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手機(jī)小學(xué)優(yōu)秀說明文500字

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學(xué)校是我們成長的地方,是我們學(xué)習(xí)文化知識的地方,更是老師和我們共同生活、交流溝通的地方。校園里充滿了我們的歡聲笑語,充滿我我們的喜怒哀樂,記載著我們學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴.下面是小編整理的我的校園說明文,歡迎大家閱讀分享借鑒。

我的校園說明文600字

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我的校園說明文1

在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從小學(xué)到中學(xué)再到高中,其中有一所這樣的學(xué)校:它算不上廣闊卻提供了400多名學(xué)生活動學(xué)習(xí)的地方,它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。

走到校門口首先映入眼簾的是鐵門,在鐵門邊有一塊牌子上面寫著“城郊鄉(xiāng)第二初級中學(xué)”。往里走就進(jìn)入我們的校園了。校園的中間有個花壇,花壇中間有一塊石碑,這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字,向我們展示這這座學(xué)校過去的歷史。

再往里走就是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓分兩次建成,它看上去并不豪華,卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很有趣,它分別有四層同時也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級、八年級、和七年級。左邊大多數(shù)都是老師辦公室,校長室,教務(wù)處和會議室。在第三層的左邊與第一二層的不同,因為第三層的左邊是六年級。教學(xué)樓的第四層是科技室,可以為我們提供科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時代的腳步。

教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺,在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪,既美化了環(huán)境又充滿了生機(jī)。

草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了,比起教學(xué)樓它更為先進(jìn),雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營養(yǎng)餐儲備室。二樓是音樂室、舞蹈室、科技室、書畫室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實驗室。在少年宮里同學(xué)們可以按照自己的喜好,特長選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組

最后就是操場了在操場上有許多運動器材,雖然不是最先進(jìn)的但卻可以讓同學(xué)露出運動的活力,流出運動后的汗水,讓青春的活力散布在整個校園。

這就是我的學(xué)校——城郊二中。

我的校園說明文2

我的學(xué)校雖然沒有其它學(xué)校華麗,沒有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。

走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無比輝煌。兩個少先隊員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽鳥兒的歌唱,在探索知識的海洋……聽,紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚。蔚藍(lán)的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來正在給客人打招呼!

接著往前走,是大家最熟悉的歡樂區(qū)域——操場。雖然那只是一個普通的小操場,但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個操場:紅色,黃色,白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時,操場很安靜,朗朗書聲時不時傳來,回蕩在操場上空。下課了,整個操場又熱鬧起來了,陣陣歡笑聲傳來,給操場增添無限生機(jī)!

往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了,這可是我們的校標(biāo)哦!春天,大榕樹為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨;夏天,大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進(jìn)我們的書本里變成精美的標(biāo)本書簽,真有趣!冬天,大榕樹依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴(yán)寒……

我的學(xué)校雖然沒有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!

我的校園說明文3

路過清晏園,走近一條深遠(yuǎn)的小巷子里你會看到許多小店,總是忍不住望一望。這時你會看到四個大金字“人民小學(xué)”,沒錯,這就是我的學(xué)校。

還沒走進(jìn)學(xué)校,迎面先撲來了陣陣清脆的讀書聲,這書聲時而高亢,時而低沉,真讓我久聽不厭啊!

我的學(xué)校朝南,走進(jìn)大門,便看見兩座大樓映在我的眼前,它們各有4層,看!每層樓的走眼外面有一個小花國風(fēng)在春天的感召下抽出新鮮枝條,迎春花鉆出來了,再向前走一走,西邊是和煦樓,把你的目光抬到頂樓的最里面一層,那便是我的班級,在走廊上走一走,你會看到許多知識以及我們學(xué)校的校史。東面則是一個大操場。我們校園里的操場,寬闊平坦。那里的運動器材可真不少,單杠、雙杠、太空漫步機(jī)等等。同學(xué)們可以在那里練臂力,盡情地鍛煉身體。每逢下課,操場一片龍騰虎躍。操場西邊是隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層,樓梯和走道非常寬闊。寬敞明亮教室,干凈整潔的地面,排列有序的桌椅是教學(xué)樓內(nèi)獨特的風(fēng)景。

當(dāng)你走在人和大道看到后花園時,你會大吃一驚,春天的氣息已經(jīng)將他們喚醒了!瞧,西邊的桃花開得多美啊!鵝黃色的花蕊歇在粉紅的花朵上,那粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下好似一個害羞的姑娘。這兒有一條清澈的小溪,小溪旁綠草如蔭,柳葉如眉。柳樹垂著的“長發(fā)”隨風(fēng)飄動,像美麗的姑娘在對鏡子梳理著長發(fā),隨后又迎著風(fēng)翩翩起舞。那兒還有一座長滿了青藤的長廊,是同學(xué)們休息的好地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些美景,它們仿佛是從一幅絕妙的工筆畫中走出來的,美得讓人流連忘返。

我想:如果清晨快樂的鳥兒唱著歌,伴隨看朝氣蓬勃的我們,走過溢滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)美麗的校園。柔和的晨光灑落我們身上,我們不就成了早晨明媚的太陽、祖國的花朵,不就成為了春天嗎?

這就是我的校園,一個放飛夢想伴我成長的地方,你喜歡它嗎?

我的校園說明文4

有一個地方,系著我們割舍不斷的情感;有一個地方,時時刻刻牽動著我們的心;有一個地方,是烙印在我們靈魂深處的記憶---校園。

當(dāng)我們昂首挺胸地走進(jìn)校園時,首先映入眼簾的便是那飄揚在風(fēng)中的五星紅旗。鮮紅的顏色,正如我們熱血沸騰的心,它象征著堅持與成功。

再往里走就是兩座矗立的高樓,耳旁傳來朗朗的讀書聲,鏗鏘有力地宣讀著青春的誓言。正午時分,一陣飯香從“鋤禾之家”飄出來。勤勞的食堂阿姨早已準(zhǔn)備好熱氣騰騰的飯菜,等待孩子們的到來。陽光照在一塵不染的桌面上,一切都那么祥和美好。

走出“鋤禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同學(xué)們休閑娛樂的秋千正隨微風(fēng)輕輕擺動,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。嫩綠的小草,透出一派生機(jī)勃勃,仿佛在對著你微笑,令人賞心悅目。是深秋,一陣如慈母的雙手般輕柔的風(fēng),把一片片搖曳的樹葉吹落。調(diào)皮的樹葉在風(fēng)中靈巧地翻了幾個跟頭,再穩(wěn)穩(wěn)地落到地上,把自己的余生奉獻(xiàn)給大地。仍然“堅守陣地”的幾片樹葉,在樹上簇?fù)碇?,如一雙雙緊握在一起的手。

操場上,整齊劃一的口號聲,聲聲入耳。早已大汗淋漓的同學(xué)們?nèi)栽趫猿?,即使揮汗如雨,即使咬牙切齒,即使?jié)M腹委屈。這就是屬于我們?nèi)袑W(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)---堅持不懈。

在這個神奇的地方,我們沉淀了浮躁虛榮,褪去了青澀幼稚,磨平了尖銳的棱角,只留下成熟與理解。一花一天地,一木一自然,這個地方的一草一木都由我們來守護(hù)。在這個我們經(jīng)歷過酸甜苦辣咸五味雜陳的地方,會經(jīng)歲月的打磨,藏進(jìn)內(nèi)心最深處。

我愛你---我的校園。

我的校園說明文5

我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。

教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一齊,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時隨著微風(fēng)吹動把花香散發(fā)到每個教室里。

美麗的校園,我們每個同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!


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