鉛筆盒,是學生學習的文具之一。鉛筆盒是用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質地很多,一般有木質、鐵質、塑料等制品,形狀各異,多為長方體形狀。今天小編在這給大家整理了一些初一我的鉛筆盒說明文600字,我們一起來看看吧!
初一我的鉛筆盒說明文600字1
同學們,今天我給大家介紹本人的私人“秘書”。它盡心盡責,無論我在什么時候什么地方學習,只要有需要,它總是第一個站出來,自告奮勇給我提供最大的幫助。沒錯,它就是不吃飯、不喝水、不吵鬧,天天陪伴我的鉛筆盒。
新學期到了,媽媽給我買了一個新鉛筆盒,給我當開學禮物。這個鉛筆盒是網(wǎng)紅鉛筆盒,是圓柱體的,分為兩邊,一邊是彩色的,從綠色到青藍色,再從紫色到粉色。中間是兩個男孩和女孩,男孩穿著褐色的貓耳衣服,兩只手合拼起來呈出一個愛心。另外一位女孩,穿著白色的小兔子的衣服,用水汪汪的大眼睛擔心的看著那個男孩,櫻桃似的小嘴巴成了一個標準的“o”型。另一邊是粉色的,穿著白色的小兔子的女孩站在花堆里,開心地撒著花。
我的鉛筆盒不僅外型可愛,而且本領非凡。早上我們一起去上學,寫語文作業(yè)時,水筆哥哥自告奮勇來幫助我。寫數(shù)學作業(yè)時,自動鉛筆和尺子挺身而出。寫錯作業(yè)時,橡皮弟弟總是熱心地幫助我。媽媽幫我檢查作業(yè)時,紅筆姐姐總是毫不留情面指出我的錯誤。累了一天,筆家族們都筋疲力盡了,紅筆、藍筆和黑筆安靜地躺在狹小的床上。鉛筆士兵靜靜地躺在軟軟的床上養(yǎng)傷。尺子大將軍舒服地躺在寬敞的床上。現(xiàn)在,我真想對他它們說聲謝謝啊!
記得有一次,我六點鐘就做完作業(yè)后在開始看書。這一看就看到九點鐘了,媽媽叫我趕緊去睡覺。我整理好東西后就睡了,可不知鉛筆盒還沒有進入書包。第二天上學,我把書包翻了個底朝天也沒有它的蹤跡,就像熱鍋的螞蟻——團團轉,整個上午我該怎么過啊!我只好向同學借了,一天都離不開它呀!
這位“秘書”已經成為我生活中不可缺少的一部分,我好喜歡它。
初一我的鉛筆盒說明文600字2
我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是我得獎的時候,老師發(fā)給我的,它證明了我的寫作能力,而且它也非??蓯?,因此,我特別喜歡它。
這個可愛的文具盒從外表上看,基本是粉紅色的,但又透露出一些暗紅的顏色,再嵌上一些精美的圖案,好像匯成了一幅五顏六色的畫,怪不得我那么喜歡它,真是情有可原啊!
我的文具盒分兩層,里外各一層,外面一層硬硬的,上面有一個正在歡呼的小兔子,小兔子的臉胖乎乎的,好似一個紅紅的大蘋果,臉上掛起了燦爛的笑容,還露出兩個大笑臉,真是可愛極了!小兔子身穿一件藍色的衣服,兩只手舉得高高的,好像在慶祝著什么。旁邊還有一只小熊和小狗,小熊臉上洋溢著笑容,手里拿著一個黃色的氣球。小狗緊靠在小兔身旁,仿佛是貼身保鏢。
里面一層也非常精美,有一個專門放課程表的袋子,我在里面放了一張橙色的課程表,上面端端正正地寫著語文、數(shù)學等課程,它每天都靜靜地躺著睡覺,只有快上課的時候,它才從美夢中醒來,毫無怨言地為我效勞,和顏悅色地告訴我下節(jié)是什么課。
鉛筆的床更是別致,它們還有一個枕頭,每天把頭鉆在枕頭底下美美地睡上一覺。
紅筆和圓珠筆睡在同一張床上,它們無聊的時候還會偷偷地在床上竊竊私語,誰也不知道它們在說什么。
這些筆大哥都很盡職,每當我要寫字的時候,它們都會迫不及待地蹦出來,對于那片枯燥土地,它們反而愿意積極地耕耘,我得好好答謝它們了。哦!對了,還有那橡皮老弟呢!要沒有它,我的作業(yè)本上一定盡是錯別字。
看,我的文具盒真是不錯吧!我太喜歡我的鉛筆盒了。
初一我的鉛筆盒說明文600字3
我有許多的文具盒,無論是上學還是放學,我和它們都是寸步不離的好伙伴。但是,我最喜歡的是“菁菁文具盒”。
“菁菁文具盒”呈長方形,它長約20厘米,寬約8厘米,整體顏色是藍色。從正面來看,有幾個英語字母,還有一只小貓咪向你微笑呢.!
