作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文，以下是小編準(zhǔn)備的照片里的故事的作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

照片里的故事的作文1

去年10月1日放假，媽媽帶我去邢臺看爸爸，去了以后，爸爸沒有時間帶我們?nèi)ネ鎯?，就讓小商姐姐帶我們?nèi)ネ鎯海憬銕覀內(nèi)チ松止珗@。

來到森林公園，我看見一頭雕刻的大黑牛，上面寫著臥牛城，我問姐姐為什么要雕刻大黑牛叫臥牛城呢?姐姐說：“傳說，從前邢臺有一條大河，河邊住著一對夫婦，他們非常勤勞、善良，有一年的夏天河里發(fā)了大水，夫婦兩個正在河里打魚，河水把船沖翻了，夫婦兩個掉直了水里，眼看快要淹死了，天上掉下來了一頭大黑牛把他們救了，原來這牛是天神派下來幫助他們的，后來大黑牛就跟他們回了家，幫他們種地，日子越過越好，后來大黑牛歸天了，人們?yōu)榱思o(jì)念它，所以叫這個地方臥牛城。

聽了這個故事，于是我便和姐姐在這臥牛城與大黑牛拍下了這張照片。

照片里的故事的作文2

喜歡翻我自己的影集，那一張張過去的照片都記錄著我成長的過程?？墒牵易钫湎У囊粡堈掌俏覀?nèi)以谥矘涔?jié)時拍的。

那是三年前，我們?nèi)业胶缈趨^(qū)植樹帶，參加《新民晚報》組織的“我為上海添點(diǎn)綠”植樹節(jié)。那天春光明媚，風(fēng)和日麗。瞧，照片中的我小臉紅撲撲的，正拿著鐵鍬賣力地在松土呢!鐵鍬比我人還高，又重，所以爸爸幫我拿著鐵鍬的頭端，我握著中間那一段，我們倆齊心協(xié)力，彎著腰，屁股翹得老高老高，使勁地挖呀挖，汗水從我的額頭上滴滴答答流下來。媽媽在一旁幫我們搶拍了這張照片。樹植好后，我還在我們植的樹上系了一條粉紅色的絲帶，作為紀(jì)念。爸爸媽媽和我站在這棵小樹苗旁滿意地笑了。我還在小樹下許下了兩個愿望：一是我希望小樹苗快快長大，能給路人帶來陰涼;二是我希望它能和別的樹一起擋住沙塵暴。

“十年植樹，百年育人”，到十年的時候，我也和小樹一樣茁壯成長了。那時我一定要回到虹口區(qū)看看這棵樹，看它是不是還系著那條粉紅的絲帶?看它是不是已經(jīng)長成一棵參天大樹了?那時，我還能認(rèn)出那棵樹嗎?它還認(rèn)識我嗎?

照片里的故事的作文3

每當(dāng)妹妹來我家做客時，我都會想起一張照片，那張照片是我5歲的時候和剛出生妹妹在姑姑的老家拍的，那一年妹妹剛出生，我來到老家去看她，她有一張粉嘟嘟的臉蛋，摸上去很柔軟，她特別愛哭，總是莫名其妙地哭起來只有喝奶的時候不哭，一對無論多大聲音都吵不醒的耳朵，機(jī)靈的鼻子和小小的嘴巴，她很可愛，我總是忍不住去抱她，逗她玩，我有時候給她做鬼臉，他會對我笑笑，一邊也對我做鬼臉，我學(xué)小狗叫，她會哈哈地笑起來，這是姑姑說：“你們拍張照，留作紀(jì)念吧!”我坐在沙發(fā)上，奶奶抱著妹妹跟我坐在一起，咔嚓一聲，照片就留下了美好的回憶!

雖然妹妹已經(jīng)長大了，可我看到這張照片，還是會想起妹妹可愛的模樣。

照片里的故事的作文4

瞧!這是我的一張照片，穿著厚厚的校服，長長的棉褲，踩在滿天飛舞的大雪中笑得非常甜。

那是在去年下雪的一天。清晨，我和弟弟起得非常早，因?yàn)槲覀儌z都知道今天是下雪的天。我們穿好衣服還有鞋子就往外面跑。到了外面，有一股冷颼颼的涼風(fēng)吹過來，吹在臉上，凍得我們直發(fā)抖。

然后我就和弟弟玩起了打雪仗，我先拿起一堆雪向他扔去，可惜的是沒扔到。就在我不甘心的時候，弟弟也朝我扔了一個好大的雪球。我也很聰明，立馬就躲開了。那時我們倆都在哈哈大笑。

不一會兒，媽媽也起床出來了。她帶我們?nèi)チ艘粋€地方，那里全部都是雪，白茫茫一片，像是給大地鋪上了一床白色的地毯。天空下起了像棉花糖一樣軟的雪花，我伸出手接了一個小雪花，用嘴巴舔了舔，冰冰涼涼的，還帶著一股甜甜的味道，我想這應(yīng)該就是幸福的味道吧!

