學(xué)生一般指正在學(xué)校、學(xué)堂或其他學(xué)習(xí)地方受教育的人，而在研究機(jī)構(gòu)或工作單位(如醫(yī)院、研究所)學(xué)習(xí)的人也自稱學(xué)生，以下是小編準(zhǔn)備的2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文1
科學(xué)知識(shí)，我可不在行，在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發(fā)現(xiàn)著里面的事物，感覺(jué)很新鮮。
我看見(jiàn)有一個(gè)地方有很多人在那里“圍觀”，就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什么東西那么受到大家的歡迎了。
我擠了進(jìn)去，看見(jiàn)有一個(gè)小男孩拿著一個(gè)東西，我看了看，原來(lái)是中間有一節(jié)電池，然后有一個(gè)小男孩的兩只手里分別拿著一根如同電線的東西，拿著的部分有一個(gè)東西，應(yīng)該會(huì)安全的吧。不過(guò)是有接頭的，他正饒有趣味地嘗試著，但是失敗了，我知道，這就是電池的正極與負(fù)極，只要對(duì)好，就可以。
我耐心地排著隊(duì)。輪到我的時(shí)候，我雙手拿著著那兩根如同電線的家伙，然后看了看電池，同時(shí)對(duì)了上去，可是沒(méi)有亮燈，于是，我又嘗試了嘗試，把對(duì)的位置給轉(zhuǎn)換了一下，這樣就可以了，我樂(lè)滋滋地看著我面前的一個(gè)玻璃罩子罩著的小汽車在軌道上面跑了起來(lái)，同時(shí)亮了燈，很漂亮。但是一松手，就不行了。
之后，我來(lái)到了電力發(fā)熱的這個(gè)地方，我看了看操作要求，就是把那里的一個(gè)東西轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，這樣就會(huì)發(fā)熱，玻璃罩子里的奇怪的綠色的水就會(huì)冒很小很小的泡泡。于是我轉(zhuǎn)了起來(lái)，可是徒勞無(wú)功。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了之后，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)轉(zhuǎn)，你來(lái)觀察觀察?！?/p>
之后，媽媽就拿起來(lái)，飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我在一旁好奇地看著玻璃罩子里的水有沒(méi)有變化。
很快，玻璃罩子里的綠色的水就開始變化了。它的里面有了很小很小的泡泡，并且開始上升，
最有趣的就是“穿越時(shí)光隧道了”(我起的名字)。
媽媽告訴我，進(jìn)入“時(shí)光隧道”之后會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)，會(huì)感覺(jué)暈。我纏著媽媽要進(jìn)去看看是什么樣的。媽媽同意了。
我們順著一個(gè)玻璃走廊揣著忐忑不安的心情走了進(jìn)去，之后，我仿佛走在時(shí)光隧道中。然后，感覺(jué)這個(gè)橙色的“時(shí)光隧道”在旋轉(zhuǎn)網(wǎng) ，但是很快，我就產(chǎn)生了幻覺(jué)——最初是感覺(jué)這個(gè)橙色的“時(shí)光隧道”在旋轉(zhuǎn)，可是現(xiàn)在感覺(jué)是這個(gè)可以扶著的玻璃走廊開始晃動(dòng)。感覺(jué)如同蕩秋千。開始，我使勁撐著，但是逐漸，我也感覺(jué)有點(diǎn)兒承受不住，只好用手抓住扶手，才感覺(jué)稍微穩(wěn)當(dāng)了一些。
這就是我在科技館中的所有經(jīng)歷，感覺(jué)非常新鮮、有趣。不過(guò)，這只不過(guò)是其中的一小部分，我希望，下一次我能夠有機(jī)會(huì)仔細(xì)、徹底地把科技館研究研究，獲得更多的知識(shí)。
2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文2
五十年前，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有好吃的漢堡包，沒(méi)有電視機(jī)，只有黑白照，只有糠米做的團(tuán)子，永遠(yuǎn)都是固定的一個(gè)套餐：紅薯、稀飯、南瓜湯。住的都是草房子。