“菁菁文具盒”是塑膠做的。它分成三層,第一層可以裝非常多的筆。里面有三幅圖畫,一幅是小狗,一幅是小蜜蜂,還有一幅是小蝴蝶,它們栩栩如生;第二層只能裝下三支筆,但中間也有一個圖案,圖案就是一只熊貓,正在懶洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子,圓溜溜、胖乎乎的樣子,會給人留下深刻的印象。我還給熊貓取了一個好聽的名字:福福。
福福有個黑色的大眼圈,圓圓滾滾的身子,身上的黑板讓我浮想聯(lián)翩。仿佛霎時間走進了熊貓的王國,熊貓們有的在翻滾,有的在喝果汁,有的在拍皮球,還有的在和爸媽媽玩耍,它們一家是多么幸福啊;第三層也可以裝筆,但是,我裝得可不是筆,而是筆芯、膠布、鋼筆擦等等。
“菁菁文具盒”里的成員們都是我的好朋友、好幫手。在生字本上做作業(yè)的時候,我把字寫成了詞語,我非常地焦急,膠布蹦蹦跳跳地跳出來,粘一粘,刮一刮,然后在撕一撕,錯字變得無影無蹤。原來,錯字跑到膠布上面去了。當上數(shù)學課的時候,要連線,沒有尺子怎么也畫不直,這時候,尺子自告奮勇的跑出來,幫我把線連得直直的。連到第五條線的時候,鉛筆又斷了,好朋友卷筆刀又飛奔過來幫我把鉛筆又卷好了。我心想:這次多虧了好朋友的幫助,幫我把線連完了,為了我的學習,朋友們?yōu)槲曳?,我一定好好珍惜它?
“菁菁文具盒”,你既美觀又實用,我愛你!同時,我也非常愛我的“好朋友”們!
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我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經“老”了,但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰嗎?對了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽過她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長著一雙迷人的大眼睛,一身藍色的長裙,給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說:“你一定要好好學習,將來才能成為國家有用的人才?!泵慨斘沂』蛴龅嚼щy時,看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當你打開文具盒,就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當夜深人靜時,我們都進入夢鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎?那就一起來看一看吧!原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護的唷,所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當我要做作業(yè)時,鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當我畫線時;尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當我寫錯字時,橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的可好啦!
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。
初一我的鉛筆盒說明文600字5
我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
他一共有兩層,第一層住著可愛的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時,它們也是我的好幫手。
橡皮小弟是個忠誠的好幫手,只要我寫錯了字,它寧愿獻出自己的生命,也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺很晚,便匆匆忙忙的把學習用品往書里一塞就去睡覺了。結果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。忽然,我聽到一個熟悉的聲音“咔嚓!”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找,終于在一本書的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對我說:“小主人下次要細心喲!”
當我畫線畫不直時,尺子哥哥在一旁,仿佛就會說:“畫線怎么能不用我呢?用上我才畫的直呀!”我連忙拿起尺子畫了起來,哇,果然畫出來的線又直又好看,尺子看著我仿佛也在說:“看吧,用我沒錯吧!”我心想:沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。
當我沒有筆寫字時,鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說:“小主人,用我來寫吧,我愿意浪費我的生命,為你服務。”這時,我心想:我考得那么好,都是因為有它們三位的幫助呀。
這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?
高中愛的定義說明文800字
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