每當(dāng)我看到這張照片就會想到那天發(fā)生的事，還會像那次一樣，露出開心的笑臉。

照片里的故事的作文5

那張照片，為我們的故事畫上了未完待續(xù)?！}記

桌上還有堆積的作業(yè)，我疲憊的揉了揉眼，抬頭望向窗外，已是深夜。四周很安靜。只有筆尖與紙的摩擦聲，在寂靜的深夜里格外清晰。我煩躁的扔下筆。不經(jīng)意間，視線撇過角落里的那張照片，我心有所感，鬼使神差地舉起了他。湊近一看，是小學(xué)的畢業(yè)照。

大概是經(jīng)常擦拭的緣故罷，照片亮麗如新。我用指尖緩緩摩挲過那一張張笑臉，昔日的場景歷歷在目。我的目光細(xì)細(xì)注視那一位位小學(xué)老師，曾經(jīng)的諄諄教誨猶在耳邊。我放眼望向照片中的校園，那熟悉的操場上似乎還殘存著我們奔跑的身影剎那間，別樣的感情自胸腔而發(fā)。

透過照片，我望向那個午后。那是我們小學(xué)最后一次坐在教室里了，每個人都有些許感慨?？諝庵袏A雜著都屬于夏天的燥熱，風(fēng)吹不走，悠悠的留在記憶深處。

老師緩緩走上講臺，每一步，都格外地漫長。我眼眶微微發(fā)紅，心里一陣難受，又要分別了啊。老師站在了講臺上，她沒有說話，只是一直望著我們，我慢慢地抬起頭，猝不及防，與老師的目光相撞，那一眼，我好像看到老師眸中包含著無數(shù)紛涌的情感，那一刻，誰都沒有說話。老師似乎有話要說，但末了，只留下一句：記得常來看看學(xué)校，我永遠(yuǎn)在這兒等你們回來。說著，朝我們笑了：你們，也永遠(yuǎn)是我最愛的人。

這一句話，直直地穿入了我的五臟六腑，我鼻尖一酸，臉頰上一抹濕意。班里幾個感性的女孩，也已哽咽失聲。

拍畢業(yè)照了不知誰喊了聲，教室里稀稀拉拉的響起一陣?yán)温?，我們走向操場。原本并不長的路今天似乎格外漫長，很久，都未走到盡頭。望向操場，攝影師已舉起了相機(jī)。我們邁大步子，走了下去。這一走，就成了離別。沉悶的氣氛順著夏風(fēng)，傳入校園的每個角落。我的情感一下子堵在了嗓子眼，久久無言。我們的青春永不散場!班級里最活躍的幾個喊了聲，緊接著，喊聲越來越大，我們紛紛吶喊，這是我們?yōu)樾W(xué)六年留下的最后的句號。最后，站好位置，努力展現(xiàn)出最燦爛的笑，咔嚓快門按下，我們的故事被永遠(yuǎn)定格在了這張照片中。照片上，每個人，都揚(yáng)著笑，僅以此，獻(xiàn)給我們無悔的六年!

那年盛夏的蟬鳴比哪一年都聒噪，窗外枝椏瘋長，卻也總擋不住烈陽。它用幾張卷子考散了一群人，卻也把我們的故事鐫刻在最后的照片中。

這是我們的照片，這是我們的故事。

我們，下個路口見。

——后記

照片里的故事的作文6

當(dāng)我翻開家里的多本影集時，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然眼前一亮，一張老照片將我的思緒引向那個快樂的時段。

照片上的我那時大概三歲。胖嘟嘟的身上帶著一個紅肚兜，小手和臉上滿是香噴噴、白花花的奶油，雙眼散發(fā)著歡快的光芒。身前的桌子上擺著一個大蛋糕，上面赫然寫著“斌斌生日快樂”六個大字。哈，我在過生日吶!

至于為什么滿臉奶油，就聽我細(xì)細(xì)道來：那天，媽媽本來要給我買一個小的蛋糕，可我不干，正在鬧別扭的時候，舅舅送來了我喜歡的大蛋糕!我興奮地圍著它左看看，右瞧瞧，并竭力想把它抱起來，正當(dāng)我想親它一口的時候，爸爸趁我不備，一下子把我的頭摁進(jìn)了大蛋糕的奶油里，媽媽馬上給我拍下了這個特寫鏡頭。

一張老照片雖然不值錢，但它卻保留下了你人生中難忘的一幕。當(dāng)你若干年后，再看到這張照片，說不定會驚訝的說：“咦，這就是我嗎?”