放眼現(xiàn)在，發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，智能、好看的手機(jī)，彩色的電視，各種美食讓人目不暇接。一座座高樓大廈拔地而起。是什么使我們的生活變化如此之大，改變了人民的生活呢?“科技!”這是一個(gè)家喻戶曉的詞，那么什么是科技呢?科技就是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱，科學(xué)是人類在長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)和改造歷史的過(guò)程中所積累起來(lái)的知識(shí)體系。技術(shù)是指人類根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產(chǎn)手段和物質(zhì)裝備?，F(xiàn)在，科技已經(jīng)融入了大家的生活，隨處可見(jiàn)的電子產(chǎn)品已不再像從前那樣占空間，不方便。而是隨身，能隨時(shí)隨地地與人們更方便的交流。但是，科技的快速發(fā)展雖然給我們的生活帶來(lái)了很多的便利，但我們毫無(wú)節(jié)制的發(fā)展也給我們的生活帶來(lái)了不少的麻煩，比如現(xiàn)在愈演愈烈的霧霾，能源危機(jī)。這些都是我們過(guò)度開發(fā)帶來(lái)的人為災(zāi)害。
科技給我們的生活帶來(lái)了許多便利，但也要注意快速發(fā)展帶來(lái)的危害，只有這樣，人類才能既快速又穩(wěn)定的發(fā)展。
2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文3
夏令營(yíng)的第五天我們?nèi)ビ紊虾５目萍拣^，以前也去過(guò)濮陽(yáng)和北京的科技館，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有上海的科技館好。上?？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，展示的內(nèi)容有天地館。生命館，智慧館。創(chuàng)造館。未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，這些資料是我旅游前就查找到的。
科技館的一樓是哺乳動(dòng)物館，收藏的哺乳動(dòng)物的標(biāo)本有331種3186件，有老虎。獅子。大象……樣子很逼真，這些動(dòng)物還會(huì)發(fā)出叫聲，像是進(jìn)了動(dòng)物園。二樓先看到的是遠(yuǎn)古植物，它和蝙蝠動(dòng)連著，里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動(dòng)物，這里面可都是真的動(dòng)物，有蛇。鱷魚。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷，有許多蝴蝶標(biāo)本，一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚的海洋，四周全是各種各樣的魚，樣子不同，顏色也不同，悠閑的在水里游著。還有鳥類的標(biāo)本，許多的鳥是那么可愛(ài)，那么惟妙惟肖，趕快和可愛(ài)的小鳥合張影。
三樓是微生物展覽館，可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶，它才1毫米，還有科隆的花。草。植物……
真想把科技館搬到濮陽(yáng)來(lái)，就能經(jīng)?？吹?，那樣該多好。
2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文4
隨著生活水平的提高、科技的發(fā)達(dá)，世界萬(wàn)物都不一樣了，當(dāng)然，我家的車也不例外。
我家起初只有一輛老舊的自行車。爸爸上班騎著它，媽媽買菜騎著它?？墒?，我家因離學(xué)校很遠(yuǎn)，上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽載我都很費(fèi)力，所以爸爸又買了一輛新的摩托車。
自從買了摩托車以后，爸爸、媽媽和我都很省時(shí)省力。
快到暑假了，媽媽覺(jué)得如果外出旅游的話，騎摩托車又不方便，所以媽媽又買了一輛汽車，汽車叫東風(fēng)雪鐵龍。買了汽車以后，不僅外出旅游方便，而且，即使外面下雨或下雪也不會(huì)影響出行。夏天熱，冬天冷，沒(méi)關(guān)系，汽車?yán)锩孢€有空調(diào)，路途中不僅能聽音樂(lè)放松放松，還可以看電影呢!
