無可奈何。在大家的鼓勵之下，我稍稍坐正了，心也漸漸平靜了下來。沒想到那匹馬真乖，不用我拉韁繩，它也能跟著隊伍一起走。我的害怕馬上就消失得無影無蹤了。

騎在馬上，我覺得自己真像一位打了勝仗，凱旋歸來的勇士!沒想到我上馬的瞬間被爸爸“咔嚓”收進(jìn)了相機(jī)。每次翻閱那張照片，都讓我回想起騎馬那件有趣又刺激的事。

關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文7

我喜歡照相，也留下了很多照片，但給我印象最深的是今年暑假，我和媽媽去香港迪士尼樂園，在那里留下的照片。

我是第一次去迪士尼樂園，對那里充滿了想象，帶著好奇走急了盼望已久的童話王國。來到樂園，到處都有我喜歡的卡通人物，米奇、米妮、史迪奇、巴斯光年，這些人物平時只能在電視節(jié)目中看到，而這次不一樣，我和喜歡的卡通人物親密接觸。那種身臨其境的感覺，我很期待，也很興奮，很多小朋友都跟米奇、米妮合影，終于等到那一刻，我有點(diǎn)害羞，迫不及待地想照下來，只聽見媽媽說：”田七“，我也跟著一起說，只感覺一道光閃過，我急于看照片，照片上的我有些著急，米奇是頑皮、可愛的樣子，米妮露出燦爛的笑容，和他們倆照相的感覺太好了。

如果還能去香港，我還會和他們在一起留影，我也體會到幸福的滋味，原來幸福就在身邊，應(yīng)該好好把握，我喜歡這美好的回憶。

關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文8

在我家里有一張照片，照片上我正拿著小鏟子，穿著游泳衣光著腳蹲在沙灘上玩沙，在我旁邊姐姐左手拿桶，右手拿鏟，正在往桶里鏟沙。在我們的背后是一片蔚藍(lán)的大海，許許多多的人在海中游泳，這是我五歲那年在日照的海灘上和姐姐一塊照的。

那一年我和姐姐、爸爸、媽媽去日照旅游。在一個風(fēng)和日麗的下午，我們來到日照的海灘上玩。我們先戴上游泳圈在向往已久的大海里盡情的游泳，海上波濤起伏的，遠(yuǎn)處有幾只漁船正在海上捕魚，近處密密麻麻的人們正在海上游泳，熱鬧極了。我們游累了，就到沙灘上玩沙。我和姐姐要堆一座城堡，姐姐運(yùn)水，我壘城堡，正在我們玩得高興的時候，媽媽偷偷給我們拍了張照片，這張照片就誕生了。

現(xiàn)在這張照片就在我的學(xué)習(xí)桌上了，每當(dāng)我看到這張照片，就會想起在日照海灘上玩的快樂情景。

關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文9

我有很多照片，其中有一張我最喜歡，接下來讓我給大家講一講這張照片的故事吧。

這是我一周歲生日的時候的照片，爸爸、媽媽、婆婆、爺爺以及小姑一家都來給我慶祝這特殊的日子，這是我第一個溫馨的生日。

最左邊穿花格子衣服、黑褲子的是我婆婆，我婆婆很愛笑，一笑起來眼睛就像彎彎的月亮。婆婆旁邊坐著的是我爺爺，他戴著一副近視眼鏡，是個大嗓門的大個子老頭。他如果在樓下說話，我們在樓上都能聽得清清楚楚。婆婆爺爺都非常的愛我!

婆婆摟著我站在茶幾面前，緊挨著我的是我姐姐，她是小姑的女兒，只比我大三歲。她是個可愛又聰明的小女孩。

茶幾上放著一個茶幾上放著一個又大又漂亮的蛋糕，上面插著一根彩色的蠟燭。爸爸把我和姐姐涂成了“小花貓”，我們的臉上都洋溢著開心、快樂的笑容，然后，爸爸說：“不要動?！闭障铝诉@張照片，這一瞬間，成為了我永久的紀(jì)念。

關(guān)于照片里的故事的優(yōu)秀作文10

一年級的暑假，我們?nèi)胰]山游玩了。我們徒步沿著陡峭的石階前行，一步步，一階階，高低不平的山路累得我們疲憊不堪。終于在廬山的半山腰我們看見了真正的廬山大瀑布，那一瀉千里的氣勢，讓我不由想起了詩仙李白的《望廬山瀑布》：“流直下三千尺，疑是銀河落九天。”山上飛流下來的瀑布在太陽的照射下銀光閃閃，落在山間發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，既壯觀又秀美。

站在瀑布前，有種清涼清涼的感覺，放眼望去山上的花草樹木、亭臺樓閣、還有那絡(luò)繹不絕的游人仿佛都置身在迷霧朦朧的仙境中，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。

看著廬山的這些美景，媽媽馬上拿出了相機(jī)幫我拍下了很多珍貴的照片。你瞧!照片上的我吃著美味的香腸，欣賞著景色秀麗的廬山瀑布，真讓人流連忘返!