盡量使用你的潛能：悲觀的人只看見機(jī)會后面的問題：你會發(fā)現(xiàn)機(jī)會的存在!需要你的反應(yīng)能力和追隨速度：樂觀的人看見問題后面的機(jī)會。今天小編在這給大家整理了一些初中人的潛力說明文600字，我們一起來看看吧!

初中人的潛力說明文600字1

成長，是每個人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。

我聽過這樣的一個故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則，我就會被獅子吃掉?！倍驮谕粫r(shí)刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是：“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就會餓死?！庇谑?，幾乎是同時(shí)，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。由于生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，獅子成了草原“獵手”。

在生活中，我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力，才使我們不斷成功，不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力，那我們的生活會怎樣，是無人所預(yù)料的。

壓力的確給我們帶來很多痛苦，甚至于不顧親情而離家出走，背叛父母。但在壓力中，我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣，給我們以身體上的鍛煉，思想上的成熟，成長中的啟蒙。

在學(xué)生階段，老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣，但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以，當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候，不要因?yàn)樾量喽丝s，更不要因?yàn)閰挓┒纯梗窃谶@壓力下，盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來，活得更出色一點(diǎn)。

在以后的成長過程中，無論遇到多大的壓力，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力，這樣才會取得新的體會與鍛煉。

成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;成長中的壓力會使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難;成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點(diǎn)。

初中人的潛力說明文600字2

每個人所擁有的潛力都是巨大的，而關(guān)鍵在于，你怎樣挖掘它。

潛力，就是潛藏在你的身體里面，還沒有被發(fā)掘出來的一種潛在的力量，它可能會在某種特殊的情況下，爆發(fā)出來，也可能終其一生，都不會被發(fā)現(xiàn)。

每個人所擁有的潛力都是巨大的，都是不容忽視的，而我們應(yīng)該做的，就是去發(fā)現(xiàn)，去挖掘它。

我記得曾經(jīng)看過這樣一則故事：一位母親外出買菜回家，發(fā)現(xiàn)自己的孩子正爬在窗戶邊玩耍。有掉下窗戶的危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)，這位母親的身邊有許多穿行的車輛，她居然能在孩子掉落的短時(shí)間里，飛奔到窗戶下，接住了她的孩子，事后，相關(guān)人員要她重新再跑一次，然而，無論如何，她都跑不出那樣的速度了。這充分說明，這是她內(nèi)在的潛力爆發(fā)了。關(guān)于這類似的例子還有很多，它告訴我們，人在危機(jī)關(guān)頭，往往能爆發(fā)出巨大的潛力，這也說明，人的潛力確實(shí)巨大的。

就說發(fā)生在我們身邊的，比如某同學(xué)的成績，起初，她的成績十分的差，然后一段時(shí)間之后，我們發(fā)現(xiàn)她的成績上升得十分快，這時(shí)，我們會認(rèn)為她是潛力股，在不斷的學(xué)習(xí)中，潛力被發(fā)掘了，于是，成績就提升快。

潛力，是看不見也摸不著的。而且，每個人所蘊(yùn)藏的`潛力都是不同的，我們不知道它是以怎樣的方式存在的，也不知道它究竟是什么，但它又確確實(shí)實(shí)是真實(shí)存在的。也許，在某個不經(jīng)易的時(shí)候，我們就發(fā)現(xiàn)了它。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自身的潛力后，我們應(yīng)該要努力地使它發(fā)揮到最大，我們應(yīng)該充分地利用好它，而不是荒廢它。否則，哪怕它是巨大的，也會衰退掉。

每個人都擁有潛力，當(dāng)人生不如意時(shí)，我們首要做的不是自暴自棄，而是應(yīng)該拾起信心，充分地相信自己，努力去發(fā)掘自己的潛能。

所以，現(xiàn)在我們要做的，就是努力地學(xué)習(xí)。然后，去發(fā)掘我們的潛力。

初中人的潛力說明文600字3

“爸爸，我……”看著爸爸期待的目光，我硬生生地將“我做不到”這幾個字咽了下去，紅著臉上了樓梯。

學(xué)騎自行車，是我夢寐以求的事?？涩F(xiàn)在我卻高興不起來，因?yàn)槟谴?，因?yàn)樗?，我自動放棄了學(xué)騎自行車的大好時(shí)機(jī)。這些失敗的經(jīng)歷，讓我變得不自信：這次學(xué)騎自行車，無疑是一個更大的挑戰(zhàn)，我行嗎?

即使再擔(dān)心，我也必須面對;即使再焦慮，我也不可能一夜成功學(xué)會騎自行車。還有一個星期的時(shí)間，我只能背水一戰(zhàn)?；氐郊液?，我躺在床上，心中默默思考著剛才的經(jīng)歷，然而，我還是在原地踏步。我生氣地將手中的鑰匙扔到一旁，從床上坐了起來。

一個聲音低沉地說：“你真的又要放棄嗎?”一個聲音又高喊起來：“不，放棄了，就沒有一絲希望，你以后就永遠(yuǎn)也不會騎自行車了，人家就會嘲笑你，如果堅(jiān)持下去，還可能迎來成功?！蔽覉?jiān)定地說：“對，不試一下，怎么知道自己有沒有潛力呢?”

