鷹相信奇跡，才能飛擊長空;蛹相信奇跡，才能破繭成蝶;人相信奇跡，才能完成夢想;國家相信奇跡，才能繁榮昌盛;人類相信奇跡，才能超越永恒……下面是小編整理的關(guān)于奇跡的議論文，歡迎大家閱讀分享借鑒。

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關(guān)于奇跡的議論文1

青春飛揚(yáng)，熱情洋溢是我們的特性;精益求精，積極上進(jìn)是我們的精神;堅毅果決，從不低頭是我們的作風(fēng)，隨著奔跑有夢做翅膀，我們可得九天攬明月。是的，我們無所不能，因為我們都是奇跡。

我們?nèi)巳硕际菬o懈可擊的未來光明的圣斗士，我們現(xiàn)在無盡努力與拼搏為的是有朝一日能像朱在涅馨中永生那樣能夠在清澈如洗，纖塵不染的天空中留下自已灼灼燃燒過的痕跡。即使沒的收獲，縱然遍體鱗傷，我們也人用自己無悔的選擇去書寫青春最美好的樂章與最壯麗的詩篇，也能夠站在自我生命的最高峰高喊泰戈爾的名言：“天空沒有留下鳥兒的痕跡，但我已飛過”。

我們每個人的生命中都有著無限的潛能，它們?nèi)缃癯了?，在等待中他人的召喚方才醒來。不是常聽人說嗎?“年輕，一切皆有可能成就是我的天使”。面對迷霧般的層層困惑，我們毫不退怯，憑著初生牛犢不怕虎的膽略，深信在歷練中矢志不愉才是我們最終且唯一的選擇，于是我們把酒臨風(fēng)，倚劍嘯天，以昂然傲視群雄，睥睨一切黑暗的姿態(tài)，讓自己的生命迸發(fā)出奇跡般的奪目光芒。我們在用雙手創(chuàng)造生命的奇跡，用生命的奇跡吹奏勝利的凱歌。

有人稱贊我們是“初生的太陽，祖國的未來”。是的，我們充滿著青春朝氣，骨子里氤氳的滿是征機(jī)與活力的萌芽。我們渴望擁有愛因期坦的智慧，渴望擁有梁山泊好漢的豪氣去天，渴望擁有金陵十二釵的宛約與溫柔，也渴望經(jīng)歷三國爭霸時的硝煙迷漫。我們年輕的心總是那么的血?dú)夥絼?，永遠(yuǎn)激情斗志，于是，我們興致勃勃地與莎士比亞共同體悟《查理三世》《亨利四世》背后的封建制度的黑暗;與徐志摩共同分享《再別康橋》的凄婉纏綿與戀戀不舍的情懷;與路遙共同詮釋《白塔船》中吉爾吉斯的自由生活……我們的生命里潤澤了太多太多豐富多彩的情感，我們真的是上帝締造的奇跡呀!

我們擁有無悔的青春;有臨危不怯的勇氣，有五彩繽紛的情感世界，難道我們還不是一個奇跡嗎?

關(guān)于奇跡的議論文2

奇跡，這個詞對我來說，真的是很遙遠(yuǎn)，但有一天，我終于也創(chuàng)造了一個屬于自己的奇跡，從那以后，我便開始相信：我是個奇跡。

數(shù)學(xué)成績普普通通的我，今天一樣心情沉重地參加完數(shù)學(xué)的期中考。剛走出教室零點(diǎn)零一的距離，就被同學(xué)叫了去，說是要管我借書看，我便答應(yīng)了。走了不到校門的距離，她又叫住了我，我氣急敗壞，但有不好意思拒絕，便又轉(zhuǎn)身起跑。沒想到的是，這樣的事情又發(fā)生了，苦笑不得的我又一次回到了學(xué)校?！敖裉煸趺催@么倒霉呀?”原本不好的心情，被她這么一折騰，變得更加失落了。

回家后，爸爸媽媽已經(jīng)回來了，便又問我：“考的怎么樣?”，我一聽，直瞪眼的說了一句：“夠嗆。”

繼而，接二連三的電話打過來，家里像炸開了鍋似的'，一顆也不讓人休息，還全是問考得怎么樣的。這樣我的緊張感越來越強(qiáng)，急的我將一碗苦瓜都吃了下去。

成績將在星期一公布，在這期間，我翻到一篇論文，是討論奇跡這個詞的，有人認(rèn)為奇跡是自身所創(chuàng)造的，而不是一出生就注定的;而有些人恰恰相反，她們認(rèn)為奇跡是一出生就注定的，而不是自身所創(chuàng)造的，我看了，覺得很可笑，如果真的一出生就安排下了奇跡，這世界就不會分強(qiáng)于弱，富于貧，天才與蠢蛋了，而人如果真能創(chuàng)造奇跡，那這次考試我肯定就能考好了。我這樣想著，關(guān)上了這本我認(rèn)為無聊到底的書，繼續(xù)看起了電視，等待著，星期一我的奇跡歸來。