現(xiàn)在，科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我相信，未來(lái)的汽車一定會(huì)更發(fā)達(dá)。
2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文5
上?？萍拣^是我向往已久的地方。今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽終于帶我去參觀上?？萍拣^了。
我和媽媽先進(jìn)了地殼探秘。緊接著去了兒童科技園、智慧之光、機(jī)器人世界和宇航天地等展區(qū)。
上?？萍拣^里可好玩了。地殼探秘全是關(guān)于地球的知識(shí)，我們了解到許多地球之最，如：世界上最高的山峰，珠穆朗瑪峰，世界上最長(zhǎng)的河流———尼羅河等;兒童科技園里全都是兒童邊玩邊學(xué)知識(shí)的地方，里面有喊泉、水力發(fā)電、小小建筑師等;智慧之光里積累了科學(xué)家們豐富的科學(xué)知識(shí)，在那里我當(dāng)了小小播音員，主持了大風(fēng)車、天氣預(yù)報(bào)等節(jié)目;在機(jī)器人世界里我們觀看了機(jī)器人跳舞、彈琴，我還和機(jī)器人下了兩盤五子棋呢;最后我們來(lái)到了宇航天地，參觀了楊利偉飛入太空的神舟五號(hào)和長(zhǎng)征2號(hào)F火箭模型。
上?？萍拣^有太多好玩的地方，我還沒(méi)玩夠呢!有機(jī)會(huì)我再來(lái)上?？萍拣^玩?zhèn)€痛快。
2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文6
上海的科技館是一本巨大的教科書，等著你去探究和思考，是我夢(mèng)寐以求的地方。暑假的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到了科技館。
走進(jìn)科技館，有兩條恐龍化石，高5—7米，寬1米，尾椎長(zhǎng)2—3米，全長(zhǎng)10多米，它張著血盆大口，好像要吃掉我們，那里還有好多動(dòng)物標(biāo)本，有大象、有河馬、有豹子、有長(zhǎng)頸鹿和考拉。來(lái)到蝙蝠洞，洞里黑漆漆的，什么也看不清，天上有數(shù)不清的蝙蝠，還有它們的怪叫聲和眼睛發(fā)出的綠光，真叫人毛骨悚然，我加快腳步跑出這個(gè)“是非之地”。哪知道我剛出“虎口”又入“狼穴“，誤入了蜘蛛館，里面有各種各樣的蜘蛛，大的有汽車輪胎這么大，小的如一粒沙子，這世界可真奇妙，我走著走著，走到了電腦設(shè)計(jì)館，我用電腦設(shè)計(jì)了一個(gè)家，玩好電腦，我去了機(jī)器人館，這里有會(huì)下棋、跳舞、修車、搬運(yùn)……的機(jī)器人，太帥了!
今天，我從這本巨大的教科書里得到了我以前不知道的新知識(shí)，很開心!
2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文7
人類是在社會(huì)發(fā)展中成長(zhǎng)，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓?duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間，比如：牛頓的萬(wàn)有引力定律，在普通人看來(lái)任何事物在從天上掉落下來(lái)都是顯而易見(jiàn)的，沒(méi)有人思考，沒(méi)有人分析，在沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前，人們還認(rèn)為是“神論”在“造?！比耍@種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認(rèn)為其中一種有某種“力量”而這樣力量來(lái)源于地球以外，而當(dāng)時(shí)這些所謂地球外的東西沒(méi)有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達(dá)，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒(méi)有生命的東西也是人們能夠進(jìn)行科技選取的，把簡(jiǎn)單的東西加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的東西比如：激光，電燈的發(fā)明，電腦的發(fā)明，我們都明白比爾蓋茨，沒(méi)有他的發(fā)明可能我們明白的電腦就只是打字，計(jì)算機(jī)，這些簡(jiǎn)單的東西，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能就可能至今都無(wú)人明白，所以由單一性變成多重性。