我抓起自行車鑰匙，我重新跑到樓下，坐上自行車，小心翼翼地騎了起來：“不夠平衡，重來?！薄皩?shí)力就這么點(diǎn)嗎?加油!”“有進(jìn)步，阿嘉加油!”就這樣，我練了一個星期，一次也沒放松過。

考試的日子到了，面對爸爸，我毫不猶豫地上了自行車，輕松地騎了一圈又一圈。當(dāng)我騎完五圈后，爸爸看著我高興的樣子，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，笑容中流露出親切與期待的目光。

跑上樓，我吃著桌子上的水果，細(xì)細(xì)回味著剛剛的考試，從這件事中，我總結(jié)出了一個道理：只要能勇敢地面對困難，堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以取得成功。

哈哈，原來，我還是有潛力的。

初中人的潛力說明文600字4

每個人都是一只寶箱，這其中有無數(shù)金銀財(cái)寶和珍貴的寶物，但每個人都需要在成長的過程中，自己尋找開啟這個神秘?zé)o比箱子的鑰匙?？墒?，在這個漫長的路途中，由于某些事物的影響，或是自己立場不堅(jiān)定，逐漸放棄了尋找的征途，失去了為自己人生添加光彩的機(jī)會，逐漸失去了對自己的信心和明天的期望。可是，另外一些人卻能夠堅(jiān)持克服困難，在人生的寶箱中發(fā)現(xiàn)自己的潛能與天賦，又增添了一些陽光，而變得更加燦爛，更加多姿多彩。

有些人總會在做對于自己很重要的事情時(shí)，臨陣逃脫，感到一種懼怕感，“我不行”，“我不會”這樣的句子經(jīng)常掛在嘴邊，卻又在別人嘗試之后恍然大悟，哦，原來如此簡單輕松!但是，終究無法打破這種惡性循環(huán)。其實(shí)，這種所謂的懼怕就是對自己的不信任，這一種不信任，總會讓人錯失許許多多的機(jī)會與可能。造就不信任自己的原因，很可能就是從小缺乏鼓勵，也就是說，如果在你兒時(shí)取得一點(diǎn)小小的成績時(shí)，得到的是贊揚(yáng)與鼓勵，而不是懷疑與責(zé)問。那么，之后在你的人生中就會充滿對新事物、對未知的勇敢、熱情和探索精神。反之，則會缺乏信任，更多的是深深的自卑感、渺小感，忘記自己的潛力，不再發(fā)掘天賦，失去了對自我的信任以及對未來的期望，我們應(yīng)該拒絕這樣的做法，將Ican't變?yōu)镮can，將我不會改成我能學(xué)，不可以再去放棄自己的能力與天賦，相信你的人生一定會有所改變、有所豐富。

每個人都是擁有無限潛能，但是，我們需要把握好手中的那面鏡子，讓明亮而溫暖的陽光照射進(jìn)自己的人生。而一味的自卑，只會讓自我的人生財(cái)富、人生價(jià)值不被體現(xiàn)出來，但如果換一種方式，也就會換一種結(jié)果，別低估你的潛力，實(shí)際上你擁有無窮天賦。

初中人的潛力說明文600字5

一個人的成功必須有動力，動力必須要有壓力，所以，一個人的成功要有壓力，一個人的成長更是離不開壓力。

俗話說的好，生于憂患，死于安樂。身處激烈競爭的現(xiàn)代社會，我們感到壓力巨大，每一天都緊繃神經(jīng)，面對一個又一個挑戰(zhàn)，生活像是一場戰(zhàn)爭，所以我們感到累，想放棄。我們不得不說生活的艱辛讓我們直面壓力，我們應(yīng)該讓壓力變成我們的動力，成為一種智慧，這樣才能所向無敵。在壓力下，我們時(shí)時(shí)應(yīng)處于全力以赴，而不是盡力而為。

在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快，否則我就會被獅子吃掉。而就在同一時(shí)刻，獅子從夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是：我必須比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就會餓死。于是，幾乎在同一時(shí)刻，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。就這樣一天一天的過去，生存的壓力，使羊成了奔跑健將，而獅子成了草原獵手。

在生活中，我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力，但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在，正是這樣一些壓力，使我們不斷成功，不斷進(jìn)步。成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;成長中的壓力會使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難;成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點(diǎn)。如果在我們的成長中沒有壓力，就不會有學(xué)生的好成績，如果沒有壓力，社會就不會生機(jī)勃勃。

在以后的成長過程中，無論遇到多大的壓力，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力，這樣才會取得新的體會與鍛煉。