星期一到了，數(shù)學(xué)老師帶著考卷上臺，只說了一聲“上課，同學(xué)們好，”就什么也沒說，念起了考卷的分?jǐn)?shù)。這老師是從最后開始念的，把我緊張的都閉上了眼睛，念了好長時間，直到90分還沒有我的名字，我高興極力，像想著媽媽爸爸看著我的考卷，夸我的樣子。直到最高分99分時還沒有我的名字，我有點(diǎn)但心了，深怕得被有營養(yǎng)的鴨蛋回去給媽媽爸爸了，不過，我們班還有一個同學(xué)和我一樣沒有被點(diǎn)著。這是，老師開口了：“你們知道誰沒被點(diǎn)著嗎?她們就是我們班數(shù)學(xué)最高分100分的人?！蔽衣犃?，驚呆了，我數(shù)學(xué)居然的了100分，看來，奇跡真的降臨了。

我的語文成績和英語成績也出來了，都比和我100的人高，所以，我這次考了全班第一，我好高興，當(dāng)熱我的家人也是，爸爸媽媽，更是笑得不易樂乎。

當(dāng)我在翻開這本當(dāng)時被我覺得無聊的書，我真想寫封信告所他們我親身證明了一點(diǎn)：奇跡，確實是靠自身所創(chuàng)造的，不能并且請你們相信：我是個奇跡。

關(guān)于奇跡的議論文3

上帝是公平的，當(dāng)他為你關(guān)上一扇門，那么，他一定會為你開啟一扇窗?！}記

早上，無意中看到了一則關(guān)于聯(lián)合國60周年慶典的信息。其中，一個來自中國女孩放聲高歌的故事吸引了我。她叫張佳歡，是中國深圳的一個殘疾人姐姐，因為生來就有先天疾病，醫(yī)生料定她一輩子也不能站立，單親家庭里，媽媽是她行走的力量。

因為張佳歡姐姐的疾病，讓到了上學(xué)年齡的她，依然躺在床上，后來，媽媽多方懇求，終于讓張佳歡上了小學(xué)三年級。但后來，還是因為身體不便，她在家自修課程，成績依然優(yōu)異。課余時間，媽媽還為她請了聲樂老師，因為音樂對張佳歡有著特有的吸引力，同時，媽媽和她還是堅信——一定能站起來。2005年，聯(lián)合國慶祝成立60周年，在中國推選人才，姐姐義無反顧的報名，最后以她動聽的歌聲，和身殘志不殘的感人故事一舉拿下國家級金獎。此時的張佳歡姐姐，在媽媽和自己的努力下，已經(jīng)能夠站立2個小時。媽媽還在準(zhǔn)備的3個月中，讓張佳歡學(xué)會了28首俄國音樂。在放歌聯(lián)合國的舞臺上，她沒有唱出那28首外國名樂，而是選擇了一首《我和我的祖國》，因為她說，我要讓世界知道，我是中國人!作為壓軸演唱，這首中文歌曲傳唱世界的每一處角落。同時，這個來自中國的國際舒曼大賽使者，也成了太多人的楷模。

就是這樣一個勵志的故事，將我深深打動。能夠行走的我們，是不是應(yīng)該慶幸——命運(yùn)沒有這般捉弄?不能行走的殘疾人群體，是不是應(yīng)該知足——上帝真的很公平。

聽小區(qū)院里的爺爺奶奶們說，以前的社會上，殘疾人是最弱勢的群體，因為他們沒有能力養(yǎng)家糊口。但現(xiàn)在，通過我的了解，殘疾人也擁有屬于自己的生活，像張佳歡姐姐這樣——用音樂唱響世界;像殘奧會健兒那樣——揮汗如雨，灑在賽場的競技中;像中國著名的殘疾人書畫家文博會上這樣——不用手指的躍動，心，照樣能畫出美好的篇章!

殘疾人是悲情的——命運(yùn)多舛，生來就不能像正常人一樣生活;殘疾人是堅強(qiáng)的——不論命運(yùn)如何捉弄，他們給自己的定義從未改變：我也能夠擁有幸福;殘疾人是快樂的——現(xiàn)如今，社會各界對他們的關(guān)注從未冷淡，因為命運(yùn)為他們閉上一雙看世界的眼睛，同時也給了他們千千萬萬，支撐的臂膀!