照片里的故事的作文7

在我的相冊里有一張?jiān)谌旰佑瓮鏁r照的照片。照片中我的褲腿挽得高高的，還光著一雙小腳丫，正要往水里跳，舅舅在后面拉著我。這張照片讓我想到了那次的趣事。

那次，我們?nèi)以谖逡坏臅r候回老家。在一個晴朗的日子里，我們一起去汝河捉螃蟹。媽媽和哥哥們都下河里去捉螃蟹了，我也想下去，可是，當(dāng)我的腳丫子一觸到水面，太涼了就縮了回來。過了一會，哥哥說：“看，我捉到了一只大螃蟹，珉珉你也快來呀!”我心里很著急，就讓舅舅拉著我去河邊。媽媽突然大叫一聲：“啊，螃蟹夾著我腳了!”我嚇了一跳，就對媽媽說：“媽媽，不要大驚小怪的!”我小心翼翼的進(jìn)去之后，哥哥又舉起一只螃蟹：“你看，我又捉了一只。”到了太陽西下時，我在岸邊玩的時候，媽媽趕快把相機(jī)拿出來把我和舅舅給照了下來。

這張照片是我最珍貴的，也是我最寶貴的?？?，照片上的我和舅舅多么其樂融融呀!

照片里的故事的作文8

今天我打開了我的影集，我一下就看到了那張照片。

那是在我姑姑家的山上照的，當(dāng)時我，姐姐和兩位哥哥坐在梨樹上，潔白的梨花映照著我們的臉龐。美麗極了!現(xiàn)在我還能聞到沁人心脾的香味呢!

那天我才第一次知道樹也能開出這么美麗的花。我的姑姑家是南果梨之鄉(xiāng)，現(xiàn)在山上還有一棵梨樹祖宗呢。它是一棵長了好幾百年的大樹。關(guān)于這棵樹呢，姑姑給我講了一個美麗的傳說："南果梨是白果仙子取蓬萊之土，用天河之水。經(jīng)三千三百年的種植而成，它的梨核被一只大雁銜到北方送給一對夫婦種植。經(jīng)過十年才結(jié)果，結(jié)出果子，比香蕉要香，比桔子要甜，具有南方所有果子的長處，所以叫它南果梨。

每當(dāng)我看到這張照片的時候，就能想起那次游山的情景，還有那滿山遍野的梨花。

照片里的故事的作文9

這張照片是在過年的時候，我和爸爸媽媽，小鄒叔叔還有他的女兒，一起去上海野生動物園去玩的時候，爸爸幫我拍下來的。

我們要愛惜動物，不可以亂喂食物，所以這里的飼養(yǎng)員們設(shè)立了專門的喂食區(qū)，準(zhǔn)備了美味的飼料。我們來到了羊駝喂食區(qū)，羊駝是屬于駱駝科的，因?yàn)樗鼈兊慕新曄裱蚪?，因此而得名為羊駝，它個子小小的，腿細(xì)長細(xì)長的，全身的毛是棕色的。

我和小鄒叔叔的女兒各自拿了一份飼料，我又想喂又害怕，一邊喂一邊還發(fā)出“啊!啊!”的尖叫聲。羊駝吃得津津有味，它們越吃越低，我想把盤子向上提都提不起來，一眨眼的功夫，就被它們一掃而光了!這次喂食的經(jīng)歷讓我記憶猶新，每當(dāng)看見這張照片就會想起給它們喂食時那又興奮又害怕的感覺。

動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不能隨便投喂食物，我們要愛惜它們，保護(hù)它們。

照片里的故事的作文10

這是一張我剛滿一歲的生日照。

那天，爸爸媽媽抱著我走進(jìn)照相館后，把我放在地毯上。那時我剛學(xué)會走路，對于所見的一切，既新奇，又害怕。爸爸放下我，我不肯放手，緊緊抱著爸爸的腿不放，兩只眼驚奇的望著像館里的一切。突然，一道強(qiáng)烈的白光刺得我眼睛睜不開，過了一會兒，爸爸拍拍我，叫我不要怕，哄著我睜開眼睛。我慢慢地睜開眼，白光不再刺眼，原來是燈光。我又向其它地方望去。咦，那邊怎么有一輛漂亮的車，剛才怎么沒有，管他呢!我要去瞧瞧，坐坐。

我松開手，離開了爸爸，舉著手，腳一步不停地朝那輛車走過來，臉上興奮的表情，照片上一看就知道。爸爸把我抱上車，我東摸摸，西動動。就在這時，爸爸、媽媽叫著我的名字，我笑嘻嘻的望向他們，只聽“咔嚓”一聲，這張珍貴的照片就成了我一歲時的留影。