但是由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本生的東西，二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的的這天，我們務(wù)必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來(lái)完美的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時(shí)，我們務(wù)必要明白什么好，把好的東西用運(yùn)用在有用的方面必須有所發(fā)展，也會(huì)給人帶來(lái)好的和用心的，所以相信科技的'力量，因?yàn)榭萍荚旄Ｈ祟?，?chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文8
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛?lái)的一個(gè)蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會(huì)發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在，科技讓人類無(wú)比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車;沒(méi)有了手機(jī)與電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文9
寒假里，我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)是《寒假生活指導(dǎo)》里的一道題：把一杯普通的水和一杯鹽水，一杯糖水同時(shí)放在冰柜中，看哪個(gè)結(jié)冰快。說(shuō)干就干，我向奶奶要了三個(gè)紙杯，分別往三個(gè)杯子里倒上同樣多的水。我又找來(lái)糖和鹽，往其中的兩個(gè)杯子里分別放入一勺鹽和一勺糖。然后，我請(qǐng)媽媽在相應(yīng)的紙杯分別寫上“鹽水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三個(gè)杯子放到冰箱的冷凍室里。大功告成了，接下來(lái)就是觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果了。半個(gè)小時(shí)之后，我迫不及待的打開冰箱門看看有什么變化，可是令我失望的是，三個(gè)杯子沒(méi)有什么變化。我只好再次關(guān)上冰箱門，“苦苦”等待著，一會(huì)看看電視，一會(huì)瞄瞄時(shí)鐘，終于有過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，于是我快速跑到冰箱前，打開冰箱門，這次沒(méi)有讓我失望，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那杯寫有水的紙杯里的液體結(jié)冰了，這跟我猜想的一樣。于是我高興的叫了起來(lái)。
可是，為什么水結(jié)冰了，而其他兩杯卻沒(méi)有結(jié)冰呢?于是帶著這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)上查了一下發(fā)現(xiàn)：根據(jù)拉烏爾定律，溶液的凝固點(diǎn)一般比純?nèi)芤旱牡?。所以，水最先結(jié)冰。
2022年科技強(qiáng)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的學(xué)生作文10
科技是前行的主力軍?？萍际谴蠹?jiàn)^斗的成果，科技是無(wú)邊界的。讓科技與我零距離。
科技是探索的結(jié)晶?？萍际莻ゴ蟮摹？萍际菑奈覀?cè)械幕A(chǔ)上有進(jìn)一步。讓我我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步的提升?？萍歼@個(gè)東西超前。引領(lǐng)。是主導(dǎo)。占有量大。是你無(wú)法想象的到的。是在你的未知的情況下上升于更優(yōu)。就說(shuō)電腦吧。電腦能做到今天的水平。是我們科技人員的付出帶來(lái)的。電腦在科技領(lǐng)域付出的是最多的，它在利用率上排行前謀。電腦在當(dāng)今的科技中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用。電腦這個(gè)技術(shù)更不用說(shuō)。什么都離不開它。什么都不能逾越它，因?yàn)楫?dāng)今的形式看，主體，就是技術(shù)。技術(shù)帶來(lái)創(chuàng)新。創(chuàng)新帶來(lái)了發(fā)展。發(fā)展讓我們強(qiáng)大。發(fā)展讓我們復(fù)興。
在科技面前，什么都好像不那么大?？萍际菬o(wú)邊的。沒(méi)有界限。不能用任何詞語(yǔ)來(lái)形容?？萍純?yōu)良?？萍集偪??？萍紟?lái)的是讓人視覺(jué)的感受。和身體的感受。能讓你在你的意識(shí)中理解這個(gè)科技的重要性?？萍冀o人們帶來(lái)了享受?？萍甲屓藗?cè)谏钪畜w現(xiàn)到了，在工業(yè)上。在好多地方上都有體現(xiàn)。這是大家共實(shí)的?？萍甲龀隽司薮筘暙I(xiàn)?？萍疾欢蝿?chuàng)新也是如此。
科技無(wú)之境，讓科技與我們零距離。更能了解它給我們帶來(lái)的優(yōu)越性。