比起殘疾人的感人故事，我們的生活顯得那般幸?？鞓?。在拼搏未來的賽道上，別忘了，你的身旁，還有和你一樣追夢的、未曾謀面的朋友。累了，他們會在你身后支撐你一下，讓你有繼續(xù)前行的動力;跑得快了，別忘記拉上后面的朋友一把，人生的賽道上，比的，不只是沖向終點(diǎn)的成績，還有前行路上的故事。殘疾人朋友們，這就是我們對你們，最大的支撐——我們愿意用身上健全的手臂，給你們打造一片藍(lán)天;我們愿意盡自己最大的努力，拼搏路上，與你們，一同前行!

用生命譜寫一首歌，歌詞用愛心填滿——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間;用生命譜寫一首歌，樂章用信心灌注——有信念，有努力，拼搏贏得新未來!用生命譜寫一首歌，讓這首歌唱響在地球的每一個角落，讓海里的魚蝦為我們加油;讓天上的白鷺為我們鼓勁;讓蒼茫的遠(yuǎn)方為我們開辟——屬于我們大家的，美好明天!

用生命譜寫一首歌，這首歌的名字叫做——奇跡!

關(guān)于奇跡的議論文4

將一件困難的事做到極致，何嘗不是一種突破，能自我挑戰(zhàn)，那又得需要多大的勇氣?其實，很多你以為的奇跡，往往都的是別人逼著自己努力好久才發(fā)出的光。

出生于湖南長沙的張藝興雖然在《老九門》中飾演的二月紅受到眾人的追捧，但早在之前，他的演藝生活也并非一帆風(fēng)順。17歲的他就赴韓國進(jìn)行為期四年的練習(xí)生生活。那時的張藝興，語言不通，再加上面對生活習(xí)慣上的不同和每天緊張繁忙的訓(xùn)練，都成為了他將面臨的挑戰(zhàn)。想家的時候，他也曾偷偷地掉眼淚，但最終還是選擇了咬牙堅持。每一次練舞時揮灑的汗水都是他努力的付出，他的成功不是所謂的奇跡，而是四年的堅持與努力才成就了今天的“長沙小驕傲”。

想必說到這，大家都會想起年少成名的高能勵志三小只tfboys吧!為了夢想，他們從可以不放棄努力，堅持把正能量帶給粉絲。也許，當(dāng)我們在無窮無盡地享受著美好的童年時，他們就已經(jīng)開始踏上夢想的旅途。小小年紀(jì)，就要面臨著各種各樣的聲音，卻從不喊苦喊累，這三個為夢想而堅持的少年，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?就像他們歌聲中唱的：“拼盡全力只為換取一個不確定的奇跡”那股勇氣般。也許是習(xí)慣了一遍一遍的重來，才讓他們堅持到底，唱出了自己，也唱紅了“TFBOYS”這個組合。是的，理想永遠(yuǎn)都不應(yīng)該被取笑，那些所謂的奇跡不過都只是逼著自己努力罷了。

夢想和現(xiàn)實其實最遠(yuǎn)的距離就只差一個不努力的自己。那些實現(xiàn)了夢想的人，他們永遠(yuǎn)都不是一個奇跡，或許他們都在你看不到的地方逼著自己努力而已。

關(guān)于奇跡的議論文5

勇敢的面對困難，就會創(chuàng)造奇跡 ——讀《海倫。凱勒》有感這本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽覺，這對一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種文字;24歲，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

此后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人服務(wù)的事業(yè)中，海倫88個春秋的生命居然有87個春秋是在無光無聲無語中度過，這些感受是常人無法想象的。堅韌的意志和不懈的努力被她演繹的無與倫比。書中還給我印象最深的是她的老師：安妮;沙莉文。

海倫取得的成就，無疑與老師是分不開的，安妮在海倫的一生中起著舉足輕重的作用。奉獻(xiàn)、愛心在她的身上閃著永不暗淡的光輝。面對生命中的黑暗，是安妮開啟了海倫心靈的窗，面對冰冷孤單的世界，是安妮溫暖了海倫心靈的堅冰，使她的心中充滿愛，力量，贊揚(yáng)和嘉獎。一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。

海倫的一生，是不平凡的，它給予人民極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘廢人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有啟發(fā)嗎?不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。 看過這本書以后沒有理由不對生命充滿感恩，找不到任何借口對生活絕望。讓我們將這種感恩、不懈的精神融合在生活中，把對海倫的崇拜和對安妮老師的景仰落實到行動中吧!